Тест на тему повторение пройденного во 2 классе

Ниже тест по истории на тему "Правление Александр I" для 9 класса. Тип вопросов: вставка пропущенного слова. Количество вопросов: 5. В тесте даны ответы.

Вопросы

1. В 1802 году при Александре I была проведена реформа государственной администрации — была создана система ______.
2. К концу 1810 года был учреждён орган высшего законосовещательного — ______.
3. После Тильзитского мира 1807 Россия заключила мир с Францией, известный как ______.
4. После наполеоновских войн была закреплена монархическая коалиция монархий — ______.
5. Военная кампания 1812 года завершилась победой России в ______.

Ответы

1. министерств
2. Государственный совет
3. Тильзитский мир
4. Священный союз
5. Отечественная война 1812 года

Тест по русскому языку Тема: Речь. Монолог, Диалог, Полилог Класс: 5 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Вывод теста с ответами: Да

1. Что такое монолог? a) Разговор между двумя и более людьми. b) Речь одного человека без ответов собеседников. c) Речь нескольких говорящих по очереди. d) Текст, где все молчат.

2. Что такое диалог? a) Речь одного человека. b) Разговор между двумя и более людьми, где участники меняют реплики. c) Монолог, произнесенный на уроке. d) Текст без сценических пауз.

3. Что такое полилог? a) Разговор нескольких лиц, где каждый может говорить по очереди. b) Речь одного лица. c) Рассказ без диалогов. d) Лекция учителя.

4. Какие признаки монолога? a) Есть много реплик разных говорящих. b) Речь одного лица без ответов других. c) Реплики переключаются быстро между говорящими. d) Нет выражения позиции говорящего.

5. Какая задача монолога? a) Передать мысли и чувства одного говорящего; выразить отношение к теме. b) Убедить многих говорящих в разговоре. c) Преподнести только сухие факты. d) Пересказать чужую речь.

6. Какие условия для эффективного диалога? a) Умение слушать, ждать своей очереди, вежливость. b) Говорить громко и быстро. c) Игнорировать собеседника. d) Прерывать каждого.

7. В каком виде обычно ведётся полилог на уроках? a) В виде монолога одного ученика. b) В процессе совместного обсуждения несколькими учениками с разными точками зрения. c) Только учитель говорит. d) Только дети слушают без участия.

8. Какой признак характерен для диалога? a) Реплики разных говорящих сменяются друг за другом. b) Речь одного говорящего длительная без ответной реплики. c) Мнение автора отсутствует. d) Текст сухой и без примеров.

9. В чем основная разница между монологом и полилогом? a) Монолог — речь одного говорящего; полилог — речь нескольких участников с чередованием реплик. b) Монолог — разговор двух лиц; полилог — монолог. c) Монолог — текст без эмоций; полилог — текст с эмоциями. d) Монолог — учитель говорит; полилог — ученики говорят.

10. Какой жанр лучше подходит для подготовки монолога на уроке? a) Рассказ от первого лица о личном опыте; есть четкая идея и заключение. b) Бесконечное перечисление фактов без структуры. c) Спор между двумя учениками. d) Группа беседы без ведущего.

Ответы:

1. b
2. b
3. a
4. b
5. a
6. a
7. b
8. a
9. a
10. a

Ниже приведен тест по предмету Технология, тема: Дизайн и технологии, для 7 класса. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 10 вопросов. В конце — ключи ответов.

Инструкция

• Выберите один правильный ответ для каждого вопроса.
• За каждый правильный ответ дается 1 балл.

Тест

1. Что представляет собой этап "проблема и задача" в дизайне? A) выбор материалов B) формулировка проблемы и цели проекта C) сбор чертежей D) изготовление прототипа

2. Какой материал чаще всего подходит для каркаса легкого изделия в школьной поделке? A) металл сталь B) пластик ABS C) дерево D) стекло

3. Что такое эскиз в дизайне? A) черновой рисунок B) готовый макет C) рецепт D) программа

4. Что такое эргономика? A) как крепить детали B) наука о человеке и о том, как изделие взаимодействует с человеком C) какие инструменты использовать D) скорость производства

5. Какие требования безопасности важны при работе в мастерской? A) не надевать очки B) использовать защитные очки и перчатки C) работать без подстраховки D) запускать оборудование без подготовки

6. Что такое прототип? A) окончательный продукт B) экспериментальная модель изделия C) рисунок на бумаге D) программа

7. Что означает термин "технологический процесс"? A) последовательность действий для изготовления изделия B) разборка изделия C) продажа D) хранение

8. Какие размеры важны в чертеже? A) цвет изделия B) размеры и допуски C) стоимость D) бренд

9. Что означают термины "материалы и ресурсы" в дизайне? A) только цвета B) используемые материалы и способы их получения C) только деньги D) только время

10. Что такое эко-дизайн? A) дизайн без людей B) учет экологических факторов в процессе проектирования и производства C) дорогие материалы D) быстрый дизайн без тестирования

Ответы

1. B
2. C
3. A
4. B
5. B
6. B
7. A
8. B
9. B
10. B

Тест по теме "B2B, B2C, B2G" для 9 класса

Вопросы:

1. Определите, что такое B2B. В чем его основные характеристики и отличия от других моделей?

   Ответ: B2B (Business to Business) — это модель коммерческой деятельности, при которой сделки осуществляются между бизнесами. Основные характеристики включают: большие объемы продаж, более длительные сделки, индивидуальный подход к каждому клиенту, а также наличие контрактов и долгосрочных отношений. От B2C (Business to Consumer) отличается тем, что тут конечным потребителем является другой бизнес, а не индивидуальные покупатели.

2. Что такое B2C? Приведите примеры компаний, работающих по этой модели и опишите, как они взаимодействуют с клиентами.

   Ответ: B2C (Business to Consumer) — это модель, когда компания продает товары или услуги напрямую конечным потребителям. Примеры: Amazon, Apple, Walmart. Взаимодействие с клиентами происходит через онлайн-магазины, маркетинговые акции, социальные сети и клиентское обслуживание, позволяющее создавать лояльность и привлекать покупателей.

3. Опишите модель B2G. Как она влияет на государственные закупки и взаимодействие с бизнесом?

   Ответ: B2G (Business to Government) — это модель, при которой компании предоставляют товары или услуги государственным учреждениям. Влияние на государственные закупки включает: процедуру тендеров, спецификации и требования по качеству, а также формирование долгосрочных партнерств. Компании должны учитывать особенности работы с государственными структурами, такие как соблюдение законодательства и прозрачность.

4. Сравните модели B2B и B2C. В каких аспектах они схожи, а в каких — различаются?

   Ответ: Схожесть моделей B2B и B2C заключается в том, что обе они направлены на продажу товаров или услуг. Основное различие заключается в целевой аудитории (бизнесы против конечных потребителей) и подходах к продажам (индивидуальные контракты и долгосрочные отношения в B2B против массовых маркетинговых стратегий в B2C). Также разнятся объемы сделок и ценовые стратегии. Бизнес-рынок чаще ведет к большим объемам и более длительному процессу принятия решений.

5. Каковы преимущества и недостатки каждой из моделей (B2B, B2C, B2G)? Приведите примеры.

   Ответ: Преимущества B2B: стабильность и большие объемы продаж. Недостатки: длительные процессы принятия решений. Для B2C: простота и возможность охвата широкой аудитории — недостатки: высокая конкуренция и низкая лояльность клиентов. В B2G: гарантированные контракты и стабильность — недостатки: сложные тендерные процедуры и длительное время получения оплаты. Примеры: B2B — производители оборудования, B2C — интернет-магазины, B2G — компании, поставляющие медицину в государственные учреждения.

Конец теста

Обратите внимание:

Этот тест включает открытые вопросы, что позволит учащимся продемонстрировать свои знания и умения, а также развить навыки критического мышления и аргументации.