Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ03 сентября 2025 07:57
Ниже представлен тест по химии на тему «Реакции» для учащихся 9 класса. Тип вопросов: открытый. Всего 10 вопросов. В конце — ответы/ключ к каждому вопросу.
Вопрос: Запишите и сбалансируйте уравнение горения пропана C3H8 с кислородом. Ответ: C3H8 + 5 O2 -> 3 CO2 + 4 H2O
Вопрос: Напишите уравнение реакции замещения металла водородом на примере магния и соляной кислоты. Объясните, что происходит. Ответ: Mg + 2 HCl -> MgCl2 + H2 Объяснение: Mg сильнее водорода в нейтральной кислоте; Mg замещает водород, образуя H2 и соль MgCl2.
Вопрос: Напишите уравнение реакции нейтрализации между кислотой и основанием (кислота HCl, основание NaOH) и сбалансируйте его. Ответ: HCl + NaOH -> NaCl + H2O
Вопрос: Запишите уравнение разложения карбоната кальция при нагревании и поясните, что произойдет. Ответ: CaCO3 -> CaO + CO2 Пояснение: при нагревании карбонат кальция разлагается на оксид кальция и углекислый газ.
Вопрос: Запишите уравнение реакции двойного обмена между BaCl2 и Na2SO4 и сбалансируйте. Ответ: BaCl2 + Na2SO4 -> BaSO4 + 2 NaCl
Вопрос: Напишите уравнение окислительно-восстановительной реакции между железом и сульфатом меди(II) (CuSO4). Балансируйте. Ответ: Fe + CuSO4 -> FeSO4 + Cu
Вопрос: Запишите и сбалансируйте реакцию взаимодействия металла с водой: 2 Na + 2 H2O -> 2 NaOH + H2. Объясните, что происходит. Ответ: 2 Na + 2 H2O -> 2 NaOH + H2 Объяснение: металл распадается с образованием щелочи и водорода.
Вопрос: Приведите пример осадочной реакции и запишите уравнение (Pb(NO3)2 + 2 KI -> PbI2(s) + 2 KNO3). Ответ: Pb(NO3)2 + 2 KI -> PbI2 (s) + 2 KNO3
Вопрос: Запишите и сбалансируйте реакцию кислотного раствора с солью, приводящую к выделению CO2 (образование углекислого газа): Na2CO3 + HCl -> ? Ответ: Na2CO3 + 2 HCl -> 2 NaCl + CO2 + H2O
Вопрос: Перечислите три фактора, влияющих на скорость химической реакции, и приведите по одному примеру к каждому. Ответ:
Если хотите, могу адаптировать вопросы под конкретную программу вашего класса или добавить баллы за каждую позицию и простой рубрикатор для оценки.
Инструкция: выберите один правильный вариант для каждого вопроса. В ответ запишите букву выбранного варианта. Тест без ответов.
What do you wear on your head? A) hat B) socks C) gloves D) shoes
Which of these is worn on the feet? A) shirt B) gloves C) shoes D) hat
Which item is worn in cold weather to keep you warm? A) sunglasses B) jacket C) swimsuit D) sandals
What do you call a belt used to hold up pants? A) belt B) scarf C) tie D) wristwatch
Which sentence is correct to describe what she is wearing right now? A) She is wearing a dress. B) She wearing a dress. C) She wears a dress. D) She wear a dress.
Which item is worn to protect from rain? A) sandals B) raincoat C) pajamas D) hat
Which item is worn on the hands? A) scarf B) gloves C) belt D) socks
Which item can protect eyes from the sun? A) sunglasses B) coat C) scarf D) socks
Which item is worn for swimming? A) raincoat B) swimsuit C) boots D) hat
Which item would you wear to keep your neck warm in winter? A) scarf B) belt C) hat D) shorts
Конечно! Вот тест по теме «Многообразие розоцветных» для 7 класса по биологии, состоящий из 5 вопросов с множественным выбором и с ответами:
Тест по биологии: Многообразие розоцветных
1. Какие из перечисленных растений относятся к родине розоцветных?
a) Яблоня
b) Грушанка
c) Дынинка
d) Вишня
Правильные ответы: a, d
2. Какие признаки характерны для всех розоцветных?
a) Цветки с пятипалыми лепестками
b) Развитые корни
c) Многокомпонентные плоды
d) Листья с зубчатым краем
Правильные ответы: a, c
3. Какие из указанных растений являются представителями семейства Розовые?
a) малина
b) роза
c) малина
d) шиповник
Правильные ответы: b, d
4. Какие плоды характерны для большинства розоцветных?
a) Ягоды
b) Семена внутри костянки
c) Яблоковидные плоды
d) Многосемянные плоды
Правильные ответы: a, d
5. Какие части растения у розоцветных обычно развиты и используются для размножения?
a) Корень
b) Плод
c) Листья
d) Цветки и семена
Правильные ответы: b, d
Если нужно, я могу подготовить дополнительные материалы или уточнить вопросы!
Тема: Основные следствия, вытекающие из постулатов специальной теории относительности (СТО)
Что из ниже перечисленного является постулатом специальной теории относительности?
a) Все физические законы одинаковы для всех инерциальных систем отсчёта.
b) Скорость света в вакууме одинаковая для всех наблюдателей, независимо от их движения.
c) Масса всегда остается постоянной.
d) Все вышеперечисленное.
Правильный ответ: d) Все вышеперечисленное.
Какое следствие вытекает из изменения понятия времени в СТО?
a) Время всегда одинаково во всех системах отсчета.
b) Время может замедляться при движении с большими скоростями.
c) Время не зависит от скорости движения наблюдателя.
d) Время не существует в пространстве.
Правильный ответ: b) Время может замедляться при движении с большими скоростями.
Какой эффект объясняет изменение длины тела, движущегося с большой скоростью?
a) Эффект Доплера.
b) Ускорение.
c) Сжатие длины.
d) Параллелепипед.
Правильный ответ: c) Сжатие длины.
Какое утверждение верно для релятивистской массы?
a) Она не меняется при увеличении скорости.
b) Она уменьшается при близости к скорости света.
c) Она увеличивается при увеличении скорости.
d) Она всегда равна покоящейся массе.
Правильный ответ: c) Она увеличивается при увеличении скорости.
Какое значение имеет скорость света в вакууме по умолчанию в системах СТО?
a) 299,792 км/с
b) 300,000 км/с
c) 150,000 км/с
d) 400,000 км/с
Правильный ответ: a) 299,792 км/с
Конец теста.