Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Формирование логистики теоретического и практического направления. Сфера применения логистики в экономике. Менеджмент в логистике.

04 сентября 2025 04:57

{Другой предмет}
11 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Инструкция: выберите один правильный ответ на каждый вопрос. В конце каждого вопроса указан правильный вариант.

  1. Что такое логистика? A) Наука об эргономике рабочих мест B) Управление материальными и информационными потоками от поставщиков к потребителю C) Только перевозки грузов D) Финансовый учет компании Правильный ответ: B

  2. Какая из следующих формул лучше всего описывает основную цель логистики в экономике? A) Максимизация числа перевозок B) Минимизация запасов без ухудшения сервиса и снижение совокупных издержек C) Увеличение времени доставки D) Ускорение всех процессов независимо от затрат Правильный ответ: B

  3. Какие функции включаются в основные функции логистики? A) Планирование, управление запасами, транспорт, хранение, информационное обеспечение B) Только транспортировка C) Рекрутинг персонала D) Юридическое сопровождение сделок Правильный ответ: A

  4. Что такое цепочка поставок (supply chain)? A) Линия бюджетирования внутри одного отдела B) Совокупность предприятий и процессов, связанных поставкой товаров от производителей к потребителям C) Путь одного перевезенного товара D) График графиков поставок на месяц Правильный ответ: B

  5. Что включает управление запасами? A) Определение количества заказов и уровней запасов безопасности B) Только учет затрат C) Размещение рекламы D) Логистика только для сезонных спросов Правильный ответ: A

  6. В чем заключается отличие логистики от транспортной логистики? A) Нет различий B) Транспортная логистика — узкая область, занимающаяся перевозками; общая логистика — включает закупки, складирование, обработку заказов и информационные потоки C) Логистика — только IT-поддержка D) Транспортная логистика — финансы Правильный ответ: B

  7. Что такое логистический сервис? A) Услуги по ремонту оборудования B) Уровень сервиса: своевременность, точность поставок, качество упаковки C) Стоимость доставки D) Время отклика на запрос Правильный ответ: B

  8. Какой смысл несет принцип «потоковости» в логистике? A) Все потоки автономны B) Синхронизация и взаимосвязь потоков материалов, информации и денежных средств C) Только транспортные потоки D) Потоки управляются вручную Правильный ответ: B

  9. Что относится к менеджменту в логистике? A) Управление запасами B) Стратегическое планирование цепи поставок, KPI, управление рисками, взаимодействие с поставщиками и клиентами C) Разработка программного обеспечения D) Производственный план Правильный ответ: B

  10. Какую роль играет информационная система в логистике? A) Не играет роли B) Поддерживает планирование и выполнение операций, обмен данными и прозрачность процессов C) Только учет затрат D) Только маршрутизацию перевозок Правильный ответ: B

  11. Что означает «логистический сервис» в условиях поставок? A) Только стоимость доставки B) Совокупность показателей доступности, своевременности, точности поставок, качества упаковки C) Только скорость обслуживания D) Только объем перевозок Правильный ответ: B

  12. Какой метод используется для определения оптимального уровня запасов? A) EOQ (экономический заказ) B) SWOT-анализ C) Рейтинг поставщиков D) Прайсинг Правильный ответ: A

  13. Пример практического направления формирования логистики? A) Разработка теории хаоса B) Внедрение системы управления цепями поставок на предприятии (WMS/TMS) C) Бухгалтерский учет D) Маркетинг продукта Правильный ответ: B

  14. Что такое «окно доставки»? A) Временной интервал, в рамках которого можно доставить товар B) Период простоя склада C) Время погрузки на транспорт D) Интервал оплаты счета Правильный ответ: A

  15. Какие KPI часто применяются в логистике? A) Время оборачиваемости запасов, уровень обслуживания клиентов, складские издержки, эффективность транспортировки B) Количество сотрудников C) Реклама D) Цена акции компании Правильный ответ: A

  16. Что означает риск-менеджмент в логистике? A) Игнорирование рисков B) Идентификация, оценка и управление рисками в логистических операциях C) Непредвиденная авария как норма D) Только страхование Правильный ответ: B

  17. Что входит в планирование закупок в логистике? A) Прогноз спроса, оценка запасов, выбор поставщиков, оформление заказа B) Только транспортная логистика C) Бухгалтерский учёт D) Реклама и продвижение Правильный ответ: A

  18. Что такое управление цепями поставок (SCM)? A) Решение задач внутри одного предприятия B) Координация материалов, информации и финансов между участниками цепи поставок для достижения общего эффекта C) Стратегии брендирования D) Управление финансами компании Правильный ответ: B

  19. Как логистика влияет на себестоимость продукции? A) Только увеличивает себестоимость B) Оптимизация потоков позволяет снизить издержки на хранение, транспортировку и дефицит C) Не влияет на себестоимость D) Всегда снижает цену продажи Правильный ответ: B

  20. Какие из ниже приведенных решений относятся к стратегическим решениям в логистике? A) Расстановка оборудования в цеху B) Выбор модели цепи поставок, распределение ролей между участниками, выбор технологий (WMS/TMS), стратегическое сотрудничество с поставщиками C) Ежедневное расписание доставки D) Краткосрочное планирование закупок Правильный ответ: B

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
5 Класс

Тест по математике Тема: Делимость чисел на 2, на 5, на 3, на 9, на 10 Класс: 5 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 15 Ответы: Без ответов

  1. Число 248 делится на 2? A. Да B. Нет C. Делится на 3 D. Делится на 5

  2. Число 135 делится на 3? A. Да B. Нет C. Делится на 6 D. Делится на 12

  3. Число 75 делится на 5? A. Да B. Нет C. Делится на 4 D. Делится на 7

  4. Число 81 делится на 9? A. Да B. Нет C. Делится на 6 D. Делится на 12

  5. Число 60 делится на 10? A. Да B. Нет C. Делится на 8 D. Делится на 9

  6. Число 102 делится на 2? A. Да B. Нет C. Делится на 5 D. Делится на 4

  7. Число 44 делится на 5? A. Да B. Нет C. Делится на 9 D. Делится на 7

  8. Число 123 делится на 3? A. Да B. Нет C. Делится на 7 D. Делится на 2

  9. Число 360 делится на 9? A. Да B. Нет C. Делится на 7 D. Делится на 11

  10. Число 210 делится на 10? A. Да B. Нет C. Делится на 4 D. Делится на 9

  11. Число 99 делится на 9? A. Да B. Нет C. Делится на 6 D. Делится на 7

  12. Число 14 делится на 3? A. Да B. Нет C. Делится на 5 D. Делится на 6

  13. Число 25 делится на 5? A. Да B. Нет C. Делится на 2 D. Делится на 3

  14. Число 9 делится на 9? A. Да B. Нет C. Делится на 11 D. Делится на 5

  15. Число 70 делится на 2? A. Да B. Нет C. Делится на 3 D. Делится на 9

{Другой предмет}
9 Класс

Тест по обществознанию для 9 класса на тему «Россия - федеративное государство»

Тест: Россия - федеративное государство

Инструкция: Соотнесите элементы из двух колонок. Напишите букву, соответствующую правому столбцу, рядом с номером элемента из левого столбца.

Вопросы:

  1. Субъекты федерации
  2. Федеральные округа
  3. Конституционные полномочия
  4. Федеративное устройство
  5. Унитарное государство

Соответствия:

A. Существуют в России
B. Осуществляют исполнительные функции на уровне федеральной власти
C. Отличается наличием автономных единиц
D. Примером является Россия
E. Противоположное федерации

Ответы:

  1. A - Субъекты федерации - Существуют в России
  2. B - Федеральные округа - Осуществляют исполнительные функции на уровне федеральной власти
  3. C - Конституционные полномочия - Отличается наличием автономных единиц
  4. D - Федеративное устройство - Примером является Россия
  5. E - Унитарное государство - Противоположное федерации

Проверяйте свои ответы и анализируйте, какие аспекты федеративного устройства вам еще нужно изучить! Удачи на экзамене!

{Другой предмет}
7 Класс

Тест по английскому языку для 7 класса на тему "Present Continuous"

Инструкция: Соотнесите предложения с правильными изображениями (1-10). В каждом предложении используется конструкция Present Continuous.

Вопросы:

  1. She is reading a book.
  2. They are playing football.
  3. He is cooking dinner.
  4. We are watching a movie.
  5. The cat is sleeping on the sofa.
  6. I am studying for the test.
  7. You are listening to music.
  8. The children are painting a picture.
  9. My brother is riding his bike.
  10. The dog is barking.

Ответы (в виде соответствующих изображений):

Пусть у вас будут изображения, соответствующие каждому предложению, следующим образом:

  1. Изображение книги
  2. Изображение футбольной игры
  3. Изображение человека, готовящего ужин
  4. Изображение человека, смотрящего фильм
  5. Изображение спящего кота
  6. Изображение человека, изучающего что-то
  7. Изображение человека, слушающего музыку
  8. Изображение детей, рисующих картину
  9. Изображение мальчика на велосипеде
  10. Изображение лаящей собаки

Обратите внимание:

Проверяйте, чтобы изображения четко соответствовали предложениям. Этот тест поможет ученикам лучше понять и использовать конструкцию Present Continuous в контексте.

{Другой предмет}
8 Класс

Тест по Менеджменту в социальной сфере: Политика противодействия безработице, проблемы фонда занятости

Класс: 11

Правила: Выберите правильный вариант ответа.

  1. Что такое политика противодействия безработице? a) Меры государства, направленные на снижение уровня безработицы b) Программа для безработных о поиске работы c) Способ получения пособия по безработице

  2. Какие меры могут включать политика противодействия безработице? a) Обучение и переобучение безработных b) Повышение налогов на работодателей c) Увеличение порога для получения пособия

  3. Что представляет собой фонд занятости? a) Организация, собирающая деньги на поддержку занятости b) Фонд, предоставляющий пособия по безработице c) Учреждение, помогающее безработным найти работу

  4. Как фонд занятости может помочь безработным? a) Обеспечивая финансовую поддержку во время поиска работы b) Предоставляя безвозмездные консультации c) Оформляя рабочие визы для других стран

  5. Какова роль государства в регулировании рынка труда? a) Обеспечение равных возможностей для всех работников b) Ограничение доступа к определенным профессиям c) Передача всей ответственности работодателям

  6. Что может стать препятствием для эффективной политики занятости? a) Низкий уровень образования населения b) Высокие налоги на предприятия c) Отсутствие профсоюзов

  7. Какие факторы обычно влияют на уровень безработицы в стране? a) Экономический рост, демографические изменения b) Погода, политическая обстановка c) Цвет волос

  8. Какие аспекты следует учитывать при разработке программ занятости? a) Потребности рынка труда, квалификация населения b) Цвет глаз, место проживания c) Вероисповедание, политическое убеждение

  9. В чем преимущество активной политики занятости? a) Стимулирование трудовой активности населения b) Полномочия налоговой службы c) Повышение страховых взносов

  10. Как можно повысить эффективность политики противодействия безработице? a) Улучшение системы образования, поддержка предприятий b) Уменьшение количества учебных заведений c) Увеличение размера пособий по безработице

  11. Какие меры могут снизить уровень безработицы среди молодежи? a) Программы стажировок и обучения, создание рабочих мест b) Ограничение доступа к образованию c) Уменьшение возможностей для молодежи на рынке труда

  12. Какие организации могут участвовать в реализации политики занятости? a) Государственные органы, работодатели, профсоюзы b) Молодежные организации c) Частные банки

  13. Как влияет безработица на социальную и экономическую обстановку в стране? a) Увеличение социального напряжения, снижение экономического роста b) Поддержка соц-конфликтов, ускорение развития c) Безразлично

  14. Какие последствия могут быть у проблем в фонде занятости? a) Затруднения для безработных в получении поддержки, утечка средств b) Увеличение уровня занятости, улучшение услуг c) Рост заработных плат, улучшение условий труда

  15. Какие виды программ могут быть реализованы для поддержки занятости? a) Программы обучения, стимулирование предпринимательства b) Уменьшение количества рабочих мест c) Увеличение налоговых ставок для предприятий

Ответы к тесту:

  1. a) Меры государства, направленные на снижение уровня безработицы
  2. a) Обучение и переобучение безработных
  3. b) Фонд, предоставляющий пособия по безработице
  4. a) Обеспечивая финансовую поддержку во время поиска работы
  5. a) Обеспечение равных возможностей для всех работников
  6. a) Низкий уровень образования населения
  7. a) Экономический рост, демографические изменения
  8. a) Потребности рынка труда, квалификация населения
  9. a) Стимулирование трудовой активности населения
  10. a) Улучшение системы образования, поддержка предприятий
  11. a) Программы стажировок и обучения, создание рабочих мест
  12. a) Государственные органы, работодатели, профсоюзы
  13. a) Увеличение социального напряжения, снижение экономического роста
  14. a) Затруднения для безработных в получении поддержки, утечка средств
  15. a) Программы обучения, стимулирование предпринимательства

Новая Школа

О Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта