Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ02 сентября 2025 14:11
Тест по программированию: С++ (1 класс)
Что делает оператор cout в C++? A) выводит текст на экран B) считывает ввод пользователя C) сравнивает числа D) вызывает функцию
Какой символ заканчивает большинство инструкций в C++? A) точка с запятой B) двоеточие C) точка D) запятая
Что такое переменная? A) место в памяти для хранения данных B) имя команды C) файл D) тип данных
Какой тип данных чаще всего используют для целых чисел? A) int B) double C) char D) string
Что означает цикл в программировании? A) повторение действий B) выбор действия C) выполнение одной операции D) создание файла
Какой оператор в C++ выводит текст на экран? A) cout B) cin C) if D) while
Что делает директива #include? A) включает содержимое другого файла в программу B) сортирует данные C) устанавливает переменные по умолчанию D) компилирует программу
Как обозначается основная функция программы в C++? A) int main() B) function start() C) start() D) main()
Что такое комментарий в коде? A) текст, который не выполняется компьютером B) текст, который выполняется C) имя файла D) оператор
Что нужно для компиляции программы на C++? A) исходный код и компилятор B) только текстовый файл C) аудиодорожка D) графическое изображение
Ответы: 1 — A 2 — A 3 — A 4 — A 5 — A 6 — A 7 — A 8 — A 9 — A 10 — A
Ниже представлен тест для школьников 11 класса по предмету социальная работа. Тест состоит из 10 вопросов с единственным правильным ответом. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.
Что такое социальный патронат и чем он отличается от обычной опеки?
A. Это только финансовая помощь семьям.
B. Это сфера деятельности исключительно административных органов без участия семьи.
C. Это форма временного воспитания под патронатом социального работника с участием государственных органов и приемной семьи.
D. Это долгосрочная полная опека над ребенком без возможности смены условия.
Ответ: C
Какие показатели являются наиболее информативными для оценки эффективности патроната?
A. Только количество подопечных и длительность патроната.
B. Только сумму затрат на программу.
C. Изменения в уровне жизни, адаптации, учебной активности/трудоустройстве, а также удовлетворенность подопечных и патронатов, и расходы.
D. Только юридический статус подопечных.
Ответ: C
Какие группы риска чаще всего включаются в программу патроната?
A. Только дети-сироты.
B. Дети из неблагополучных семей, бездомные взрослые, инвалиды и лица с зависимостями, безработные.
C. Только лица с инвалидностью.
D. Только мигранты.
Ответ: B
Какие методы сбора данных используются для оценки эффективности патроната?
A. Только учет финансовых расходов.
B. Мониторинговые и оценочные исследования, включая анкетирование, интервью, наблюдение и анализ документов.
C. Только анализ судебных актов.
D. Единичные личные впечатления работников.
Ответ: B
Какие индикаторы относятся к устойчивости и долгосрочным результатам патронатной поддержки?
A. Текущая численность подопечных.
B. Долгосрочные результаты: стабильное место проживания, образование, трудоустройство, отсутствие повторных рисков, социальная интеграция.
C. Только удовлетворенность финансированием.
D. Только частота визитов соцработника.
Ответ: B
Какие риски и ограничения следует учитывать при оценке эффективности патроната?
A. Отсутствие этических принципов.
B. Субъективность оценки, ограниченность данных, влияние внешних факторов и контекста.
C. Неприменимость любых методов к социальной работе.
D. Только положительные эффекты без рисков.
Ответ: B
В каких случаях целесообразно проводить формативную оценку патроната?
A. Только в начале проекта.
B. В ходе реализации программы и на протяжении всего срока действия.
C. Только в конце проекта.
D. Никогда.
Ответ: B
Что включает в себя экономическая оценка эффективности патронатной службы?
A. Только общий бюджет и траты.
B. Стоимость патроната по отношению к достигнутым результатам, учет альтернатив и долгосрочная экономическая эффективность.
C. Только экономическую выгоду для государства.
D. Экономическая оценка не применяется к патронату.
Ответ: B
Какие источники данных наиболее надежны для оценки эффективности патроната?
A. Только личные впечатления социальных работников.
B. Административные базы данных, статистика, социально-психологические исследования, интервью и анализ документов.
C. Только материалы СМИ.
D. Только данные о жилье подопечных.
Ответ: B
Какие принципы этики должны соблюдаться при оценке патроната?
A. Конфиденциальность, информированное согласие, минимизация вреда, участие подопечных, прозрачность.
B. Игнорирование мнения подопечных.
C. Полная секретность без информирования заинтересованных сторон.
D. Только финансовая прозрачность без защиты личности.
Ответ: A
Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретные требования вашего учебного плана или сделать более сценарные задачи.
Тест по географии на тему «Природные ресурсы» для 7 класса
Вариант ответа к каждому вопросу указан после вопроса.
1. Какие из следующих природных ресурсов являются возобновляемыми?
a) нефть и газ
b) лес и вода
c) уголь и нефть
d) руда и железо
Ответ: b) лес и вода
2. Что такое полезные ископаемые?
a) природные ресурсы, которые используются в строительстве
b) минералы и минералогические материалы, добываемые из недр земли
c) растения, растущие в лесах
d) водные ресурсы в озерах и реках
Ответ: b) минералы и минералогические материалы, добываемые из недр земли
3. Как называется процесс восполнения природных ресурсов?
a) деградация
b) исчерпание
c) возобновление
d) истощение
Ответ: c) возобновление
4. Какая страна является крупнейшим производителем нефти в мире?
a) США
b) Россия
c) Саудовская Аравия
d) Китай
Ответ: c) Саудовская Аравия
5. Какие ресурсы используются для производства электроэнергии в гидроэлектростанциях?
a) солнечный свет
b) ветер
c) вода
d) нефть
Ответ: c) вода
6. Какие из перечисленных ресурсов считаются невозобновляемыми?
a) солнечная энергия и ветер
b) уголь, нефть и газ
c) древесина и вода
d) геотермальная энергия
Ответ: b) уголь, нефть и газ
7. Почему важно сохранять природные ресурсы?
a) чтобы можно было использовать их в будущем
b) чтобы снизить загрязнение окружающей среды
c) чтобы сохранить биоразнообразие
d) все вышеперечисленное
Ответ: d) все вышеперечисленное
8. Какая из этих стран богата запасами природных ресурсов?
a) Казахстан
b) Австралия
c) Бразилия
d) все вышеперечисленные
Ответ: d) все вышеперечисленные
9. Какие природные ресурсы используются в сельском хозяйстве?
a) минералы и руда
b) вода и земля
c) нефть и газ
d) лес и уголь
Ответ: b) вода и земля
10. Что такое геотермальные ресурсы?
a) солнечная энергия
b) тепло внутри Земли
c) энергия ветра
d) энергия воды
Ответ: b) тепло внутри Земли
11. Какие меры помогают сохранять природные ресурсы?
a) утилизация отходов
b) использование альтернативных источников энергии
c) экономия воды и электроэнергии
d) все вышеперечисленное
Ответ: d) все вышеперечисленное
12. Почему важно развивать альтернативные источники энергии?
a) чтобы снизить зависимость от невозобновляемых ресурсов
b) чтобы уменьшить загрязнение окружающей среды
c) чтобы обеспечить устойчивое развитие
d) все вышеуказанное
Ответ: d) все вышеуказанное
Если нужно, я могу подготовить также ключ ответов отдельно или изменить параметры теста.
Тема: Либеральные и охранительные тенденции во внутренней политике Александра I в 1815 – 1825 гг.
Вопрос 1: Какой из следующих актов был принят при Александре I в рамках либеральных реформ?
А) Указ о свободе крестьян
Б) Указ о лимитах на строительство
В) Указ о Святейшем Синоде
Г) Закон о крепостном праве
Правильный ответ: А) Указ о свободе крестьян
Вопрос 2: Кто из следующих министров оказывал наибольшее влияние на либеральные реформы Александра I?
А) Н.И. Новосильцев
Б) С. С. Уваров
В) А. Ф. Бенкендорф
Г) М. М. Спиона
Правильный ответ: А) Н.И. Новосильцев
Вопрос 3: Каковы были основные принципы "индивидуального счастья", провозглашенные Александром I?
А) Принцип самодержавия
Б) Освобождение от крепостничества
В) Укрепление сословной системы
Г) Принцип общественного блага
Правильный ответ: Б) Освобождение от крепостничества
Вопрос 4: Какой важный документ был разработан в рамках обсуждения либеральных тенденций во времена правления Александра I?
А) Конституция 1812 года
Б) Устав о губерниях
В) Устав о земледелии
Г) Новый кодекс законов
Правильный ответ: Б) Устав о губерниях
Вопрос 5: Какой из следующих факторов способствовал охранительным тенденциям в политике Александра I после 1815 года?
А) Отечественная война 1812 года
Б) Революции в Европе в 1820-х годах
В) Социальные волнения в России
Г) Все вышеперечисленные
Правильный ответ: Г) Все вышеперечисленные
Вопрос 6: Какое из направлений политики Александра I можно считать проявлением охранительных тенденций?
А) Создание министерств
Б) Ужесточение цензуры
В) Разработка новой системы образования
Г) Проведение выборов в местные думы
Правильный ответ: Б) Ужесточение цензуры
Вопрос 7: Какой из указов Александра I стал отправной точкой для появления разночинцев в обществе?
А) Указ о новых губерниях
Б) Указ о даровании крестьянам вольностей
В) Указ о свободных хлебопашцах
Г) Указ о вольных поселенцах
Правильный ответ: В) Указ о свободных хлебопашцах
Вопрос 8: Какой результат политической реформы Александра I вызвал рост влияния масонства в России?
А) Ликвидация крестьянского права
Б) Создание губернских комитетов
В) Сотни новых университетов
Г) Проведение семинаров по вопросам права
Правильный ответ: Б) Создание губернских комитетов
Вопрос 9: Какую из концепций восстановления власти поддерживали охранительные круги во времена Александра I?
А) Конституционализм
Б) Феодализм
В) Абсолютизм
Г) Социализм
Правильный ответ: В) Абсолютизм
Вопрос 10: Какое событие произошло в 1825 году и стало символом рухнувших надежд на реформы при Александре I?
А) Участие России в Венском конгрессе
Б) Декабрьское восстание
В) Образование Чехословакии
Г) Установление самодержавия
Правильный ответ: Б) Декабрьское восстание
Предмет: Основы российской государственности
Класс: 11
Тип вопроса: Вставка пропущенного слова
Количество вопросов: 40
Российское государство было основано в __________ в результате объединения нескольких восточнославянских племен.
__________ является официальным языком Российской Федерации.
Основной закон страны, который регулирует деятельность органов власти, называется __________.
Российская Федерация является __________, что подразумевает наличие множества субъектов с определенной степенью автономии.
Самым высоким должностным лицом страны является __________.
__________ - это внутренняя политика, регулирующая отношения между различными этническими группами внутри страны.
Основные права и свободы человека закреплены в __________ Российской Федерации.
Важной вехой в истории России стало принятие __________ в 1993 году.
Российская империя существовала до __________ года, когда произошла Октябрьская революция.
Высший судебный орган Российской Федерации называется __________.
Во время правления __________ Россия расширила свои границы на восток и юг.
Важный элемент российской государства - это __________, который отвечает за внешние связи.
Россия является членом __________, организации, объединяющей страны-участники на постсоветском пространстве.
Процесс перехода России к рыночной экономике в начале 90-х годов называется __________.
Принятие __________ в 1991 году стало важным шагом к демократизации страны.
Одним из главных направлений внутренней политики России является __________.
Центральным органом исполнительной власти в Российской Федерации является __________.
_________ - это проводимая в стране политика, направленная на поддержку русского языка и культуры.
__________ - это один из основных инструментов государств для управления экономикой.
После распада СССР Россия приняла участие в создании __________ для обеспечения международной безопасности.
Основной принцип, на котором строится российская государственность - это __________.
Один из важнейших документов, регулирующих трудовые отношения в стране - это __________.
К числу ведущих отраслей экономики России можно отнести __________.
Основным праздником, символизирующим окончание Великой Отечественной войны, является __________.
__________ — это органы, осуществляющие правосудие в Российской Федерации.
Основой российской идеологии является __________, охватывающее идеи патриотизма и гражданственности.
Первым Президентом Российской Федерации был __________.
Крупнейший город и столица Российской Федерации - это __________.
_________ - это компиляция законов, регулирующих различные области жизни общества.
Граждане России имеют право на __________, что позволяет им участвовать в выборах.
Полномочия Президента Российской Федерации определяются в __________.
Одной из задач внешней политики Российской Федерации является __________.
Роль Совета Федерации в системе власти заключается в __________.
Вопросы федеративного устройства России регулирует __________.
__________ - это процесс, в ходе которого культурные традиции разных народов взаимодействуют и влияют друг на друга.
__________ - это основополагающий принцип, обеспечивающий независимость органов власти в России.
Образование Российской империи связано с деятельностью __________.
__________ - это высшее представительное учреждение, состоящее из депутатов, избранных народом.
Основным источником доходов бюджета России является __________.
Важнейшим институтом гражданского общества в России является __________.
Проверка ответов:
Эти вопросы помогут обеспечить проверку знаний учащихся о российском государстве как цивилизации.