Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно
Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему Экономика как наука
02 сентября 2025 18:43
Тест по обществознанию Тема: Экономика как наука Класс: 11 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 5 Ответы: приведены примеры ответов после каждого вопроса
- Что такое экономика как наука? Объясните объект и предмет экономики, чем они отличаются. Приведите по одному примеру для объекта и для предмета. Ответ (пример):
- Объект экономики — совокупность хозяйственных отношений в обществе, связанных с производством, распределением, обменом и потреблением ограниченных ресурсов.
- Предмет экономики — изучение закономерностей и процессов этих хозяйственных отношений: цены, спрос и предложение, выбор потребителя, распределение ресурсов, роль ценового механизма, экономическая эффективность.
- Разница: объект описывает реальную область исследования (хозяйственные связи), а предмет — конкретные явления и закономерности внутри этой области.
- Примеры:
- Объект: отношения между производителями и потребителями, механизм распределения благ.
- Предмет: как формируются цены и как рынок достигает равновесия; как ресурсы распределяются между различными секторами экономики.
- Назовите и кратко охарактеризуйте основные методы исследования в экономике. Приведите по одному примеру применения каждого метода. Ответ (пример):
- Абстракция и моделирование: упрощение реальности до ключевых факторов и построение экономических моделей (например, кривые спроса и предложения).
- Эмпирический метод: сбор и анализ статистических данных, эксперименты или наблюдения для проверки гипотез (например, анализ влияния повышения налога на объем потребления).
- Математический метод: формализация экономических зависимостей через функции, уравнения, оптимизационные задачи (например, задача максимизации прибыли).
- Сравнительно-исторический метод: сравнение экономических процессов в разных странах или эпохах для выявления общих закономерностей (например, сравнение рынков труда в разных странах).
- Исторический метод: исследование изменений экономических институтов и практик во времени (например, эволюция банковской системы).
- Объясните различие между микроэкономикой и макроэкономикой. Приведите по одному типичному вопросу, который решает каждая часть, и пример метода исследования для каждого. Ответ (пример):
- Микроэкономика изучает поведение отдельных агентов (домохозяйств, фирм) и рынков конкретных товаров и услуг.
- Макроэкономика изучает экономику в целом: совокупный выпуск, безработицу, инфляцию, экономический рост.
- Пример микроуровня: как влияет изменение цены на спрос и предложение на рынке кофе.
- Пример макроуровня: как монетарная политика влияет на уровень инфляции и безработицы в стране.
- Методы: микроуровень часто использует моделирование спроса и предложения, регрессионный анализ по данным конкретного рынка; макроуровень — моделирование совокупной экономики (IS-LM/AD-AS анализ), анализ временных рядов.
- Что такое экономические законы и чем они отличаются от бытовых правил? Приведите пример экономического закона и объясните, почему это относится к науке. Ответ (пример):
- Экономические законы — обобщенные, устойчивые зависимости между экономическими переменными, которые регулярно проявляются в условиях ограниченности ресурсов и рационального поведения агентов. Они объяснимы, предсказуемы и применимы к различным ситуациям.
- Бытовые правила — локальные, зависят от конкретного контекста, часто не поддаются общему обобщению и не объясняют причинно-следственные связи.
- Пример экономического закона: закон спроса — при прочих равных условиях спрос падает при росте цены (объясняет поведение потребителей и формирование цен на рынке).
- Почему это научный закон: его предсказуемость и обобщаемость на разных рынках, возможность проверки эмпирически с помощью данных; он формулируется как регулярная закономерность, а не как обычное правило поведения в одной ситуации.
- Опишите роль научного метода в экономике на примере изучения спроса и предложения: какие этапы применяются и как они помогают объяснить изменения на рынке. Приведите краткий сценарий анализа. Ответ (пример):
- Этапы научного метода в экономике:
- Наблюдение и формулировка проблемы: замечаем, что при повышении цены на яблоки спрос на них уменьшается, а цены растут.
- Гипотеза: увеличение цены ведет к снижению количества купленного товара (закон спроса) и к изменению предложения в зависимости от издержек и прибыли.
- Моделирование и построение теории: формируем модель спроса и предложения, где цена является координатой равновесия, а количество и эффект поощрения производителей учитываются.
- Проверка гипотез: анализируем данные по ценам и объемам продаж за разные периоды, применяем регрессии, оцениваем влияние цены на количество спроса и предложения.
- Выводы и приориентирование политики: если данные подтверждают гипотезу, делаем выводы о чувствительности спроса к цене и на каких условиях рынок достигнет нового равновесия.
- Как это объясняет изменения на рынке: если цена яблок повышается, по модели спрос уменьшается (движение по кривой спроса), а предложение может увеличиться (или остаться, если издержки высоки). Анализ позволяет различить эффект движения по кривой и сдвиг кривой спроса/предложения из-за факторов, таких как доходы потребителей, цены на substitutes, погодные условия и т.д.
Если нужно, могу адаптировать формулировки под конкретный формат вашего теста (например, требующие более кратких ответов или более детальных развернутых работ).
Популярные тесты
Ниже представлен тест по биологии для 8 класса. Тип заданий: Соотнесение. Всего 8 вопросов. Включены ответы.
Название: Биология. Тема: Строение и жизнедеятельность организма животного. Класс: 8.
Инструкция: Соотнесите каждую строку слева с одним из правых терминов. Запишите номер сопоставления.
Левая колонка (задания) A. Орган дыхания, обеспечивающий газообмен между воздухом и кровью. B. Моторный насос, который перекачивает кровь по сосудам. C. Система органов, в которой происходит переваривание пищи и всасывание питательных веществ. D. Органелла клетки, где вырабатывается основная часть АТФ. E. Органелла, на синтез белка участвуют рибосомы. F. Система, которая принимает сигналы и координирует деятельность организма. G. Образующаяся единица живого организма, способная выполнять жизненные функции. H. Система, которая транспортирует кислород, питательные вещества и удаляет продукты обмена.
Правая колонка (термины)
- Легкие
- Сердце
- Пищеварительная система
- Митохондрии
- Рибосомы
- Нервная система
- Клетка
- Кровеносная (сердечно- сосудистая) система
Ответы (ключ): A-1, B-2, C-3, D-4, E-5, F-6, G-7, H-8
Тест по технологии Тема: Столярный верстак Класс учеников: 5 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Выводить тест с ответами: Да
Инструкция: выберите один верный вариант ответа для каждого вопроса.
Что такое столярный верстак? a) стол для резки металла b) рабочее место с крепёжными устройствами для удержания деталей во время обработки дерева c) стол для письма d) место для отдыха
Какая часть верстака служит для удержания деталей во время работы? a) полка b) тиски c) столешница d) лампа
Какой инструмент обычно используют вместе с верстаком для распиливания древесины? a) рубанок b) пила (ручная или ножовка) c) шлифмашина d) клеевой пистолет
Что из перечисленного не является частью верстака? a) столешница b) тиски c) полка для инструментов d) электрическая дрель
Как правильно безопасно работать за столярным верстаком? a) работать без защитной одежды b) не надевать очки c) использовать средства защиты и следовать инструкциям учителя d) выполнять работы без подготовки
Ответы: 1 — b 2 — b 3 — b 4 — d 5 — c
Тест по биологии: Рыбы и их проблемы (9 класс)
Вопросы
Какое из следующих утверждений о рыбах является верным?
- A) Рыбы дышат кислородом через легкие.
- B) Все рыбы обитают только в пресной воде.
- C) Рыбы имеют жабры для дыхания в воде.
- D) Рыбы — это млекопитающие.
Как называется процесс превращения яиц рыбы в молодь?
- A) Оплодотворение
- B) Инкубация
- C) Размножение
- D) Гибридизация
Какой из факторов не является угрозой для популяции рыб?
- A) Загрязнение водоемов
- B) Изменение климата
- C) Природные условия
- D) Рыболовство
Как называется вымирание отдельных видов рыб?
- A) Экстинкция
- B) Эмиссия
- C) Эволюция
- D) Популяция
Какие устройства чаще всего используются для промысла рыб?
- A) Ловушки
- B) Электронные устройства
- C) Сетевые устройства
- D) Все перечисленные
Какой из перечисленных факторов является наиболее опасным для пресноводных рыб?
- A) Увеличение кислорода в воде
- B) Нагрузка от плавания
- C) Загрязнение реки
- D) Изменение температуры воды
Что такое инвазивные виды рыб?
- A) Виды, исчезающие с планеты
- B) Виды, заносимые в новые экосистемы и нарушающие их баланс
- C) Виды, находящиеся под охраной
- D) Виды, которые обитают только в океанах
Какой метод введения рыб в экосистему помогает восстановить их популяцию?
- A) Ассортимент
- B) Акклиматизация
- C) Размножение в неволе
- D) Промысловая ловля
Какова основная причина исчезновения видов рыб?
- A) Люди
- B) Другие рыбы
- C) Экологические просторы
- D) Погодные условия
Какое вещество, попадающее в водоемы, может быть особенно опасным для рыб?
- A) Хлор
- B) Вода
- C) Питательные вещества
- D) Сахар
Какой орган у рыб отвечает за равновесие и ориентацию в воде?
- A) Глаза
- B) Уши
- C) Вестибулярный аппарат
- D) Хвост
Какой из методов рыбоводства используется для увеличения рыболовного запаса?
- A) Расширение мест обитания
- B) Увеличение промысловой ловли
- C) Аквакультура
- D) Охрана водоемов
Как называется стрессовое состояние рыбы, вызванное загрязнением воды?
- A) Суицид
- B) Инфекция
- C) Химический шок
- D) Абортивный эффект
Какой из видов рыб известен своим миграционным поведением?
- A) Сельдь
- B) Осетр
- C) Лосось
- D) Угорь
Какой фактор влияет на размножение рыбы в реках?
- A) Вес рыбы
- B) Наличие пищи
- C) Температура воды
- D) Все перечисленные
Какой тип рыб имеет скелет из хряща?
- A) Костные рыбы
- B) Ракообразные
- C) Хрящевые рыбы
- D) Плавники
Какой вид рыб наиболее уязвим к изменению климата?
- A) Теплолюбивые виды
- B) Мелкие рыбы
- C) Походные виды
- D) Глубоководные рыбы
Какое из ниже перечисленных заболеваний может однажды поразить рыбы?
- A) ВИЧ
- B) Грипп
- C) Рекаст
- D) Пневмония
Как называется процесс, при котором рыбы избавляются от токсинов и загрязнителей из своей среды обитания?
- A) Дегенерация
- B) Рекуперация
- C) Детоксикация
- D) Гироскопия
Какое из утверждений о генофонде рыб является верным?
- A) Генофонд не влияет на здоровье популяции.
- B) Каждый вид рыб имеет уникальный генофонд.
- C) Генофонд рыб в пресноводных экосистемах более разнообразен.
- D) Генофонд рыб равномерно распределен по всему миру.
Тест готов! Удачи на экзамене!
Тест по предмету: Математика
Тема: Применение свойств арифметического квадратного корня
Класс: 8
Вопрос 1:
Какое из следующих равенств является верным?
A) √(a × b) = √a + √b
B) √(a ÷ b) = √a ÷ √b
C) √(a × b) = √a × √b
D) √(a + b) = √a + √b
Верный ответ: B) √(a ÷ b) = √a ÷ √b
Вопрос 2:
Какое значение имеет выражение √(9 × 16)?
A) 27
B) 12
C) 36
D) 24
Верный ответ: A) 27
Вопрос 3:
Для какого числового значения x верно следующее равенство: √(x^2) = x?
A) Для всех x
B) Для всех положительных x
C) Для всех отрицательных x
D) Для x = 0
Верный ответ: B) Для всех положительных x
Итоговые ответы:
- B
- A
- B
Удачи на экзаменах!
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
