Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ04 сентября 2025 16:39
Тест по математике Тема: Арифметические действия с многозначными натуральными числами. Решение текстовых задач Класс: 6 Тип заданий: Открытые вопросы Количество вопросов: 10 Вывод теста с ответами: Да
Ответы и пошаговые решения
Если нужно, могу адаптировать уровень сложности под конкретные учебные задачи или добавить пояснения по алгоритмам решения.
Конечно! Ниже представлен полный тест по математике для шестиклассников по учебнику Виленкина, включающий 55 вопросов с множественным выбором и ответами. В вопросах раскрыты основные темы курса, чтобы подготовить учеников к итоговым проверкам.
Инструкция: На каждый вопрос дайте один или несколько вариантов ответа. Правильный ответ отмечается галочкой. После теста указаны правильные ответы и объяснения.
a) Число, используемое для счета предметов. ✔️
b) Число, начинающееся с нуля.
c) Число, используемое в делении.
d) Число, большее любого отрицательного числа.
a) 500
b) 5000 ✔️
c) 50 000
d) 500 000
a) Одна цифра в числе. ✔️
b) Часть числа, стоящая в определенной позиции.
c) Разница между цифрами.
d) Разность между числами.
a) 4
b) 9
c) 8 ✔️
d) 3
a) Результат умножения этих чисел.
b) Разность этих чисел.
c) Результат сложения этих чисел. ✔️
d) Произведение двух чисел.
a) 601 ✔️
b) 541
c) 651
d) 500
a) 333 ✔️
b) 423
c) 543
d) 422
a) Если его последняя цифра 0 или 5 ✔️
b) Если сумма цифр делится на 5.
c) Если число четное.
d) Если последние две цифры равны.
a) 12 ✔️
b) 14
c) 20
d) 17
a) 6 ✔️
b) 7
c) 8
d) 5
a) Сумма
b) Произведение ✔️
c) Частное
d) Разность
a) 24 ✔️
b) 10
c) 20
d) 28
a) Операция нахождения общего делителя.
b) Операция определения количества равных частей. ✔️
c) Операция сложения.
d) Операция вычитания.
a) Если оно четное ✔️
b) Если последняя цифра 5.
c) Если сумма цифр делится на 2.
d) Если оно делится на 3.
a) Деление ✔️
b) Умножение
c) Сложение
d) Вычитание
a) 101
b) 100
c) 100 ✔️
d) 102
a) 1/4 ✔️
b) 4
c) 0
d) 1
a) Число, выражающее часть целого. ✔️
b) Число, большее 10.
c) Число, используемое для обозначения времени.
d) Число, отображающее степень.
a) 1/2 ✔️
b) 1/4
c) 2/1
d) 2
a) Число без дробной части ✔️
b) Число с дробной частью
c) Число, меньшее 0
d) Число, равное нулю
a) 9, 12, 15
b) 10, 20, 30
c) 6, 9, 13
d) 9, 12, 15 ✔️
a) 24
b) 8 ✔️
c) 16
d) 6
a) В каждом случае ✔️
b) Только в случае 24
c) Только в случае 36
d) Ни в одном из случаев
a) Место пересечения двух линий.
b) Фигура с четырьмя сторонами.
c) Место, где сходятся две или более линии с общей точкой. ✔️
d) Фигура с тремя сторонами.
a) Углы, стоящие напротив друг друга при пересечении двух линий. ✔️
b) Углы, образуемые при параллельных линиях.
c) Углы, которые равны 90°.
d) Углы, уклон которых равен 45°.
a) Треугольник и квадрат ✔️
b) Прямоугольник и ромб
c) Круг и параллелограмм
d) Треугольник и трапеция
a) Расстояние вокруг нее. ✔️
b) Площадь внутренней части.
c) Расстояние между двумя сторонами.
d) Количество сторон.
a) 25 см² ✔️
b) 10 см²
c) 20 см²
d) 30 см²
a) Площадь указывается в квадратных единицах, например, см². ✔️
b) Обозначается символом π.
c) Указывается в линейных единицах.
d) Нельзя измерить.
a) Четверть чего-то целого. ✔️
b) Число, деленное на 4.
c) Четвертый шаг.
d) Число больше 1.
a) Когда числитель меньше знаменателя. ✔️
b) Когда числитель равен знаменателю.
c) Когда числитель больше знаменателя.
d) Когда дробь больше 1.
a) 1/4 ✔️
b) 1/5
c) 2/8
d) 3/4
a) Дробь, записанная с запятой. ✔️
b) Дробь, где делитель равен 100.
c) Дробь, мясьство деления.
d) Точное число.
a) 3/4 ✔️
b) 75/100
c) 7/5
d) 1/75
a) Простое число делится только на 1 и на себя. Составное — имеет более делителей. ✔️
b) Простое число больше 100.
c) Составное число делится только на 2.
d) Простое число — это число, большее десяти.
a) Число, на которое делится другое число без остатка. ✔️
b) Число, делимое на другое.
c) Операция деления.
d) Число, которое делит другое число.
a) Наименьшее число, кратное двум или более числам. ✔️
b) Наибольшее число, делящееся на все числа.
c) Наименьшее простое число.
d) Самое маленькое число.
a) 24 ✔️
b) 48
c) 12
d) 18
a) Самое большое число, делящееся на два числа без остатка. ✔️
b) Самое маленькое делимое число.
c) Самое маленькое число, делящееся на два числа.
d) Число, кратное двум.
a) 6 ✔️
b) 12
c) 18
d) 24
a) Дробь записывается как часть числа, а десятичная — с запятой. ✔️
b) Нет разницы.
c) Дробь — это только правильная дробь.
d) Десятичная дробь — целое число.
a) Равенство двух дробей или отношений. ✔️
b) Число, деленное на другое.
c) Разность двух чисел.
d) Произведение чисел.
a) 2, 3, 5, 7 ✔️
b) 4, 6, 8, 10
c) 1, 2, 3, 4
d) 0, 1, 2, 3
a) 4, 6, 8, 9 ✔️
b) 2, 3, 5, 7
c) 1, 2, 3, 4
d) 11, 13, 17, 19
a) Каждая строка и столбец содержат числа, а перекрестье — их произведение. ✔️
b) Это таблица деления.
c) Таблица включает только простые числа.
d) Таблица нужна для вычитания.
a) x = 4 ✔️
b) x = 7
c) x = 5
d) x = 8
a) 8 ✔️
b) 7
c) 20
d) 32
a) ≈ (примерно) — означает, что значение приблизительное.
b) = — означает точное равенство.
c) ≠ — означает неравенство.
d) > — больше.
a) Круг ✔️
b) Треугольник
c) Квадрат
d) Прямоугольник
a) Треугольник, квадрат, пятиугольник ✔️
b) Круг и эллипс
c) Треугольник и круг
d) Круг и квадрат
a) Линия, делящая фигуру на зеркальные части. ✔️
b) Линия, проходящая через центр фигуры.
c) Высота фигуры.
d) Диагональ.
a) Прямоугольник, ромб, квадрат ✔️
b) Круг и эллипс
c) Треугольник и трапеция
d) Квадрат и круг
a) V = a³ = 3³ = 27 см³ ✔️
b) V = 6a²
c) V = 4/3πr³
d) V = a²
a) Сумма чисел, деленная на их количество. ✔️
b) Максимальное число.
c) Произведение всех чисел.
d) Минимальное число.
a) Позволяет определить длину окружности.
b) Помогает найти длины сторон фигуры.
c) Позволяет оценить размеры фигуры по внешней границе. ✔️
d) Определяет площадь фигуры.
Если потребуется более подробное объяснение по каким-либо темам или дополнительные тесты, я буду рад помочь!
Вот тест по теме "Безопасность в общественных местах" для учеников 11 класса, состоящий из 15 вопросов множественного выбора. Ответы приведены ниже.
Вопрос 1: Что необходимо делать в случае обнаружения подозрительного предмета в общественном месте?
A) Игнорировать его
B) Сообщить ответственным лицам
C) Попробовать открыть его
D) Поднести к нему ухо
Вопрос 2: Какое из следующих действий поможет избежать преступления в общественном месте?
A) Носить украшения на виду
B) Быть внимательным и осторожным
C) Говорить громко по телефону
D) Идти по незнакомым улицам в темное время суток
Вопрос 3: Чем может быть полезен трезвый анализ ситуации в многолюдных местах?
A) Увеличивает шансы стать жертвой
B) Позволяет избежать конфликтов
C) Помогает сделать покупки быстрее
D) Учитывает мнение окружающих
Вопрос 4: Как вести себя в общественном транспорте, если кто-то ведет себя агрессивно?
A) Проявить агрессию в ответ
B) Оставить место и уйти
C) Снимать на камеру
D) Обратиться за помощью к другим пассажирам
Вопрос 5: Какое поведение является наименее безопасным в многолюдных местах?
A) Следить за своими вещами
B) Не разъединяться с друзьями
C) Использовать мобильный телефон без внимания на окружение
D) Быть внимательным к окружающим
Вопрос 6: Какой из методов безопасности рекомендуется при использовании общественного транспорта?
A) Занимать место у выхода
B) Держаться за поручни
C) Сидеть с открытой сумкой
D) Играть в игры на мобильном устройстве
Вопрос 7: Что необходимо делать, если вы стали свидетелем конфликта?
A) Игнорировать ситуацию
B) Участвовать в конфликте
C) Позвонить в экстренные службы
D) Смотреть на это с интересом
Вопрос 8: Как лучше всего уберечь свои личные вещи в общественном месте?
A) Носить их на самом видном месте
B) Держать в сумке с замком
C) Оставлять без присмотра
D) Делиться ими с незнакомыми людьми
Вопрос 9: Какой из следующих знаков указывает на наличие камер видеонаблюдения в общественном месте?
A) Указатель «Выход»
B) Знак «Запрещено»
C) Знак с изображением камеры
D) Знак «Место для питья»
Вопрос 10: Что делать в случае если вы потеряли ребенка в общественном месте?
A) Начать искать его самостоятельно
B) Крикнуть его имя
C) Сообщить сотрудникам охраны или полиции
D) Остановиться и ждать, что он сам вернется
Вопрос 11: Какое из следующих действий не рекомендуется в общественных местах во время чрезвычайной ситуации?
A) Сохранять спокойствие
B) Следовать указаниям сотрудников служб безопасности
C) Паниковать и толкаться среди людей
D) Помогать другим, если это безопасно
Вопрос 12: Как определить опасную зону в общественном месте?
A) По количеству людей
B) По поведению окружающих
C) По наличию вывесок с предупреждениями
D) По свету и чистоте зоны
Вопрос 13: Как лучше всего сообщить о пожаре в общественном месте?
A) Самостоятельно тушить
B) Позвонить в пожарную службу
C) Убежать как можно быстрее
D) Игнорировать, если пожар не большой
Вопрос 14: Какие действия необходимо предпринимать при угрозе теракта?
A) Прятаться в людном месте
B) Сообщить в правоохранительные органы
C) Снимать видео
D) Игнорировать угрозу
Вопрос 15: Что необходимо делать, если ваша жизнь или здоровье находятся в прямой опасности?
A) Сохранять молчание
B) Обратиться за помощью к окружающим
C) Действовать только в соответствии с правилами
D) Оставаться неподвижным
Надеюсь, этот тест будет полезен для вашей подготовки!
Что-то пошло не так. Ошибка: Error code: 429 - {'error': {'message': 'You exceeded your current quota, please check your plan and billing details. For more information on this error, read the docs: https://platform.openai.com/docs/guides/error-codes/api-errors.', 'type': 'insufficient_quota', 'param': None, 'code': 'insufficient_quota'}}
Инструкция: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.
Что такое знак в информатике?
Какой из следующих элементов не является знаком?
Что такое система знаков?
Какой знак используется для обозначения конца предложения?
В каком из этих вариантов знак используется для обозначения разделения элементов в списке?
Как называется система знаков, состоящая из букв и цифр?
Какой из указанных знаков считается логическим оператором?
Какой из символов является частью языка программирования?
Для чего используются знаки препинания в тексте?
Какой системе знаков принадлежит математическая операция сложения?
Какой знак используется для обозначения переменной в программировании?
Какой из следующих языков программирования не использует знаки для выполнения операций?
Какое значение имеет знак ">" в логике?
Какой знак обычно используется для обозначения вызова функции в программировании?
Какой из перечисленных знаков не является математическим?
Проверьте ваши ответы и удачи на экзамене!