Новая школа

{Другой предмет}

11 Класс

Тест по рассказу В. Шукшина "Обида"

Укажите правильные ответы на каждый вопрос.

1. Каково основное чувство, которое испытывает главный герой рассказа "Обида"?
a) Радость
b) Ненависть
c) Обида
d) Страх

Ответ: c) Обида

2. Какой событие становится причиной обиды главного героя?
a) Разговор с другом
b) Спор о земле
c) Ссора с женой
d) Непонимание родственников

Ответ: b) Спор о земле

3. Какой характер у главного героя рассказа?
a) Пассивный и безразличный
b) Агрессивный и злой
c) Чувствительный и ранимый
d) Равнодушный и холодный

Ответ: c) Чувствительный и ранимый

4. Как реагирует главный герой на свое одиночество?
a) Признает его и находит утешение
b) Не обращает внимания на это
c) Уходит от этого в алкоголь
d) Пытается завести новых друзей

Ответ: c) Уходит от этого в алкоголь

5. Каков основной конфликт в рассказе?
a) Внутренний конфликт героя
b) Конфликт с обществом
c) Конфликт с природой
d) Семейный конфликт

Ответ: a) Внутренний конфликт героя

6. Как можно охарактеризовать стиль повествования Шукшина в этом рассказе?
a) Легкий и игривый
b) Строгий и академичный
c) Эмоциональный и искренний
d) Научный и анализирующий

Ответ: c) Эмоциональный и искренний

7. Какова финальная сцена рассказа?
a) Герой находит мир внутри себя
b) Герой остается один и несчастен
c) Герой находит любовь
d) Герой уходит из деревни

Ответ: a) Герой находит мир внутри себя

8. Какую роль играют второстепенные персонажи в рассказе?
a) Они не играют никакой роли
b) Они усиливают чувства главного героя
c) Они выставляют героя в плохом свете
d) Они становятся источником комедии

Ответ: b) Они усиливают чувства главного героя

9. Каково общее настроение рассказа "Обида"?
a) Оптимистичное
b) Пессимистичное
c) Нейтральное
d) Игривое

Ответ: b) Пессимистичное

10. Как одной фразой можно охарактеризовать идею рассказа "Обида"?
a) Все проходит и проходит
b) Обида и ее последствия
c) Семья – это важно
d) Дружба спасет мир

Ответ: b) Обида и ее последствия

Удачи на экзамене!

{Другой предмет}

9 Класс

Тест по истории России

Тема: Великие реформы при Александре II (1860-1870-е годы)
Класс: 9

Вопрос 1:

Какое из следующих мероприятий НЕ относится к реформам, проведённым при Александре II?

A) Крестьянская реформа 1861 года
B) Судебная реформа 1864 года
C) Проведение Первой мировой войны
D) Реформа военного управления 1874 года

Правильный ответ: C) Проведение Первой мировой войны

Вопрос 2:

Какая реформа, проведённая Александром II, привела к отмене крепостного права?

A) Земская реформа
B) Крестьянская реформа
C) Финансовая реформа
D) Реформа образования

Правильный ответ: B) Крестьянская реформа

Вопрос 3:

К какому результату привела реформированная судебная система при Александре II?

A) Ужесточение наказаний за преступления
B) Создание независимых судов с гласностью разбирательств
C) Подавление крестьянских восстаний
D) Установление жесткого контроля над судебными приговорами

Правильный ответ: B) Создание независимых судов с гласностью разбирательств

Конец теста

Проверьте свои ответы и изучите тему, если потребуется! Удачи на экзаменах!

{Другой предмет}

2 Класс

Тест по чтению на тему "В лес по грибы" В. Бианки для 2 класса

Инструкции: Ответьте на каждый вопрос, выбрав один правильный вариант ответа.

Как называется главный герой рассказа?
- A) Витя
- B) Маша
- C) Дима
- D) Саша
  Ответ: A) Витя
Куда отправляется главный герой?
- A) В школу
- B) В лес
- C) На дачу
- D) В музей
  Ответ: B) В лес
Что Витя собирает в лесу?
- A) Цветы
- B) Ягоды
- C) Грибы
- D) Листья
  Ответ: C) Грибы
Какой гриб Витя встретил первым?
- A) Белый гриб
- B) Лисичка
- C) Мухомор
- D) Подосиновик
  Ответ: C) Мухомор
Почему Витя не взял мухомор?
- A) Он слишком большой
- B) Он ядовитый
- C) Он невкусный
- D) Он старый
  Ответ: B) Он ядовитый
Какой гриб Витя нашёл в конце рассказа?
- A) Лисичка
- B) Поляница
- C) Белый гриб
- D) Сыроежка
  Ответ: C) Белый гриб
С кем Витя пошёл в лес?
- A) С друзьями
- B) С бабушкой
- C) Один
- D) С родителями
  Ответ: C) Один
Как Витя отличает съедобные грибы от ядовитых?
- A) По цвету
- B) По запаху
- C) По размеру
- D) По форме
  Ответ: A) По цвету
Как Витя чувствовал себя в лесу?
- A) Устал
- B) Счастлив
- C) Напуган
- D) Скучно
  Ответ: B) Счастлив
Что Витя сделал, когда наткнулся на красивый гриб?

A) Пошёл дальше
B) Собрал его
C) Сфотографировал
D) Позвал друзей
Ответ: B) Собрал его

Какие опасности подстерегали Витю в лесу?

A) Дикие животные
B) Грибные ветки
C) Плохая погода
D) Сбитые дороги
Ответ: A) Дикие животные

Какой другой персонаж появляется в рассказе?

A) Бабушка
B) Друг
C) Лиса
D) Птица
Ответ: C) Лиса

Как Витя узнал, что грибы можно есть?

A) Он прочитал книгу
B) Ему рассказала мама
C) Он сам научился
D) Он спросил друга
Ответ: B) Ему рассказала мама

Как лиса реагирует на Витю?

A) Она убегает
B) Она пугает его
C) Она помогает ему
D) Она просто смотрит
Ответ: D) Она просто смотрит

Что самое главное в поиске грибов, по мнению Вити?

A) Найти много
B) Узнать о грибах
C) Не потеряться
D) Принести домой
Ответ: B) Узнать о грибах

Как Витя заботится о лесных грибах?

A) Топчет их
B) Уничтожает
C) Бережно собирает
D) Забрасывает камнями
Ответ: C) Бережно собирает

В какой сезон происходит рассказ?

A) Зимой
B) Весной
C) Летом
D) Осенью
Ответ: D) Осенью

Почему Витя стал настоящим грибником?

A) Он много ходит в лес
B) Он знает, какие грибы можно есть
C) У него есть специальные инструменты
D) Он прочитал много книг
Ответ: B) Он знает, какие грибы можно есть

Как Витя описывает свои впечатления о лесу?

A) Как страшное место
B) Как скучное место
C) Как красивое и загадочное
D) Как опасное место
Ответ: C) Как красивое и загадочное

Чему учит рассказ В. Бианки?

A) Быть осторожным в лесу
B) Играть с друзьями
C) Никогда не выходить на улицу
D) Всегда брать много грибов
Ответ: A) Быть осторожным в лесу

Итоги: Посчитайте, сколько правильных ответов у вас получилось и узнайте свою оценку!

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Present perfect tense with all forms

Популярные тесты

Тест по рассказу В. Шукшина "Обида"

Укажите правильные ответы на каждый вопрос.

Удачи на экзамене!

Тест по истории России

Вопрос 1:

Вопрос 2:

Вопрос 3:

Конец теста