Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ04 сентября 2025 18:55
Готовый тест по теме: 3 действие драмы Островского Гроза (для 10 класса)
Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 10 Тема теста: 3 действие драмы Островского Гроза Класс: 10 Ответы: Без ответов
Кратко перескажите содержание третьего действия: какие ключевые события происходят, какие персонажи в них задействованы и как эти события подводят к дальнейшему развитию сюжета.
Опишите характер главной героини в третьем акте. Какие её внутренние конфликты и мотивы особенно проявляются в этом действии?
Какие конфликты между персонажами обостряются в третьем акте и какие причины стоят за этими конфликтами?
Как автор через сцены третьего акта показывает влияние общественных норм, семейных устоев и патриархального контекста на поступки персонажей?
Какова роль символа «гроза» в третьем акте? Какие образы природы и бытовые условия подчеркивают настроение и идею этого акта?
Какие художественные приемы (диалоги, монологи, паузы, резкие смены темпа и интонаций и т. п.) особенно заметны в третьем акте и как они способствуют созданию драматического напряжения?
Какие решения героев третьего акта имеют последствия для последующего сюжета? Обоснуйте, чем они могут повлиять на финал всей пьесы.
Какие вопросы нравственного выбора и ответственности поднимаются в третьем акте, и как автор к ним подходит (с пищей для сомнения, сочувствием, критикой и т. д.)?
Как в третьем акте отображаются отношения между поколениями, властью и свободой личности? Какими сценами и диалогами это демонстрируется?
Выберите одну конкретную сцену третьего акта и объясните, как она передает основную идею драмы и отражает характер эпохи и социального контекста. Какие мотивы и символы в этой сцене работают на зрителя/читателя?
Примечание для преподавателя: можно попросить учеников приводить конкретные цитаты или формулировать примеры сцен и диалогов, чтобы обосновать ответы.
Инструкция: выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.
Какие признаки характерны для типа кишечнополостные? A) двусторонняя симметрия B) радиальная симметрия и наличие гастроваскулярной полости C) наличие позвоночника D) сложный пищеварительный тракт с множеством отделов
Какой стадии жизненного цикла характерна для большинства кишечнополостных? A) только полип B) только медуза C) чередование поколений полипа и медузы D) личинка плантула
Где расположена пищеварительная система кишечнополостных? A) в виде разветвлённой трубчатой системы B) в виде гастроваскулярной полости с одним отверстием C) в виде двух отдельных полостей D) в виде набора полостей без выходов
Какой способ размножения характерен для кишечнополостных? A) только бесполое B) только половое C) и бесполое, и половое (часто почкование) D) они не размножаются
Какой тканевой тип отсутствует у кишечнополостных? A) мезодерма B) эктодерма C) энтодерма D) весь третий слой
Какая нервная система у кишечнополостных? A) центральная нервная система B) нервная сеть без головного мозга C) хорошо развита головная и спинная система D) полностью отсутствующая нервная система
Какие представители относятся к кишечнополостным? A) Hydra, медузы, кораллы, морские анемы B) моллюски и ракообразные C) черви D) насекомые
Что собой представляет функция нематоцистов? A) органы дыхания B) органы для парализации добычи и защиты C) органы пищеварения D) органы движения
Каков характер скелета кораллов? A) отсутствует скелет у кораллов B) скелет из кальциевого карбоната, образующий твёрдый каркас C) внутренний костный скелет D) хрящевой скелет
Где обычно обитают кишечнополостные? A) пресная вода и суша B) морские воды (чаще моря) C) почва D) ледяные пустыни океанов
Ниже тест из 10 вопросов по теме Давление для 7 класса. Все вопросы с вариантами ответов и правильными ответами указаны после каждого вопроса.
Что такое давление? A) сила, действующая на единицу площади поверхности B) сила, умноженная на площадь C) масса тела D) энергия движения Правильный ответ: A
Если сила F = 10 Н действует на поверхность площадью S = 2 м², какое давление будет? A) 5 Па B) 0.5 Па C) 20 Па D) 2 Па Правильный ответ: A
Единица измерения давления в системе СИ: A) Ньютон (N) B) Паскаль (Па) C) Метр (м) D) Джоуль (J) Правильный ответ: B
Если сила F остается той же, а площадь поверхности увеличивается, давление: A) увеличивается B) уменьшается C) не меняется D) может увеличиваться или уменьшаться Правильный ответ: B
В сосуде с водой глубиной 3 м давление воды на дне без учёта атмосферного равно приблизительно: A) 29 кПа B) 3 кПа C) 294 кПа D) 0 Правильный ответ: A
Как меняется атмосферное давление при подъёме на гору (на высоту)? A) увеличивается B) уменьшается C) остается неизменным D) зависит от ветра Правильный ответ: B
Груз весит 700 Н и опирается на площадь опоры 0.25 м². Каково давление? A) 280 Па B) 2.8 кПа C) 28 кПа D) 2800 кПа Правильный ответ: B
Как называется прибор, измеряющий давление внутри сосуда? A) термометр B) манометр C) барометр D) вольтметр Правильный ответ: B
Давление воды на дно сосуда глубиной 5 м, без учёта атмосферного давления, равно примерно: A) 49 кПа B) 4.9 кПа C) 490 кПа D) 0 Правильный ответ: A
Чтобы уменьшить давление от ноги на пол, нужно: A) уменьшить площадь опоры B) увеличить площадь опоры C) увеличить силу D) уменьшить силу Правильный ответ: B
Если нужно, могу адаптировать вопросы по уровню сложности, добавить пояснения к ответам или оформить тест в виде PDF для печати.
Вот тест для школьников по стоматологии на тему "Характеристика труда стоматолога. Неблагоприятные факторы труда стоматолога":
Класс: 10
Тема: Характеристика труда стоматолога. Неблагоприятные факторы труда стоматолога
1. Какова основная цель работы стоматолога?
a) Лечение заболеваний зубов и полости рта
b) Проведение научных исследований
c) Создание новых стоматологических материалов
d) Обучение пациентов правилам гигиены
Ответ: a) Лечение заболеваний зубов и полости рта
2. Какое оборудование используют стоматологи для диагностики?
a) Рентгеновский аппарат
b) Ультразвуковой сканер
c) Микроскоп
d) Лабораторные реагенты
Ответ: a) Рентгеновский аппарат
3. Какой из следующих факторов является неблагоприятным для здоровья стоматолога?
a) Работа в команде
b) Долгое время, проведенное в сидячем положении
c) Использование современных технологий
d) Общение с пациентами
Ответ: b) Долгое время, проведенное в сидячем положении
4. Какой из следующих факторов может повлиять на качество работы стоматолога?
a) Уровень освещённости в рабочей зоне
b) Температура на улице
c) Выбор профессии
d) Наличие пациентов
Ответ: a) Уровень освещённости в рабочей зоне
5. Что из перечисленного является причиной профессиональных заболеваний стоматологов?
a) Аллергия на материалы
b) Неправильное питание
c) Нехватка сна
d) Стресс на работе
Ответ: a) Аллергия на материалы
6. Какие меры предосторожности могут снизить риск профессиональных заболеваний у стоматологов?
a) Использование защитных очков и масок
b) Отказ от физических упражнений
c) Частые перерывы в работе
d) Использование несертифицированных материалов
Ответ: a) Использование защитных очков и масок
7. Какие из следующих заболеваний наиболее распространены среди стоматологов?
a) Заболевания дыхательных путей
b) Заболевания опорно-двигательного аппарата
c) Раздражения глаз
d) Все перечисленные
Ответ: d) Все перечисленные
8. Какой профессиональный риск может возникнуть из-за длительного использования инструментов?
a) Увеличение заработной платы
b) Появление профессиональной депрессии
c) Развитие туннельного синдрома
d) Улучшение качества работы
Ответ: c) Развитие туннельного синдрома
9. Какой фактор на рабочем месте может вызывать стресс у стоматологов?
a) Вежливые пациенты
b) Нехватка времени на лечение
c) Достаточное финансирование
d) Поддержка со стороны коллег
Ответ: b) Нехватка времени на лечение
10. Что такое эргономика в контексте работы стоматолога?
a) Способы улучшения формы зубов
b) Наука о взаимодействии человека и рабочего места
c) Повышение квалификации стоматологов
d) Типы стоматологического оборудования
Ответ: b) Наука о взаимодействии человека и рабочего места
11. Какой из приведенных факторов является физическим неблагоприятным фактором для стоматолога?
a) Психологическое напряжение
b) Низкий уровень освещения
c) Плохая атмосфера в коллективе
d) Неправильное питание
Ответ: b) Низкий уровень освещения
12. Какую роль играет осанка при работе стоматолога?
a) Она не имеет значения
b) Способствует повышению статуса доктора
c) Влияет на здоровье спины и шеи
d) Расслабляет пациента
Ответ: c) Влияет на здоровье спины и шеи
13. Как часто стоматологи должны проходить медицинские осмотры?
a) Раз в год
b) Раз в два года
c) Каждый месяц
d) По мере необходимости
Ответ: a) Раз в год
14. Простая гигиена труда стоматолога включает в себя:
a) Ношение специальной одежды
b) Общение с пациентами
c) Обучение других стоматологов
d) Проведение научных исследований
Ответ: a) Ношение специальной одежды
15. Какой из следующих аспектов важен для психоэмоционального состояния стоматолога?
a) Частота больных пациентов
b) Нагрузка на рабочем месте
c) Хорошие отношения с коллегами
d) Все перечисленные
Ответ: d) Все перечисленные
Надеюсь, этот тест будет полезен для ваших учеников!
Инструкция: Выберите один правильный вариант ответа из предложенных.
Какое из следующих утверждений о магнитном поле является верным?
Ответ: C
Каково направление магнитного поля, создаваемого проводником, по которому течет электрический ток?
Ответ: B
Какой прибор используется для измерения магнитного поля?
Ответ: C
Что происходит с направлением магнитного поля, если ток в проводнике изменяет свое направление?
Ответ: B
Каково значение магнитной индукции на поверхности провода с электрическим током?
Ответ: A
Какое из следующих утверждений о магнитных полях верно?
Ответ: C
Какой эффект наблюдается при движении проводника в магнитном поле?
Ответ: B
Какова форма линии магнитного поля вокруг прямого проводника с током?
Ответ: B
В каком из указанных случаев магнитное поле является постоянным?
Ответ: B
Какое физическое явление связано с появлением силы, действующей на проводник в магнитном поле?
Ответ: D
Каков эффект движения заряженной частицы в магнитном поле?
Ответ: B
При изменении магнитного поля вокруг катушки индуктивности в ней возникает:
Ответ: B
Что происходит с магнитным полем, если ток в катушке увеличивается?
Ответ: B
Как меняется магнитное поле при приближении двух магнитов с противоположными полюсами?
Ответ: B
Какой из следующих законов относится к взаимодействию электрического тока и магнитного поля?
Ответ: C
Удачи на экзаменах!