Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ02 сентября 2025 05:10
Название теста: ОБЖ – Правила безопасного поведения в природной среде Класс: 9 Тип вопросов: Множественный выбор (один правильный ответ) Количество вопросов: 12 Вывод теста: Без ответов
Что следует сделать при встрече с дикой животной в лесу?
A) Подойти ближе и попытаться погладить животное
B) Держаться на расстоянии и спокойно уйти
C) Кричать громко и бегством пытаться уйти
D) Спрашивать животное дорогу
Как правильно действовать при лесном пожаре?
A) Позвонить по номеру 112 и сообщить точное место и ориентиры
B) Пытаться тушить огонь самостоятельно любым способом
C) Бежать через лес к ближайшему населённому пункту
D) Разжигать новые костры, чтобы «маскировать» пожар
Какие признаки приближающейся грозы являются наиболее характерными?
A) Появление темных туч и резкое охлаждение воздуха
B) Ярко солнечная погода и пение птиц
C) Появление комаров и высокая влажность
D) Вода в ручье начинает бурно течь вверх
Вы заблудились в лесу. Что нужно сделать первым делом?
A) Бежать в попытке выбраться из леса
B) Остановиться, определить направление по солнцу и ориентиры, запомнить маршрут
C) Кричать на помощь и постоянно менять место
D) Идти к ближайшей тропе без ориентира
Как безопасно передвигаться у реки или вдоль её берега?
A) Бегать вдоль кромки берега между камнями
B) Держаться на безопасном расстоянии от воды и идти по тропе
C) Прыгать по мокрым камням через ручей
D) Нырять в воду, чтобы охладиться
Как правильно организовать отдых у костра?
A) Разводить костёр только в специально оборудованных местах и полностью тушить перед уходом
B) Разводить костёр в любом месте и уходить, не дожидаясь полного прогара
C) Оставлять костёр без присмотра, чтобы он не докучал
D) Разжигать новые костры поверх старых углей
Что делать с мусором в природной среде?
A) Игнорировать его и уходить прочь
B) Собрать мусор и выбросить его в урну или у выброска для переработки
C) Разместить мусор вокруг себя, чтобы «покрасоваться»
D) Сжигать мусор на месте
Как безопасно пить воду из природного источника?
A) Пить воду прямо из любого источника без обработки
B) Пить только кипячёную или профильтрованную/очищенную воду
C) Проглатывать воду без проверки запаха и цвета
D) Ничего не пить и ожидать, когда найдёшь магазин
Как следует вести себя в лесу, чтобы не подвергать себя опасности?
A) Оставаться в группе и следовать указаниям взрослых или наставников
B) Игнорировать сигналы старших и уходить по собственному усмотрению
C) Перемещаться вдоль дороги ночью без светла
D) Играть с природными объектами и ломать ветки деревьев
Что делать при встрече с диким животным (например, лосям, медведем) в лесу?
A) Бежать прочь бегом
B) Спокойно остановиться, не поворачивая спину, и медленно отступать
C) Кричать и пытаться напугать животное
D) Пытаться погладить животное
Как правильно двигаться по горной или пересечённой местности, чтобы избежать травм?
A) Бежать между камнями за «быстрым» продвижением
B) Двигаться по маршруту, внимательно следя за ногами, пользоваться треккинговыми палками
C) Полагаться только на интуицию и скорость
D) Пропускать осторожность и прыгать через выступы
Как действовать при угрозе штормовых условий или сильного ливня на открытой местности?
A) Укрываться под одиночным деревом
B) Искать укрытие в низине или под скалами, держаться подальше от воды и высоких предметов
C) Прятаться в деревьях и открытой местности
D) Игнорировать погоду и продолжать движение к цели
Инструкция: Выберите одну правильную букву (A, B, C или D) для каждого вопроса. Тема: Past Continuous (утверждения, отрицательные, вопросы). Класс: 6. Тип вопросов: Единственный выбор. Количество вопросов: 15. Без ответов.
At 7 PM yesterday, they _____ soccer. A) were playing soccer B) was playing soccer C) are playing soccer D) were play soccer
She ____ a book when I called. A) was reading B) were reading C) is reading D) reading
Choose the sentence in the Past Continuous negative. A) They weren't watching TV when I arrived. B) They weren't watch TV when I arrived. C) They are not watching TV when I arrived. D) They were watching TV when I arrived.
We ____ dinner when the guests arrived. A) weren't having B) weren't have C) aren't having D) were not having
She ____ listening to music when I called. A) wasn't listening B) weren't listening C) isn't listening D) wasn't listen
What were you doing at 6 PM yesterday? A) What were you doing at 6 PM yesterday? B) What was you doing at 6 PM yesterday? C) What were you do at 6 PM yesterday? D) What were you doing at 6 PM today?
Where were they playing when the rain started? A) Where were they playing when the rain started? B) Where were they playing when the rain starts? C) Were they playing where the rain started? D) Where were they playing when rain started?
Were you reading a book at 8 o'clock yesterday? A) Were you reading a book at 8 o'clock yesterday? B) Was you reading a book at 8 o'clock yesterday? C) Were you read a book at 8 o'clock yesterday? D) Are you reading a book at 8 o'clock yesterday?
He was sleeping when the alarm rang. A) He was sleeping when the alarm rang. B) He was sleep when the alarm rang. C) He were sleeping when the alarm rang. D) He sleeping when the alarm rang.
They were playing chess at the club. A) They were playing chess at the club. B) They were play chess at the club. C) They were playing chess at the clubs. D) They is playing chess at the club.
The boy wasn't drawing a picture when the teacher entered. A) The boy wasn't drawing a picture when the teacher entered. B) The boy weren't drawing a picture when the teacher entered. C) The boy isn't drawing a picture when the teacher entered. D) The boy was drawing a picture when the teacher entered.
What were you doing at this time yesterday? A) What were you doing at this time yesterday? B) What was you doing at this time yesterday? C) What were you do at this time yesterday? D) What were you doing at this time today?
What were they doing after class? A) What were they doing after class? B) What were they do after class? C) What were they doing after classes? D) What they were doing after class?
They weren’t listening to music yesterday. A) weren't listening B) wasn't listening C) aren't listening D) weren't not listening
I ___ dinner when the doorbell rang. A) was having B) were having C) am having D) have
Вопрос 1: Какое из следующих определений относится к экологии?
A) Наука о земных недрах
B) Наука о взаимодействии живых организмов и их среды обитания
C) Наука о законах государства
D) Наука о здоровье человека
Вопрос 2: Что такое экологическое право?
A) Совокупность норм, регулирующих отношения в области охраны окружающей среды
B) Нормы, касающиеся только здоровья населения
C) Правила, касающиеся управления государственными финансовыми ресурсами
D) Нормы, регулирующие отношения в области образования
Вопрос 3: Какой из следующих актов является основным законодательным документом в области охраны окружающей среды в России?
A) Гражданский кодекс
B) Уголовный кодекс
C) Федеральный закон «Об охране окружающей среды»
D) Конституция Российской Федерации
Вопрос 4: Что является целью экологического права?
A) Упрощение процедур хозяйственной деятельности
B) Защита прав граждан на безопасную окружающую среду
C) Оптимизация налоговой политики
D) Увеличение производства товаров
Вопрос 5: К какому виду природных ресурсов относится воздух?
A) Возобновляемые ресурсы
B) Необновляемые ресурсы
C) Искусственные ресурсы
D) Вычислительные ресурсы
Вопрос 6: Что из перечисленного является источником загрязнения окружающей среды?
A) Применение новых технологий
B) Сброс сточных вод в реки
C) Высадка деревьев
D) Построение новых парков
Вопрос 7: Какое утверждение о международном экологическом праве является верным?
A) Оно не имеет никакого влияния на национальное законодательство
B) Оно регламентирует только охрану лесов
C) Оно включает в себя соглашения и конвенции между государствами по охране окружающей среды
D) Не касается прав человека
Вопрос 8: Какой из этих факторов может значительно способствовать изменению климата?
A) Снижение потребления электроэнергии
B) Увеличение выбросов парниковых газов
C) Увеличение площади лесов
D) Развитие альтернативной энергетики
Вопрос 9: Какой механизм правовой защиты экологии включает в себя ответственность за ущерб, причиненный природе?
A) Уголовная ответственность
B) Административная ответственность
C) Гражданско-правовая ответственность
D) Налоговая ответственность
Вопрос 10: Какая из следующих организаций занимается защитой окружающей среды на международном уровне?
A) Всемирная торговая организация (ВТО)
B) Организация Объединенных Наций (ООН)
C) Международный олимпийский комитет (МОК)
D) Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ)
Вот тест по теме "Природные зоны России" для 4 класса, состоящий из 20 вопросов с множественным выбором. Каждому вопросу добавлены правильные ответы.
Какая природная зона занимает большую часть России?
A) Тундра
B) Лес
C) Степь
D) Пустыня
Правильный ответ: B) Лес
Что такое тайга?
A) Зона вечных льдов
B) Смешанный лес
C) Участок тундры
D) Широколиственный лес
Правильный ответ: B) Смешанный лес
Какой природной зоной является территория Сибири?
A) Тундра
B) Степь
C) тайга
D) Субтропики
Правильный ответ: C) тайга
В каких природных зонах растут хвойные деревья?
A) Тундра
B) Лес
C) Пустыня
D) Степь
Правильный ответ: B) Лес
Какой из видов флоры характерен для тундры?
A) Кедр
B) Мох
C) Береза
D) Лиственница
Правильный ответ: B) Мох
Какая природная зона расположена на юге России?
A) Тундра
B) Тайга
C) Степь
D) Арктика
Правильный ответ: C) Степь
Что такое острова Новой Земли?
A) Тундра
B) Степь
C) Арктическая зона
D) Лес
Правильный ответ: C) Арктическая зона
Какой тип растений распространен в степи?
A) Лиственные деревья
B) Мхи
C) Травы
D) Вечнозеленые кустарники
Правильный ответ: C) Травы
В какой природной зоне встречаются олени?
A) Степь
B) Тайга
C) Пустыня
D) Лес
Правильный ответ: B) Тайга
Какой из этих регионов является частью тундры?
A) Кавказ
B) Сибирь
C) Крым
D) Поволжье
Правильный ответ: B) Сибирь
Какую природную зону представляют собой южные области России?
A) Тундра
B) Пустыня
C) Лес
D) Степь
Правильный ответ: D) Степь
Какой из животных не встречается в тундре?
A) Полярная сова
B) Медведь
C) Олень
D) Верблюд
Правильный ответ: D) Верблюд
Какой из этих климатов характерен для тайги?
A) Очень холодный и сухой
B) Умеренный и дождливый
C) Жаркий и влажный
D) Арктический
Правильный ответ: B) Умеренный и дождливый
Какой из представленных экологических систем является самой крупной в России?
A) Тундра
B) Лесная зона
C) Степи
D) Пустыни
Правильный ответ: B) Лесная зона
Какое из этих деревьев не встречается в тайге?
A) Ель
B) Сосна
C) Лиственница
D) Клен
Правильный ответ: D) Клен
Какой из упомянутых природных зон являются наиболее суровыми климатическими условиями?
A) Тундра
B) Тайга
C) Лес
D) Степь
Правильный ответ: A) Тундра
Какой природной зоне свойственны черноземы?
A) Тундра
B) Лес
C) Степь
D) Пустыня
Правильный ответ: C) Степь
Что характерно для флоры и фауны тундры?
A) Разнообразие видов
B) Приспособляемость к холоду
C) Большие деревья
D) Плодородные земли
Правильный ответ: B) Приспособляемость к холоду
Какой из этих регионов России имеет климат, характерный для подмосковья?
A) Республик Чукотка
B) Республик Якутия
C) Центрально-Черноземный регион
D) Республика Бурятия
Правильный ответ: C) Центрально-Черноземный регион
Какой тип почвы характерен для тундры?
A) Чернозем
B) Песчаные почвы
C) Глеевые почвы
D) Торфяные почвы
Правильный ответ: D) Торфяные почвы
Тест можно использовать для проверки знаний учащихся о природных зонах России.