Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ02 сентября 2025 11:42
Тест по физике (11 класс) Тема: Сила Ампера. Примеры решения задач на силу Ампера Тип вопросов: Единственный верный ответ Количество вопросов: 4 Ответы включены
Прямой проводник длиной L = 0.50 м, по которому течёт ток I = 3 А. Проводник расположен в однородном магнитном поле B = 0.80 Т так, что угол между проводником и полем равен 90°. Найдите силу Ампера, действующую на проводник. A) 0.96 Н B) 1.20 Н C) 2.40 Н D) 1.00 Н Ответ: B Краткое решение: F = I L B sin φ = 3 × 0.50 × 0.80 × sin 90° = 1.20 Н. Направление — перпендикулярно как проводнику, так и полю (правило правой руки).
Прямой проводник длиной L = 2.0 м, по которому течёт ток I = 5 А, размещён в однородном магнитном поле B = 0.30 Т. Угол между проводником и полем равен 60°. Найдите силу Ампера. A) 1.30 Н B) 2.60 Н C) 3.00 Н D) 4.50 Н Ответ: B Краткое решение: F = I L B sin φ = 5 × 2.0 × 0.30 × sin 60° ≈ 5 × 2 × 0.30 × 0.866 ≈ 2.60 Н. Направление — перпендикулярно плоскости, образованной проводником и полем (правило правой руки).
В проводнике длиной L = 1.5 м, по которому течёт ток I = 3 А, расположен в магнитном поле так, что угол между проводником и полем φ = 0°. Найдите силу Ампера. A) 0 Н B) 1.8 Н C) 2.7 Н D) 3.0 Н Ответ: A Краткое решение: F = I L B sin φ; при φ = 0° синус 0 = 0, поэтому F = 0 независимо от B.
Проводник длиной L = 0.90 м, по которому течёт ток I = 4 А, размещён в магнитном поле B = 0.60 Т. Угол между проводником и полем φ = 60°. Найдите силу Ампера и её направление. A) 0.80 Н, направление в плоскости поля B) 1.20 Н, направление вдоль провода C) 1.90 Н, направление перпендикулярно плоскости, образованной проводником и полем D) 2.40 Н, направление против поля Ответ: C Краткое решение: F = I L B sin φ = 4 × 0.90 × 0.60 × sin 60° ≈ 1.87 Н ≈ 1.90 Н. Направление — перпендикулярно плоскости, образованной проводником и полем (правило правой руки).
Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретный учебник или сделать тест с разной степенью сложности.
Ниже тест по теме Complex Object / Complex Subject для 9 класса. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 10 вопросов. В конце — ключ ответов.
Ответы:
Хорошо, могу подготовить такой тест. Чтобы точно соответствовать школьной программе, уточните, пожалуйста:
Нужны ли конкретные примеры слов с чередованием гласных (например, пары слов, в которых видно чередование внутри корня), или можно сделать тест, где вопросы формулируются как правила и примеры в общем виде без привязки к конкретным словам?
Вот два варианта формата, могу сразу выдать любой из них (10 вопросов, единственный выбор, без ответов):
Также скажите, хотите ли вы, чтобы вопросы касались именно о/е, а/я, и/е, ы/и и т.д., или предпочтительнее более общие формулировки.
Какой формат выбрать? После подтверждения подготовлю тест из 10 вопросов (без ответов).
Тест по математике для 8 класса
Тема: Пересечение, объединение и дополнение множеств
Вопрос 1:
Определите, что такое множество, и приведите пример множества, состоящего из четных чисел от 1 до 20.
Ответ:
Множество - это совокупность различных объектов, называемых элементами. Пример множества: {2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20}.
Вопрос 2:
Пусть A = {1, 2, 3, 4, 5} и B = {4, 5, 6, 7, 8}. Найдите пересечение множеств A и B.
Ответ:
Пересечение множеств A и B: A ∩ B = {4, 5}.
Вопрос 3:
Определите объединение множеств. Найдите объединение множеств A и B из предыдущего вопроса.
Ответ:
Объединение множеств – это множество, состоящее из всех элементов, которые принадлежат хотя бы одному из данных множеств.
Объединение множеств A и B: A ∪ B = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}.
Вопрос 4:
Пусть C = {x | x – натуральное число, x ≤ 10}. Каково дополнение множества C в универсальном множестве U = {x | x – натуральное число, x ≤ 15}?
Ответ:
Дополнение множества C в U: C' = {11, 12, 13, 14, 15}.
Вопрос 5:
Докажите, что пересечение и объединение множеств являются коммутативными операциями. Приведите примеры для вновь собираемых множеств A и B.
Ответ:
Пересечение и объединение множеств являются коммутативными, так как A ∩ B = B ∩ A и A ∪ B = B ∪ A для любых множеств A и B.
Пример: Пусть A = {1, 2} и B = {2, 3}. Тогда:
Конец теста.