Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему повторение грамматического материала

04 сентября 2025 05:39

{Другой предмет}
10 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Ниже тест по английскому языку для 10 класса. Тест состоит из 30 вопросов с выбором одного варианта ответа. Ответы не приводятся.

  1. She usually ______ to work by bus. A) travels B) travel C) is traveling D) has traveled

  2. Look! The kids ______ TV. A) watch B) are watching C) watching D) watches

  3. I have never ______ to New York. A) go B) going C) gone D) been

  4. Yesterday, we ______ a great film. A) watch B) watched C) watching D) watches

  5. They ______ dinner when the phone rang. A) were having B) was having C) have had D) had

  6. She ______ for hours. A) works B) has worked C) has been working D) has been work

  7. It ______ rain soon. A) will B) is going to C) going to D) shall

  8. This time next week, I ______ on the beach. A) will be lying B) will lie C) am lying D) lie

  9. By next year, I ______ my degree. A) will finish B) will have finished C) will be finishing D) will have finish

  10. You ______ study harder. A) must B) can C) may D) should

  11. The letter ______ by Sarah. A) writes B) was written C) is writing D) has written

  12. The window ______ broken. A) is B) was C) were D) are

  13. The book ______ you gave me is on the table. A) who B) that C) where D) which

  14. The student ______ car was stolen. A) who B) which C) whose D) whom

  15. ______ sun is bright today. A) A B) An C) The D) No article

  16. ______ are friendly. A) The dogs B) Dogs C) A dog D) An dogs

  17. There isn't much ______ in the bottle. A) water B) waters C) a water D) the water

  18. There are too ______ students in the class. A) much B) many C) little D) few

  19. I enjoy ______ in the summer. A) to swim B) swimming C) swim D) swam

  20. She is good at ______ new languages. A) learning B) to learn C) learn D) learns

  21. I decided ______ a new language. A) learning B) to learn C) learn D) learned

  22. This is the ______ book I have read. A) good B) better C) best D) more good

  23. Which phrase uses correct order of adjectives? A) a big old red car B) a red old big car C) an old big red car D) a old big red car

  24. Direct: "I am hungry," she said. A) She says that she is hungry. B) She said that she was hungry. C) She said that she is hungry. D) She says that she was hungry.

  25. ______ you like to come with us? A) Do B) Are C) Will D) Have

  26. He ______ well with his colleagues. A) gets along B) get along C) getting along D) got along

  27. If it rains, we ______ to stay indoors. A) will stay B) staying C) will staying D) stays

  28. If you heat ice, it ______. A) melts B) will melt C) melted D) melting

  29. When I arrived, the film already ______. A) started B) had started C) has started D) was starting

  30. The results ______ reported by the researchers. A) is B) are C) was D) were

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
8 Класс

Ниже — тест из 5 открытых вопросов по теме "Царство растения" для 8-го класса. Ответы не приводятся.

  1. Перечислите общие признаки царства растений и объясните, чем растения отличаются от грибов и животных.

  2. Опишите цикл размножения голосеменных: какие органы участвуют в образовании семени, как происходит опыление и что защищает семя внутри шишки.

  3. Опишите жизненный цикл папоротников: роль гаметофита и спорофита, как осуществляется оплодотворение и какое значение имеет водная среда для этого процесса.

  4. Сравните однодольные и двудольные растения по следующим признакам: строение семени (количество семядолей), особенности корневой системы и особенности жил на листьях.

  5. Объясните, как устроены корень, стебель и лист в растении и какие функции они выполняют; опишите роль фотосинтеза и почему он важен как для растений, так и для окружающей среды.

{Другой предмет}
11 Класс

Вот тест для учеников 11 класса по предмету "Социальная работа" на тему "Определение нуждаемости в социальном патронате" с 20 вопросами типа "Множественный выбор". В конце приведены правильные ответы.

Тест по социальной работе: Определение нуждаемости в социальном патронате

Инструкции: Выберите один или несколько вариантов ответов, которые наиболее полно отражают правильный ответ.

Вопрос 1. Какие признаки указывают на необходимость в социальном патронате?
A) Недостаток социальной поддержки
B) Обеспеченность всех потребностей
C) Финансовые трудности
D) Высокий уровень социальной активности

Вопрос 2. Какой из вариантов лучше всего характеризует социальный патронат?
A) Индивидуальная терапия
B) Постоянное и систематическое сопровождение человека
C) Оказание разового консультирования
D) Игровая терапия

Вопрос 3. Какие группы населения чаще всего нуждаются в социальном патронате?
A) Молодежь при трудностях в учёбе
B) Пенсионеры с ограниченной мобильностью
C) Люди с ограниченными возможностями
D) Все перечисленные

Вопрос 4. Каким образом можно определить нуждаемость в социальном патронате?
A) Анализ социального статуса и жизненной ситуации
B) Опираться только на личное мнение
C) Разговор с близкими людьми и специалистами
D) Проведение анкетирования и интервью

Вопрос 5. Какие признаки указывают на возможную нуждаемость в социальном патронате у семьи?
A) Внутрисемейные конфликты
B) Низкий доход и материальные трудности
C) Недостаток образования и информации о правах
D) Все перечисленные

Вопрос 6. Что характеризует профессиональную необходимость в социальном патронате?
A) Высокий уровень социальной интеграции
B) Тяжёлое психологическое состояние
C) Отсутствие проблем в социальной сфере
D) Наличие поддержки родственников

Вопрос 7. Какие методы используются при выявлении нуждаемости в социальном патронате?
A) Социальный опрос и интервью
B) Медицинское обследование без учета социальной сферы
C) Анализ документации и соц. страховки
D) Наблюдение без контакта с человеком

Вопрос 8. Кому из перечисленных лиц наиболее актуален социальный патронат?
A) Детям из многодетных семей
B) Взрослым без постоянной работы и жилья
C) Старикам с физическими или психологическими трудностями
D) Все перечисленные

Вопрос 9. Что из перечисленного не является признаками нуждаемости в социальном патронате?
A) Постоянные материальные трудности
B) Высокий уровень социальной адаптации
C) Социальная изоляция
D) Трудности в выполнении бытовых обязанностей

Вопрос 10. Какие требования необходимо учитывать при определении нуждаемости?
A) Социальная, материальная и психологическая устойчивость
B) Только наличие документации
C) Только возраст и пол
D) Личные предпочтения человека

Вопрос 11. Почему важно систематически определять нуждаемость в социальном патронате?
A) Для своевременного предоставления помощи
B) Для статистического учета
C) Для планирования социальных программ
D) Все перечисленное

Вопрос 12. Какие компетенции необходимы специалистам для определения нуждаемости?
A) Аналитические навыки
B) Эмпатия и коммуникативные умения
C) Знание социального законодательства
D) Всё перечисленное

Вопрос 13. Какие трудности могут возникнуть при выявлении нуждаемости?
A) Сопротивление клиента
B) Недоверие к специалисту
C) Недостаточность информации
D) Все перечисленное

Вопрос 14. Какая форма социальной поддержки чаще всего связана с социальным патронатом?
A) Консультативная помощь
B) Постоянное сопровождение и помощь в адаптации
C) Разовые социальные выплаты
D) Проведение групповых занятий

Вопрос 15. Какие признаки указывают на низкую эффективность социального патроната?
A) Отсутствие существенных изменений в условиях жизни клиента
B) Улучшение материального положения
C) Повышение социальной активности
D) Самостоятельное решение проблем клиента

Вопрос 16. Какие данные необходимо собрать для оценки нуждаемости?
A) Социально-экономическая информация
B) Медицинские показатели
C) Психологическое состояние
D) Всё перечисленное

Вопрос 17. Какую роль играет межведомственное взаимодействие при определении нуждаемости?
A) Обеспечивает комплексный подход
B) Упрощает процесс диагностики
C) Способствует более точной оценке ситуации
D) Все перечисленное

Вопрос 18. Какие факторы могут способствовать своевременному выявлению нуждаемости?
A) Постоянное обучение и повышение квалификации социальных работников
B) Использование современных технологий и методов анализа данных
C) Налаживание доверительных отношений с клиентами
D) Все перечисленное

Вопрос 19. Какую цель преследует социальный патронат?
A) Ликвидация всех социальных проблем
B) Поддержка и развитие самостоятельности клиента
C) Замена других форм социальной поддержки
D) Исключение необходимости обращения к специалистам

Вопрос 20. Какие критерии наиболее важны при оценке необходимости в социальном патронате?
A) Степень зависимости клиента от поддержки
B) Наличие у клиента ресурсов и возможностей развития
C) Длительность и регулярность нуждаемости
D) Все перечисленное

Правильные ответы:

  1. A, C, D
  2. B
  3. D
  4. A, C, D
  5. D
  6. B
  7. A, C, D
  8. D
  9. B
  10. A
  11. D
  12. D
  13. D
  14. B
  15. A
  16. D
  17. D
  18. D
  19. B
  20. D

Если нужно добавить пояснения к вопросам или еще что-то — сообщите!

Новая Школа

Тренажёр ОГЭТренажёр ЕГЭО Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта