Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Итоговый тест за 9 класс, файл в pdf

03 сентября 2025 10:18

{Другой предмет}
9 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Ниже готов итоговый тест по алгебре для 9 класса: 15 вопросов, единичный выбор, с ответами.

Тест: Итоговый тест по алгебре, 9 класс Класс: 9 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 15 Ответы включены

  1. Решите уравнение: 2x + 7 = 19 A) x = 6 B) x = 5 C) x = 12 D) x = -6 (Ответ: A)

  2. Решите уравнение: 3(x - 4) = 2x + 6 A) x = 3 B) x = 6 C) x = 18 D) x = -6 (Ответ: C)

  3. Найдите корни квадратного уравнения: x^2 - 5x + 6 = 0 A) x = 1 и x = 6 B) x = 2 и x = 3 C) x = -2 и x = -3 D) x = 4 и x = 1 (Ответ: B)

  4. Сложите и разложите на множители: x^2 - 9 A) (x - 3)(x - 3) B) (x + 9) C) (x - 3)(x + 3) D) x^2 - 9 (Ответ: C)

  5. Упростите выражение: (2x^2 - 8) / (x^2 - 4) A) 2x B) 2 C) 1 D) -2x (Ответ: B)

  6. Решите неравенство: 2x - 5 > 3 A) x < 4 B) x > 4 C) x ≥ 4 D) x ≤ 4 (Ответ: B)

  7. Найдите уравнение прямой, проходящей через точки (1, 2) и (3, 8). A) y = 3x - 1 B) y = 3x + 2 C) y = x + 5 D) y = 2x - 2 (Ответ: A)

  8. Система уравнений: 2x + y = 5; x - y = 1. Найдите решение. A) (2, 1) B) (1, 2) C) (0, 5) D) (3, -1) (Ответ: A)

  9. Решение показательного уравнения: 3^x = 27 A) x = 2 B) x = 3 C) x = 4 D) x = 1 (Ответ: B)

  10. Упростите: sqrt(72) A) 6√2 B) 12 C) √72 D) 72 (Ответ: A)

  11. Перемножение многочленов: (x + 3)(x - 2) A) x^2 + x - 6 B) x^2 - x - 6 C) x^2 + 6x - 5 D) x^2 - x + 6 (Ответ: A)

  12. Рациональное уравнение: (x + 1)/(x - 1) = 3. Найдите x. A) 2 B) -2 C) 0 D) 4 (Ответ: A)

  13. Проблема на площадь прямоугольника: длина = 4x, ширина = x, площадь = 64. Найдите x. A) 2 B) 4 C) 8 D) 16 (Ответ: B)

  14. Неравенство с абсолютной величиной: |2x - 3| ≤ 5. Найдите множество решений. A) x ∈ [-4, 1] B) x ∈ [-1, 4] C) x ∈ [0, 5] D) x ∈ (-∞, ∞) (Ответ: B)

  15. Расстояние между точками: расстояние между (1, 2) и (4, 6) A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 (Ответ: C)

Как оформить в PDF

  • Вариант 1: скопируйте тест в любой текстовый редактор (Word, Google Docs) и сохраните/экспортируйте как PDF.
  • Вариант 2: используйте LaTeX. Ниже приведён минимальный шаблон, копируйте в файл test9_algebra.tex и скомпилируйте (pdflatex).

Пример LaTeX-шаблона (копируйте в файл test9_algebra.tex):

\documentclass[a4paper,12pt]{article} \usepackage[margin=1in]{geometry} \begin{document} \begin{center} \textbf{Итоговый тест по алгебре, 9 класс} \end{center} \begin{enumerate} \item Решите уравнение: 2x + 7 = 19 \begin{itemize} \item[A] x = 6 \item[B] x = 5 \item[C] x = 12 \item[D] x = -6 \end{itemize} \item Решите уравнение: 3(x - 4) = 2x + 6 \begin{itemize} \item[A] x = 3 \item[B] x = 6 \item[C] x = 18 \item[D] x = -6 \end{itemize} \item Найдите корни квадратного уравнения: x^2 - 5x + 6 = 0 \begin{itemize} \item[A] x = 1 и x = 6 \item[B] x = 2 и x = 3 \item[C] x = -2 и x = -3 \item[D] x = 4 и x = 1 \end{itemize} \item Сложите и разложите на множители: x^2 - 9 \begin{itemize} \item[A] (x - 3)(x - 3) \item[B] (x + 9) \item[C] (x - 3)(x + 3) \item[D] x^2 - 9 \end{itemize} \item Упростите выражение: (2x^2 - 8) / (x^2 - 4) \begin{itemize} \item[A] 2x \item[B] 2 \item[C] 1 \item[D] -2x \end{itemize} \item Решите неравенство: 2x - 5 > 3 \begin{itemize} \item[A] x < 4 \item[B] x > 4 \item[C] x ≥ 4 \item[D] x ≤ 4 \end{itemize} \item Найдите уравнение прямой, проходящей через точки (1, 2) и (3, 8). \begin{itemize} \item[A] y = 3x - 1 \item[B] y = 3x + 2 \item[C] y = x + 5 \item[D] y = 2x - 2 \end{itemize} \item Система уравнений: 2x + y = 5; x - y = 1. Найдите решение. \begin{itemize} \item[A] (2, 1) \item[B] (1, 2) \item[C] (0, 5) \item[D] (3, -1) \end{itemize} \item Решение показательного уравнения: 3^x = 27 \begin{itemize} \item[A] x = 2 \item[B] x = 3 \item[C] x = 4 \item[D] x = 1 \end{itemize} \item Упростите: sqrt(72) \begin{itemize} \item[A] 6√2 \item[B] 12 \item[C] √72 \item[D] 72 \end{itemize} \item Перемножение многочленов: (x + 3)(x - 2) \begin{itemize} \item[A] x^2 + x - 6 \item[B] x^2 - x - 6 \item[C] x^2 + 6x - 5 \item[D] x^2 - x + 6 \end{itemize} \item Рациональное уравнение: (x + 1)/(x - 1) = 3. Найдите x. \begin{itemize} \item[A] 2 \item[B] -2 \item[C] 0 \item[D] 4 \end{itemize} \item Проблема на площадь прямоугольника: длина = 4x, ширина = x, площадь = 64. Найдите x. \begin{itemize} \item[A] 2 \item[B] 4 \item[C] 8 \item[D] 16 \end{itemize} \item Неравенство с абсолютной величиной: |2x - 3| ≤ 5. Найдите множество решений. \begin{itemize} \item[A] x ∈ [-4, 1] \item[B] x ∈ [-1, 4] \item[C] x ∈ [0, 5] \item[D] x ∈ (-∞, ∞) \end{itemize} \item Расстояние между точками: расстояние между (1, 2) и (4, 6) \begin{itemize} \item[A] 3 \item[B] 4 \item[C] 5 \item[D] 6 \end{itemize} \end{enumerate} \end{document}

Если нужно, могу сразу сгенерировать PDF-файл и прислать его здесь (как файл доступа). Также могу адаптировать вопросы под конкретные требования вашего курса (сложность, формулировки, примеры по темам 9-го класса).

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
3 Класс

Тест по английскому языку: Present Simple и Present Continuous Класс: 3 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 20 Инструкция: Выберите одну правильную букву (A, B, C или D) для каждого вопроса. В конце — ответы.

  1. She ____ breakfast every morning. A) eats B) eating C) eat D) is eating

  2. They ___ playing soccer now. A) are B) is C) am D) be

  3. What time do you usually ___ to school? A) go B) goes C) going D) went

  4. Look! He ___ a big fish. A) catch B) catches C) catching D) is catching

  5. My brother ____ TV every evening. A) watch B) watches C) watching D) watched

  6. They ___ lunch at the moment. A) have B) has C) having D) are having

  7. She ____ to music every day. A) listen B) listens C) listening D) is listening

  8. Look! Tom ___ his homework. A) do B) does C) doing D) is doing

  9. We usually ____ to school by bus. A) go B) goes C) going D) went

  10. The cat ____ on the sofa now. A) sleeps B) sleep C) is sleeping D) sleeping

  11. My friends and I ____ basketball every weekend. A) plays B) play C) is playing D) playing

  12. Look! Tom ___ his homework. A) do B) does C) doing D) is doing

  13. She _____ to the radio now. A) listens B) is listening C) listening D) listen

  14. They never ____ their homework on time. A) do B) does C) did D) doing

  15. Where ___ you come from? A) do B) does C) are D) is

  16. She ____ coffee every morning. A) drink B) drinks C) drinking D) is drinking

  17. She and her brother ____ in a band. A) is B) are C) am D) were

  18. The dog ____ loudly now. A) barks B) bark C) is barking D) barking

  19. What time do they ___ breakfast? A) have B) has C) having D) had

  20. He usually ____ to the gym, but today he is sick. A) go B) goes C) going D) went

Ответы:

  1. A
  2. A
  3. A
  4. D
  5. B
  6. D
  7. B
  8. D
  9. A
  10. C
  11. B
  12. D
  13. B
  14. A
  15. A
  16. B
  17. B
  18. C
  19. A
  20. B
Обществознание
11 Класс

Тест по обществознанию

Тема: Проблема Европы и Европейского союза в стратегии развития России

Класс: 11

Инструкция: В данном тесте вам предлагается соотнести элементы из двух колонок. Соедините правильные элементы, записав букву ответа рядом с соответствующим номером.

  1. Проблема зависимости экономики России от зарубежных рынков

    • А. Экономическая интеграция
    • Б. Аграрная реформа
    • В. Энергетическая стратегия
    • Г. Продовольственная безопасность

  2. Основные цели внешней политики России в отношении ЕС

    • А. Углубление экономических связей
    • Б. Изоляция от западных государств
    • В. Защита национальных интересов
    • Г. Расширение НАТО

  3. Причины ухудшения отношений между Россией и Европейским Союзом

    • А. Конфликт на Украине
    • Б. Согласование климатических стандартов
    • В. Энергетическая независимость ЕС
    • Г. Введение санкций против России

  4. Ключевые преимущества членства России в международных организациях

    • А. Адаптация к западным стандартам
    • Б. Возможности для финансирования проектов
    • В. Поддержка российского экспорта
    • Г. Усложнение миграционной политики

  5. Основные риски для экономики России в случае ухудшения отношений с ЕС

    • А. Увеличение внешнего долга
    • Б. Уменьшение иностранных инвестиций
    • В. Устойчивость российского рубля
    • Г. Рост безработицы

  6. Роль ЕС в стратегии модернизации экономики России

    • А. Повышение конкурентоспособности
    • Б. Уменьшение научных исследований
    • В. Привлечение технологий
    • Г. Развитие научного сотрудничества

  7. Факторы, способствующие улучшению отношений России с ЕС

    • А. Экономические кризисы в Европе
    • Б. Совместные проекты в сфере экологии
    • В. Усиление националистических настроений
    • Г. Реализация программ по обеспечению безопасности

  8. Последствия введения санкций против России

    • А. Развитие внутреннего производства
    • Б. Снижение уровня жизни населения
    • В. Устойчивый рост ВВП
    • Г. Увеличение социального протестного движения

  9. Направления сотрудничества России и ЕС

    • А. Борьба с терроризмом
    • Б. Разработка совместных оборонительных стратегий
    • В. Углубление культурных связей
    • Г. Проекты в области высоких технологий

  10. Перспективы развития сотрудничества России с Европейским Союзом

    • А. Увеличение взаимной торговли
    • Б. Полная изоляция в международной политике
    • В. Совместная работа над экологическими проблемами
    • Г. Увеличение военно-политического противостояния

Ответы

  1. В
  2. А
  3. А, Г
  4. А, Б, В
  5. Б
  6. А, В
  7. Б
  8. А, Б
  9. А, В
  10. А, В

Примечание: В полученных ответах возможны правильные варианты. Используйте их для глубокого понимания темы и обсуждения в классе. Удачи на экзаменах!

{Другой предмет}
10 Класс

Тест по истории для 10 класса

Тема: Зарубежная история в 1914-1945 гг.

Вопрос 1: Какое событие обычно считается началом Первой мировой войны?
A) Убийство Франца Фердинанда
B) Подписание Версальского договора
C) Революция в России
D) Нападение на Польщу

Правильный ответ: A

Вопрос 2: Какой союз объединял Германию, Австро-Венгрию и Италию в начале 20 века?
A) Тройственный союз
B) Тройственная антигитлеровская коалиция
C) Договор Лиги Наций
D) Антанта

Правильный ответ: A

Вопрос 3: Какое событие произошло в 1917 году в России?
A) Октябрьская революция
B) Конфликт на Восточном фронте
C) Битва при Галиции
D) Подписание Брест-Литовского мира

Правильный ответ: A

Вопрос 4: Какое из следующих государств не входило в Антанту?
A) Франция
B) Великобритания
C) Германия
D) Россия

Правильный ответ: C

Вопрос 5: Какой мирный договор завершил Первую мировую войну?
A) Сен-Жерменский
B) Трианонский
C) Версальский
D) Кельнский

Правильный ответ: C

Вопрос 6: В каком году началась Вторая мировая война?
A) 1938
B) 1939
C) 1940
D) 1941

Правильный ответ: B

Вопрос 7: Какое из следующих государств было частью осевого блока?
A) Франция
B) Германия
C) СССР
D) Великобритания

Правильный ответ: B

Вопрос 8: Как назывался план по восстановлению экономики Европы после Второй мировой войны?
A) План Маршалла
B) Нью-Дил
C) Хотцкельский план
D) План Дауэса

Правильный ответ: A

Вопрос 9: Какой режим был установлен в Германии после прихода к власти нацистов?
A) Демократия
B) Фашизм
C) Монархия
D) Коммунизм

Правильный ответ: B

Вопрос 10: Что стало основой военного сотрудничества между СССР, Великобританией и США во время Второй мировой войны?
A) Лига Наций
B) Пакт о ненападении
C) Мюнхенское соглашение
D) Коалиция против фашизма

Правильный ответ: D

Вопрос 11: Какое из этих событий произошло в 1939 году?
A) Аншлюс Австрии
B) Начало Второй мировой войны
C) Кейтельское соглашение
D) Битва за Британию

Правильный ответ: B

Вопрос 12: Какой термин используется для обозначения генетического и физического уничтожения евреев во время Второй мировой войны?
A) Геноцид
B) Холокост
C) Этнические чистки
D) Оккупация

Правильный ответ: B

Вопрос 13: Какая битва считается поворотным моментом на Восточном фронте во время Второй мировой войны?
A) Битва под Лениградом
B) Битва за Москву
C) Битва под Сталинградом
D) Битва на Курской дуге

Правильный ответ: C

Вопрос 14: Какой международный документ был подписан в 1945 году для обеспечения мира после войны?
A) Устав ООН
B) Версальский договор
C) Пакт Бриана-Келлога
D) Атлантическая хартия

Правильный ответ: A

Вопрос 15: Какой идеологией руководствовалась фашистская партия в Италии?
A) Либерализм
B) Социализм
C) Нацизм
D) Фашизм

Правильный ответ: D

Вопрос 16: Какое из перечисленных событий произошло в 1933 году?
A) Начало Великой депрессии
B) Приход к власти Гитлера
C) Долгосрочный договор с СССР
D) Мюнхенское соглашение

Правильный ответ: B

Вопрос 17: В каком городе в 1945 году состоялась конференция, на которой были обсуждены послевоенные границы Европы?
A) Потсдам
B) Ялта
C) Тегеран
D) Париж

Правильный ответ: B

Вопрос 18: Какой (какая) страна (страны) подписала (подписали) пакт о ненападении с нацистской Германией в 1939 году?
A) СССР
B) Франция
C) Великобритания
D) Польша

Правильный ответ: A

Вопрос 19: Какой из перечисленных процессов произошел в Германии в период между двумя мировыми войнами?
A) Экономический рост
B) Экономический кризис
C) Монархия
D) Социалистическая революция

Правильный ответ: B

Вопрос 20: Кто был главнокомандующим союзными войсками в Европе в конце Второй мировой войны?
A) Дуайт Эйзенхауэр
B) Уинстон Черчилль
C) Франклин Рузвельт
D) Иосиф Сталин

Правильный ответ: A

Итоги теста

Общее количество вопросов: 20
Количество правильных ответов: ___ (заполните по результатам теста)

Этот тест можно использовать для проверки знаний по зарубежной истории в 1914-1945 годах.

{Другой предмет}
9 Класс

Тест по истории: Могущество папской власти и крестовые походы (6 класс)

Задание: Соотнесите указанные события или понятия с правильными значениями (в правом столбце).

События/Понятия Значения
1. Первый крестовый поход A. Установление христианского контроля над Иерусалимом
2. Папа Урбан II B. Важный религиозный лидер, призвавший к крестовым походам
3. Крестовые походы C. Серия военных экспедиций, организованных христианами против мусульман
4. Рыцари-крестоносцы D. Люди, отправившиеся в походы для защиты христианской веры

Ответы:

  1. 1 - A
  2. 2 - B
  3. 3 - C
  4. 4 - D

Инструкция:

Для выполнения задания соедините цифры из левого столбца с соответствующими буквами из правого столбца.

Новая Школа

Тренажёр ОГЭТренажёр ЕГЭО Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта