Тест на тему Компьютер – универсальное вычислительное устройство, работающее по программе. Техника безопасности и правила работы на компьютере

Тест по русскому языку для 3 класса: Правописание мягкого знака и твердого знака

Инструкция:

Соотнесите слова с правильными окончаниями для мягкого знака (Ь) или твердого знака (Ъ). Напишите соответствующую букву в колонке справа.

Вопросы:

1. Ночь → _____
2. Лошадь → _____
3. Пётр → _____
4. Лес __________ → _____
5. Мост → _____
6. Бульон → _____
7. Сказка → _____
8. Звезда → _____
9. Объект → _____
10. Свет __________ → _____

Ответы:

1. Ночь → ь
2. Лошадь → ь
3. Пётр → ь
4. Лес __________ → ь
5. Мост → ъ
6. Бульон → ь
7. Сказка → ь
8. Звезда → ь
9. Объект → ъ
10. Свет __________ → ь

Примечание:

Убедитесь, что ученики понимают правила использования мягкого и твердого знаков при выполнении теста.

Вот тест для школьников на тему "Индия, Китай, Япония: начало европейской колонизации" для 7 класса.

Тест по истории: Индия, Китай, Япония и начало европейской колонизации

Вопрос 1: Какой европейский государственный деятель первым начал активно исследовать побережья Индии?
a) Фердинанд Магеллан
b) Васко да Гама
c) Христофор Колумб
d) Франсиско Писарро

Вопрос 2: Какое из приведенных государств было первым, кто установил колониальное владычество в Индии?
a) Нидерланды
b) Великобритания
c) Испания
d) Португалия

Вопрос 3: Какой город был основан как торговая колония Великобританией в Индии в 1639 году?
a) Дели
b) Калькутта
c) Мадрас
d) Бомбей

Вопрос 4: Как называлась эпоха, в которую Япония начала открываться для западных держав после долгого периода изоляции?
a) Эпоха Токугавы
b) Эпоха Мейдзи
c) Эпоха Хейан
d) Эпоха Тайсё

Вопрос 5: Что стало причиной начала " Opium Wars" (Опиумные войны) между Великобританией и Китаем?
a) Конкуренция в торговле茶 (ча)
b) Проблемы с мореплаванием
c) Запрет на продажу опиума
d) Неправильное понимание культуры

Вопрос 6: Какой трактат положил конец Первой опиумной войне и открыл пять китайских портов для британской торговли?
a) Трактат Версаля
b) Трактат Нанкина
c) Трактат Тяньцзиня
d) Трактат Киаочоу

Вопрос 7: Какое из этих явлений произошло в Японии в результате открытия страны для внешнего мира?
a) Обострение гражданских войн
b) Быстрое развитие промышленности
c) Сохранение изоляции
d) Уменьшение населения

Вопрос 8: Какой из следующих факторов способствовал колонизации Индии европейцами?
a) Устойчивое развитие местной экономики
b) Разделение на множество малых княжеств
c) Сильное сопротивление местной знати
d) Отсутствие интереса к торговле

Вопрос 9: В каком году была подписана Конвенция, которая закончила Вторая опиумная война?
a) 1842
b) 1856
c) 1860
d) 1871

Вопрос 10: Какой из следующих факторов способствовал началу колонизации Японии?
a) Экономические реформы
b) Наличие большой земли
c) Интерес западных держав к торговле и ресурсам
d) Сильная военная мощь

Проверьте ваши знания и успехов на тесте!

Тест по математике для 3 класса: Дроби и Доли

Инструкция:

Соотнесите дроби с их словами и значениями. В каждом вопросе выберите правильную пару.

---

Вопрос 1
Соотнесите дробь с её названием:
А) 1/2
Б) 3/4
В) 1/3

1. Одна вторая
2. Три четверти
3. Одна третья

Ответ:
А - 1) Одна вторая
Б - 2) Три четверти
В - 3) Одна третья

---

Вопрос 2
Соотнесите дробь с её числовым значением:
А) 2/5
Б) 4/10
В) 1/4

1. 0,25
2. 0,4
3. 0,5

Ответ:
А - 2) 0,4
Б - 3) 0,4
В - 1) 0,25

---

Вопрос 3
Соотнесите доли с их описанием:
А) 1/6
Б) 3/6
В) 5/6

1. Пять шестых
2. Одна шестая
3. Три шестых

Ответ:
А - 2) Одна шестая
Б - 3) Три шестых
В - 1) Пять шестых

---

Вопрос 4
Соотнесите дробь с её визуальным представлением:
А) 2/3
Б) 1/4
В) 3/5

1. ████
2. ██
3. █████

Ответ:
А - 1) ████
Б - 2) ██
В - 3) █████

---

Вопрос 5
Соотнесите дробь с её эквивалентом:
А) 2/4
Б) 1/2
В) 3/6

1. 3/6
2. 1/4
3. 2/4

Ответ:
А - 3) 2/4
Б - 1) 3/6
В - 1) 3/6

---

Вопрос 6
Соотнесите дробь с её процентом:
А) 1/10
Б) 1/4
В) 1/2

1. 25%
2. 10%
3. 50%

Ответ:
А - 2) 10%
Б - 1) 25%
В - 3) 50%

---

Вопрос 7
Соотнесите дробь с её пропорцией:
А) 5/10
Б) 1/5
В) 2/5

1. 20%
2. 50%
3. 40%

Ответ:
А - 2) 50%
Б - 1) 20%
В - 3) 40%

---

Вопрос 8
Соотнесите доли с примерами:
А) 1/3
Б) 2/8
В) 3/9

1. Один из трёх
2. Один из четырех
3. Три из девяти

Ответ:
А - 1) Один из трёх
Б - 2) Один из четырех
В - 3) Три из девяти

---

Вопрос 9
Соотнесите дробь с её выводом:
А) 4/8
Б) 6/12
В) 2/6

1. Одна вторая
2. Одна третья
3. Одна четвертая

Ответ:
А - 1) Одна вторая
Б - 1) Одна вторая
В - 2) Одна третья

---

Вопрос 10
Соотнесите доли с выделением:
А) 5/5
Б) 0/5
В) 3/5

1. Полная доля
2. Нулевая доля
3. Три из пяти

Ответ:
А - 1) Полная доля
Б - 2) Нулевая доля
В - 3) Три из пяти

---

Удачи на тесте!

Вот тест для школьников 6 класса по теме "Побег" в формате соотнесения:

Тест по предмету "Биология" на тему "Побег"

Инструкция:

Соотнесите каждый элемент из первой колонки с соответствующим определением или характеристикой из второй колонки, указав букву ответа рядом с номером.

Вопросы:

1. Побег

   • A) Подземная часть растения, способная накапливать питательные вещества.
   • B) Главная ось растения, на которой располагаются листья и цветы.
   • C) Место, где осуществляется фотосинтез.

2. Лист

   • A) Основной орган, обеспечивающий фотосинтез.
   • B) Удлиненный побег, что не имеет листьев.
   • C) Защитная структура, расположенная на конце стебля.

3. Стебель

   • A) Часть побега, которая несет соцветия и листья.
   • B) Подводный побег, не поставляющий кислород.
   • C) Структура, ответственная за воду и питательные вещества.

4. Цветок

   • A) Репродуктивная часть растения.
   • B) Части побега, предназначенные для фотосинтеза.
   • C) Подземная структура, укрепляющая растение.

5. Корень

   • A) Часть растения, которая вовлекается в газообмен.
   • B) Структура, поглощающая воду и минералы из почвы.
   • C) Основная ось, на которой формируются листья.

Ответы:

1. B
2. A
3. A
4. A
5. B

Примечание:

Пожелайте ученикам удачи на тесте!