Тест на тему Лексический тест по теме Food

Ниже представлен тест по истории для 5 класса. Т type: вставка пропущенного слова. Количество вопросов: 10. В конце — ответы.

1. Период до появления земледелия называют эпохой ______.
2. Главной формой передвижения была ______, то есть группы не оседали на одном месте.
3. Основной источник пищи — охота и сбор ______.
4. Орудия труда охотников и собирателей назывались ______.
5. Община охотников и собирателей строилась на принципах близкого ______.
6. Разделение труда чаще всего было по ______; мужчины охотились, женщины собирали пищу.
7. У людей этого периода вера в духи природы и предков — это ______.
8. Первые формы искусства проявлялись в наскальных ______.
9. Преобладала мобильность и сезонная миграция — характерно для ______.
10. Передача знаний осуществлялась через устную ______.

Ответы:

1. охотников и собирателей
2. кочевничество
3. растений
4. орудиями
5. родства
6. полу
7. анимизм
8. рисунках
9. кочевничества
10. предание

Ниже представлен тест по предмету Административное право (класс 11) на тему: Виды чрезвычайных ситуаций. Функции органов управления в условиях ЧС природно-техногенного характера. Тип вопросов: единичный выбор. 15 вопросов. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.

1. Какие виды ЧС относятся к природному характеру? A) землетрясение B) авария на ТЭЦ C) взрыв на складе химических веществ D) пожар на заводе Ответ: A

2. Какой из видов ЧС относится к техногенному характеру? A) наводнение B) землетрясение C) автомобильная авария D) буря Ответ: C

3. Природно-техногенная ЧС – пример: A) затопление населенного пункта вследствие просадки дамбы B) лесной пожар C) землетрясение D) авария на ТЭЦ Ответ: A

4. Какой орган осуществляет общую координацию действий по ликвидации ЧС на территории региона? A) оперативный штаб по ликвидации ЧС B) городской совет C) суд D) прокуратура Ответ: A

5. Какова основная функция оперативного штаба по ликвидации ЧС? A) координация действий органов и сил по ликвидации ЧС B) организация выборов C) охрана культурного наследия D) финансовый контроль Ответ: A

6. Кто отвечает за массовое оповещение населения о ЧС? A) МЧС России B) банк C) школа D) полиция Ответ: A

7. Эвакуация населения — это: A) временное перемещение граждан в безопасные районы B) задержание людей C) сооружение заграждений D) сбор налогов Ответ: A

8. Какая из перечисленных мер относится к действиям органов управления для обеспечения безопасности населения при ЧС? A) организация эвакуации B) обеспечение медицинской помощи C) охрана критической инфраструктуры D) всё перечисленное Ответ: D

9. Какие органы могут принять решение о введении режима ЧС на региональном уровне? A) администрация субъекта РФ B) министерство культуры C) суд D) муниципальный совет Ответ: A

10. Что относится к объектам и инфраструктуре критической важности? A) объекты, имеющие значение для жизнедеятельности общества B) музеи C) торговые центры D) кафе Ответ: A

11. Какие цели преследует ликвидация ЧС? A) минимизация ущерба, защита жизни и здоровья, восстановление нормальной жизнедеятельности B) повышение налогов C) организация фестивалей D) закрытие школ Ответ: A

12. Какая из перечисленных мер не относится к гражданской обороне и ликвидации ЧС? A) регулярные учения ГО B) массовые праздники без сценария ЧС C) укрытие населения D) эвакуация Ответ: B

13. Кто осуществляет координацию действий по ликвидации ЧС на федеральном уровне? A) МЧС России B) МВД C) прокуратура D) налоговая служба Ответ: A

14. Чем отличается природно-техногенная ЧС от природной? A) наличие человеческого фактора B) только природные факторы C) нет различий D) только техногенные факторы Ответ: A

15. Какой документ устанавливает порядок действий органов управления в условиях ЧС? A) Конституция B) федеральный закон о гражданской обороне и защите населения C) школьный устав D) приказ директора школы Ответ: B

Тест по русскому языку
Тема: Осень
Класс: 3

1. В конце августа падают развесистые __________, окрашенные в красные и золотистые оттенки.
   а) листья
   б) цветы
   в) ягоды

Ответ: а) листья

2. На деревьях появляются спелые __________, которые можно собирать и кушать.
   а) яблоки
   б) груши
   в) орехи

Ответ: а) яблоки

3. В осеннюю погоду часто идут __________, и листья с веток падают на землю.
   а) снегопады
   б) дождь
   в) солнечные лучи

Ответ: б) дождь

Тест по физике для 9 класса: Законы Ньютона. Вес. Закон всемирного тяготения

Вопрос 1: Какой закон Ньютона описывает инерцию тела?
A) Первый закон
B) Второй закон
C) Третий закон
D) Закон всемирного тяготения

Ответ: A) Первый закон

---

Вопрос 2: Какова формула для расчета веса тела?
A) W = m * a
B) W = m * g
C) W = F / m
D) W = g / m

Ответ: B) W = m * g

---

Вопрос 3: Что такое сила действия?
A) Сила, действующая на движение тела
B) Сила, прилагаемая к телу
C) Сила, возникающая при взаимодействии двух тел
D) Сила, возникающая от трения

Ответ: C) Сила, возникающая при взаимодействии двух тел

---

Вопрос 4: Какова сила тяжести на Земле для тела массой 10 кг (g ≈ 9.81 Н/кг)?
A) 9.81 Н
B) 98.1 Н
C) 10 Н
D) 100 Н

Ответ: B) 98.1 Н

---

Вопрос 5: Согласно третьему закону Ньютона, при взаимодействии двух тел:
A) Сила, с которой одно тело действует на другое, всегда меньше силы второго тела
B) Сила, с которой одно тело действует на другое, равна и противоположна силе второго тела
C) Сила, действующая на тело, всегда равна нулю
D) Сила может изменяться в зависимости от массы тела

Ответ: B) Сила, с которой одно тело действует на другое, равна и противоположна силе второго тела

---

Вопрос 6: Что произойдет с движением тела, если на него не действует никакая сила?
A) Оно остановится
B) Оно будет двигаться с постоянной скоростью в прямом направлении
C) Оно начнет ускоряться
D) Неизвестно

Ответ: B) Оно будет двигаться с постоянной скоростью в прямом направлении

---

Вопрос 7: Что такое закон всемирного тяготения?
A) Все тела притягиваются друг к другу с силой, пропорциональной их массам
B) Все тела отталкиваются друг от друга
C) Сила тяжести зависит только от расстояния
D) Сила тяжести зависит только от размера тел

Ответ: A) Все тела притягиваются друг к другу с силой, пропорциональной их массам

---

Вопрос 8: Какова сила притяжения между двумя телами массами m1 и m2, дистанция между которыми равна r?
A) F = G * (m1 * m2) / r
B) F = G * (m1 + m2) / r^2
C) F = G * (m1 * m2) * r
D) F = G * (m1 - m2) / r^2

Ответ: A) F = G * (m1 * m2) / r^2

---

Вопрос 9: Если на тело, движущееся с постоянной скоростью, начинают действовать силы, тогда это тело:
A) Будет двигаться с прежней скоростью
B) Ускорится или замедлится
C) Остановится моментально
D) Не изменит направление движения

Ответ: B) Ускорится или замедлится

---

Вопрос 10: Если масса одного тела в два раза больше массы другого, то сила притяжения между ними:
A) Увеличится в два раза
B) Уменьшится в два раза
C) Останется прежней
D) Увеличится в четыре раза

Ответ: A) Увеличится в два раза

---

Используйте этот тест для подготовки к экзаменам по физике! Удачи!