Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ02 сентября 2025 12:39
Примечание: в ваших параметрах указано 0 вопросов. Ниже приведён тест из 10 вопросов на тему “зачем человеку надо учиться” для 9 класса. Формат: единственный выбор. Выводится без ключей ответов.
Текст для чтения (10 предложений)
Вопросы (единственный выбор)
Что подчёркнуто в первом предложении текста?
A) Учиться нужно только в школе
B) Учиться нужно с ранних лет и на протяжении всей жизни
C) Учиться — вредно для здоровья
D) Учиться можно не всегда
Какие преимущества даёт образование, согласно тексту во втором предложении?
A) Открывает двери к новым возможностям и карьерным выборам
B) Учит забывать о прошлом
C) Снижает количество свободного времени
D) Делает человека зависимым от учителей
Что расширяет кругозор и помогает лучше понимать мир?
A) Деньги
B) Знания
C) Разговоры по телефону
D) Новые гаджеты
Что учит умение учиться, по тексту?
A) Дисциплине, терпению и планированию времени
B) Игнорированию времени
C) Лени и прокрастинации
D) Игнорированию учебного материала
Какие навыки можно развить благодаря учебе, согласно тексту?
A) Решение проблем и творчество
B) Лень и сонливость
C) Неприятие изменений
D) Только чтение инструкций
Что формирует учеба в части ответственности?
A) Ответственность за свою жизнь и за общество
B) Непризнание авторитета
C) Избегание решений
D) Равнодушие к общественным делам
Что происходит без знаний, как указано в тексте?
A) Люди становятся свободными от чужих мнений
B) Люди часто оказываются зависимыми от чужих мнений и стереотипов
C) Люди мгновенно находят работу
D) Люди становятся экспертами во всех областях
Как учёба влияет на трудоустройство, согласно тексту?
A) Помогает найти достойную работу, зарабатывать и обеспечивать семью
B) Не влияет на карьеру
C) Только усложняет жизнь
D) Только обучает теории без практики
Что учит процесс обучения помимо знаний, по тексту?
A) Сотрудничать с другими людьми и уважать их взгляды
B) Работать исключительно в одиночку
C) Пренебрегать чужим мнением
D) Безответственности
Какой главный вывод текста о роли учения в жизни человека?
A) Учиться всю жизнь важно: расти, адаптироваться и делать осознанный выбор
B) Учение заканчивается после школы
C) Образование не важно после школьного возраста
D) Учение — пустая трата времени
Тест по предмету: Окружающий мир Тема: Природа Класс учеников: 3 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы включены
Что такое растение? A) Живой организм без клеток B) Живой организм с корнями, стеблем и листьями C) Камень D) Вода Правильный ответ: B
Какое животное относится к млекопитающим? A) Лев B) Акула C) Жук D) Попугай Правильный ответ: A
Какие растения дают нам кислород? A) Грибы B) Деревья и травы C) Камни D) Водоросли Правильный ответ: B
Что происходит с деревьями зимой? A) Они цветут B) Листья опадают и рост замедляется C) Они растут как летом D) Они исчезают Правильный ответ: B
Как можно беречь природу? A) Сортировать мусор и экономить воду B) Грязнить окружающую среду C) Разрушать лес D) Сбрасывать мусор в реку Правильный ответ: A
Что не является плодом растения? A) Яблоко B) Груша C) Огурец D) Грибы Правильный ответ: D
Какая погода зимой? A) Снег и мороз B) Дождь и тепло C) Жара D) Гроза Правильный ответ: A
Какая птица чаще всего перелетает на юг зимой? A) Сова B) Ласточка C) Воробей D) Глухарь Правильный ответ: B
Где живут рыбы? A) В воде B) В земле C) В воздухе D) В холодильнике Правильный ответ: A
Что нужно делать, чтобы не заболеть зимой? A) Надевать шапку, мыть руки и правильно питаться B) Игнорировать правила гигиены C) Играть на улице голышом D) Пить холодную воду Правильный ответ: A
Тест по географии на тему «Природные ресурсы» для 7 класса
Вариант ответа к каждому вопросу указан после вопроса.
1. Какие из следующих природных ресурсов являются возобновляемыми?
a) нефть и газ
b) лес и вода
c) уголь и нефть
d) руда и железо
Ответ: b) лес и вода
2. Что такое полезные ископаемые?
a) природные ресурсы, которые используются в строительстве
b) минералы и минералогические материалы, добываемые из недр земли
c) растения, растущие в лесах
d) водные ресурсы в озерах и реках
Ответ: b) минералы и минералогические материалы, добываемые из недр земли
3. Как называется процесс восполнения природных ресурсов?
a) деградация
b) исчерпание
c) возобновление
d) истощение
Ответ: c) возобновление
4. Какая страна является крупнейшим производителем нефти в мире?
a) США
b) Россия
c) Саудовская Аравия
d) Китай
Ответ: c) Саудовская Аравия
5. Какие ресурсы используются для производства электроэнергии в гидроэлектростанциях?
a) солнечный свет
b) ветер
c) вода
d) нефть
Ответ: c) вода
6. Какие из перечисленных ресурсов считаются невозобновляемыми?
a) солнечная энергия и ветер
b) уголь, нефть и газ
c) древесина и вода
d) геотермальная энергия
Ответ: b) уголь, нефть и газ
7. Почему важно сохранять природные ресурсы?
a) чтобы можно было использовать их в будущем
b) чтобы снизить загрязнение окружающей среды
c) чтобы сохранить биоразнообразие
d) все вышеперечисленное
Ответ: d) все вышеперечисленное
8. Какая из этих стран богата запасами природных ресурсов?
a) Казахстан
b) Австралия
c) Бразилия
d) все вышеперечисленные
Ответ: d) все вышеперечисленные
9. Какие природные ресурсы используются в сельском хозяйстве?
a) минералы и руда
b) вода и земля
c) нефть и газ
d) лес и уголь
Ответ: b) вода и земля
10. Что такое геотермальные ресурсы?
a) солнечная энергия
b) тепло внутри Земли
c) энергия ветра
d) энергия воды
Ответ: b) тепло внутри Земли
11. Какие меры помогают сохранять природные ресурсы?
a) утилизация отходов
b) использование альтернативных источников энергии
c) экономия воды и электроэнергии
d) все вышеперечисленное
Ответ: d) все вышеперечисленное
12. Почему важно развивать альтернативные источники энергии?
a) чтобы снизить зависимость от невозобновляемых ресурсов
b) чтобы уменьшить загрязнение окружающей среды
c) чтобы обеспечить устойчивое развитие
d) все вышеуказанное
Ответ: d) все вышеуказанное
Если нужно, я могу подготовить также ключ ответов отдельно или изменить параметры теста.
Тест по литературе на тему рассказа М. М. Пришвина "Выскочка"
Имя ученика: ________________
Дата: ________________
Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.
Какое животное является главным героем рассказа "Выскочка"?
a) Сорока
b) Лиса
c) Заяц
d) Утка
Каковы основные черты характера Выскочки в рассказе?
a) Умный и хитрый
b) Дерзкий и самоуверенный
c) Скромный и добродушный
d) Трусливый и зашуганный
Как Выскочка попадает в новую компанию?
a) За ним гонятся другие животные
b) Он сам находит их
c) Его забирают люди
d) Его встречает старая знакомая
Как Выскочка реагирует на критику своих поступков?
a) Он принимает критику и исправляется
b) Он обижается и уходит
c) Он игнорирует критику
d) Он смеется над ней
Каково отношение других животных к Выскочке?
a) Они его любят
b) Они его боятся
c) Они его недолюбливают
d) Они заботятся о нем
В чем заключается главный конфликт в рассказе?
a) Конфликт между Выскочкой и людьми
b) Конфликт между Выскочкой и другими животными
c) Конфликт внутри самого Выскочки
d) Конфликт между двумя группами животных
Как заканчивается рассказ "Выскочка"?
a) Выскочка уходит в другой лес
b) Выскочка остается с новыми друзьями
c) Выскочка понимает свои ошибки
d) Выскочка становится лидером
Какой урок можно извлечь из рассказа "Выскочка"?
a) Никогда не доверяй друзьям
b) Лучше быть скромным, чем самодовольным
c) Всегда бойся конкуренции
d) Высокое мнение о себе - это хорошо
Как Выскочка испытывает себя в общении с другими животными?
a) Он всегда пытается их обмануть
b) Он ведет себя естественно
c) Он пытается произвести впечатление
d) Он не знает, как общаться
Как вы думаете, почему Пришвин выбрал в качестве главного героя именно Выскочку?
a) Чтобы показать силу животных
b) Чтобы отразить свою личность
c) Чтобы рассказать о важности дружбы
d) Чтобы показать последствия самоуверенности
Спасибо за участие в тесте!
Что такое проект?
Какой этап проекта следует выполнять первым?
Что важно учитывать при планировании проекта?
Какой из следующих элементов не является частью проекта?
Какой метод можно использовать для совместной работы над проектом?
Какой документ помогает организовать проект?
Что важно сделать после завершения проекта?
Как называется основной результат проекта?
Какой из следующих вариантов является хорошим способом представить проект?
Что такое «бриф» в контексте проекта?
Какой инструмент можно использовать для отслеживания прогресса проекта?
Что такое таймлайн проекта?
Что такое «проектная работа»?
Кто может участвовать в проекте?
Что важнее всего для успешного проекта?
Кто такой «проектный менеджер»?
Что следует сделать, если проект идет не по плану?
Каким образом можно собрать обратную связь о проекте?
Какие из следующих навыков полезны при работе над проектом?
Какое из следующих действий не является частью работы над проектом?
Тест состоит из 20 вопросов на тему проекта в технологии. Ученикам рекомендуется делать акцент на понимание процесса проектирования, планирования и оценки результатов.