Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ04 сентября 2025 12:59
Физика. Тема: Материальная точка. Система отсчета. Перемещение. 9 класс. Тип вопросов: множественный выбор. 10 вопросов. Тест без ответов.
Что такое материальная точка?
A) тело с размерами, которые нельзя пренебречь
B) тело, размеры которого можно пренебречь по сравнению с расстояниями движения
C) траектория движения
D) система отсчета
Что понимают под системой отсчета?
A) набор координат и часов, связанных с наблюдателем
B) только точку в пространстве
C) направление движения
D) скорость тела
Что такое перемещение?
A) пройденный путь
B) разновидность траектории
C) вектор, соединяющий начальную и конечную точки траектории
D) скорость тела
Как влияет переход к движущейся системе отсчета на измерение перемещения?
A) перемещение не меняется
B) может измениться как по модулю, так и по направлению
C) становится равным пройденному пути
D) измерять нельзя
Какое утверждение верно для перемещения в двух точках A и B?
A) перемещение равно расстоянию AB
B) перемещение — это вектор AB
C) перемещение равно нулю
D) перемещение — это траектория от A к B
Тело стартовало из точки A, прошло 10 м и вернулось в точку A. Каково перемещение?
A) 10 м
B) 0 м
C) 20 м
D) зависит от скорости
Чем отличается пройденный путь от перемещения?
A) пройденный путь — это длина траектории, перемещение — вектор между начальной и конечной точками
B) они одинаковы
C) путь всегда короче перемещения
D) путь — только в скалярной форме
Что связывает понятие системы отсчета?
A) наблюдатель и приборы, фиксирующие координаты и время
B) только масса тела
C) только траектория
D) только скорость
Найдите вектор перемещения из точки A(2 м, 3 м) в точку B(7 м, 11 м) в заданной системе отсчета.
A) (5 м, 8 м)
B) (−5 м, −8 м)
C) (7 м, 11 м)
D) (5 м)
Какой из вариантов лучше охватывает назначение системы отсчета?
A) это набор приборов для измерения температуры
B) это рамка наблюдения, состоящая из тела отсчета и координат, времени
C) это характеристика скорости
D) это единицы измерения расстояния
Тест по истории: Великие идеологии Класс: 9 Тип вопросов: Соотнесение Количество заданий: 8 Вывод теста с ответами: Да
Инструкция: Соотнесите каждую позицию левого столбца с соответствующей позицией правого столбца. Укажите номер правого варианта, который соответствует данной идеологии.
Левый столбец ( Ideologies )
Правый столбец ( Ключевые черты )
Ответы (ключ к правильным соответствиям) 1 → 2 2 → 3 3 → 1 4 → 7 5 → 4 6 → 5 7 → 6 8 → 8
Пример заполнения:
Если нужно, могу адаптировать формулировки под конкретную учебную программу или добавить пояснения к каждому пункту.
Тест по предмету: Товароведение Тема: Основы товароведения Класс: 11 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 12 Ответы включены
Что понимается под товаром в торговле? A) Продукт, удовлетворяющий потребности потребителя и предназначенный для обмена на рынке B) Продукт, который обязательно материален C) Любая вещь домашнего обихода D) Только услуга Ответ: A
Какие признаки товара? A) Цена, качество, упаковка, сервис B) Только цвет C) Только страна происхождения D) Только вес Ответ: A
Что такое ассортимент магазина? A) Набор товаров, удовлетворяющих потребности в рамках конкретной торговой точки B) Список поставщиков C) Каталог продукции D) Ассортимент не изменяется Ответ: A
Что означает понятие товарная номенклатура? A) Перечень названий товаров в ассортименте, классифицированных по группам B) Список производителей C) Список документов D) Неправильный Ответ: A
Какие функции выполняет товар? A) Удовлетворение потребности, обмен, движение товара, учет B) Только хранение C) Только транспортировка D) Только упаковка Ответ: A
Что такое маркировка товара? A) Этикетка с информацией о товаре (наименование, состав, срок годности) B) Упаковка C) Соответствие стандартам D) Цена Ответ: A
Что такое срок годности товара? A) Период, в течение которого товар сохраняет потребительские свойства B) Дата изготовления C) Дата поставки D) Срок гарантии Ответ: A
Какие требования к качеству товара? A) Соответствие стандартам, безопасность, заявленным характеристикам B) Только цена C) Только внешний вид D) Только страна происхождения Ответ: A
Какова роль упаковки в товародвижении? A) Защищает товар, предупреждает порчу, обеспечивает информирование B) Только декоративная C) Не влияет D) Только марка Ответ: A
Что такое цепочка поставок? A) Совокупность участников и процессов от производителя до потребителя B) Только перевозка C) Только продажи D) Традиционная торговля Ответ: A
Как классифицируются товары по степени спроса/товарности? A) Товары массового спроса, товары длительного пользования, товары выборочного спроса B) Товары по цвету C) Товары по стране происхождения D) Товары по размеру Ответ: A
Что такое гарантия на товар? A) Обязательство продавца устранить дефекты и заменить или отремонтировать товар в установленный срок B) Дата создания C) Цена D) Срок годности Ответ: A
Тест по обществознанию для 9 класса на тему "Сущность глобализации":
Ответ: Глобализация - это процесс усиления взаимозависимости различных стран и народов мира в различных сферах жизни, таких как экономика, культура, политика. Ее роль в современном мире заключается в уменьшении границ и препятствий для международного взаимодействия.
Ответ: Преимущества: доступ к новым технологиям и ресурсам, экономический рост, развитие международной торговли. Недостатки: угроза потери культурной и экономической самобытности, увеличение социального неравенства, доминирование крупных корпораций.
Ответ: Принятие законов и международных соглашений, защищающих интересы национальных рынков и культур, поддержка развития местных производителей, создание программ образования об экологии и устойчивом развитии.
Ответ: Глобализация культуры приводит к распространению международных культурных стандартов, смешению традиций, влиянию глобальных медиа. Это может привести как к обогащению культурного опыта, так и к утрате уникальности национальных культур.
Ответ: Мировая торговля, международные инвестиции, финансовые рынки, цепочки поставок, распределение рабочей силы.
Ответ: Глобализация может привести к увеличению потребления ресурсов, загрязнению окружающей среды в результате индустриализации и массового производства, а также к международному сотрудничеству в области охраны окружающей среды.
Ответ: Глобализация усилила международную взаимозависимость государств, затронула сферы политики, экономики, культуры. Она также текущие исторические для мировой политики проблемы и вызовы, такие как борьба с терроризмом, кибербезопасность, миграционный кризис.
Ответ: Глобализация способствует быстрому обмену информацией, распространению интернета по всему миру, развитию социальных сетей, увеличению доступности информации.
Ответ: Гуляризация культуры, появление новых идентичностей, повышение мобильности людей, изменение ценностей и образа жизни.
Ответ: Рост культурного многообразия, возникновение международных конфликтов, изменение демографической ситуации, усиление межнациональных и индивидуальных конфликтов.
Ответ: Мировая торговля способствует росту экономики и снижению бедности, однако может также приводить к доминированию крупных корпораций, угрозе для малых бизнесов и потере рабочих мест.
Ответ: Развитие инноваций, образования и профессионального обучения, диверсификация экономики, укрепление международного сотрудничества и партнерств.
Ответ: Глобализация может привести к улучшению уровня жизни за счет доступа к новым технологиям, медицинскому обслуживанию, образованию и культурным ресурсам. Однако неравное распределение благ глобализации может усилить социальное неравенство.
Ответ: Рост безработицы из-за автоматизации и международной конкуренции, угроза национальной безопасности, угроза нации и культурной идентичности, экологические проблемы.
Ответ: Глобализация может предоставить новые возможности для развития и сотрудничества, однако также требует умения адаптироваться к постоянно меняющимся условиям, защищать национальные интересы и сохранять уникальность культур и окружающей среды.
Надеюсь, этот тест поможет школьникам углубленно изучить сущность глобализации в обществознании. Пожалуйста, позаботьтесь о проверке и оценке полученных ответов для учеников.