Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ04 сентября 2025 07:55
Тест по английскому языку Тема: Present Simple, Present Continuous, prepositions, артикли Класс: 3 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 15 Ответы: Да
Инструкция: выберите один правильный вариант для каждого вопроса.
She ___ to school by bus every day. A) go B) goes C) went D) going
They ___ playing soccer now. A) is B) are C) were D) am
There ___ a book on the desk. A) is B) are C) were D) am
I ____ a sandwich every day. A) eats B) eat C) eating D) eaten
He ___ in the garden now. A) works B) working C) is working D) work
They ___ to music at the moment. A) listen B) are listening C) listened D) listening
The cat is ___ the box. A) in B) on C) at D) under
We study English ___ Friday. A) in B) on C) at D) by
I have ___ apple. A) a B) an C) the D) some
___ sun is hot today. A) A B) An C) The D) No article
He ___ to music every day. A) listen B) listens C) listening D) listened
They ___ go to school on Saturdays. A) don't B) does not C) do not D) doesn't
She ___ watching TV now. A) is B) isn't C) are D) am not
There is ___ orange on the table. A) a B) an C) the D) some
They study English ___ school. A) in B) at C) on D) to
Ответы:
Название теста: Английский язык — to be present simple (5 класс)
Инструкция: Выберите единственный правильный ответ (A, B, C, или D) для каждого предложения.
I ___ a student. A) am B) is C) are D) be
She ___ from Italy. A) am B) is C) are D) be
They ___ my classmates. A) am B) is C) are D) be
We ___ not tired. A) am B) is C) are D) be
He ___ not here. A) am B) is C) are D) be
It ___ a sunny day. A) am B) is C) are D) be
You ___ tall. A) am B) is C) are D) be
We ___ not late. A) am B) is C) are D) be
The dog ___ brown. A) am B) is C) are D) be
They ___ from Brazil. A) am B) is C) are D) be
I ___ not that tired. A) am B) is C) are D) be
He ___ a teacher. A) am B) is C) are D) be
It ___ easy. A) am B) is C) are D) be
You and I ___ friends. A) am B) is C) are D) be
The students ___ in the classroom. A) am B) is C) are D) be
There ___ three pencils on the desk. A) am B) is C) are D) be
She ___ not a student. A) am B) is C) are D) be
___ you ready? A) Am B) Are C) Is D) Be
What ___ your name? A) am B) is C) are D) be
The cat ___ on the roof. A) am B) is C) are D) be
Тема: Всеобщая история XIX век
Тип вопросов: Соотнесение
Инструкция: Сопоставьте события с их соответствующими датами или личностями.
| Событие | Дата/Личность |
|---|---|
| 1. Освобождение крестьян в России | A. 1776 |
| 2. Французская революция | B. 1861 |
| 3. Провозглашение независимости США | C. 1789 |
| 4. Начало промышленной революции | D. 1815 |
| 5. Создание Германской империи | E. 1871 |
| 6. Война за независимость Греции | F. 1821-1829 |
| 7. Революция 1848 года в Европе | G. 1848 |
| 8. Первое Мировое выставка в Лондоне | H. 1851 |
| 9. Конгресс в Вене | I. 1814-1815 |
| 10. Смерть Наполеона | J. 1821 |
При подготовке к экзамену рекомендуется изучить основные события и ключевых персонажей XIX века, так как тест может включать разнообразные вопросы на соответствие, определение дат и значений. Удачи!
Тест по истории для 7 класса: Смутное время
Вопросы:
Соотнесите события с соответствующими годами:
A. 1604 B. 1582 C. 1598 D. 1590 E. 1589
Сопоставьте личности с их ролями в Смутное время:
A. Первый царь из династии Романовых B. Последний царь из династии Романовых C. Лидер ополчения против иноземцев D. Претендент на русский престол, убитый в Москве E. Регент во время царствования Федора Ивановича
Сопоставьте понятия с их определениями:
A. Период в истории России, характеризующийся внутренними беспорядками и внешними вторжениями B. Фальсификация артефакта для легитимизации власти C. Потери территорий в результате внешних вторжений D. Политика Ивана IV по расширению русских земель E. Процесс изготовления фальшивых монет в период Смутного времени
Соотнесите события с причинами возникновения Смутного времени:
A. Похищение жены Федора Ивановича B. Уничтожение опричнины C. Рост цен D. Страшные муторные бунты E. Прорыв в сторону управления государством
Сопоставьте результаты Смутного времени с последствиями для России:
A. Правление династии Романовых B. Ухудшение положения крестьянства C. Присоединение Крыма к России D. Экономический кризис E. Восстание Болотникова
Ответы:
Желаю вам удачи на тесте!