Тест на тему третье действие драмы гроза

Ниже — тест по истории для 6 класса. Тип вопросов: Соотнесение. 5 заданий. Ответы не приводятся.

Задание 1. Соотнесите понятия слева с определениями справа. Запишите номер определения рядом с номером понятия. Левая колонка:

1. Раннее Средневековье
2. Феодализм
3. Каролингская династия
4. Монастыри Правая колонка: a) Общество и хозяйство, основанное на землевладении и вассальной зависимости b) Период истории Европы V–X вв c) Династия франков, правившая в эпоху Карла Великого d) Религиозно-образовательные обители

Задание 2. Соотнесите явления/объекты раннего Средневековья с их характеристиками. Левая колонка:

1. Викинги
2. Крещение Руси
3. Каролингская империя
4. Монастыри Правая колонка: a) Набеги северных морских народов на побережья Европы в IX–X вв b) Принятие христианства князем Владимиром в 988 году c) Объединение франкских земель под Карла Великим d) Религиозно-образовательные обители на Западе

Задание 3. Соотнесите государства и договоры раннего Средневековья с их описанием. Левая колонка:

1. Вестготское королевство
2. Лангобарды
3. Восточно-Франкское королевство
4. Верденский договор Правая колонка: a) Королевство на Пиренейском полуострове после распада Римской империи b) Итальянское королевство на севере Италии после распада империи c) Раздел Франкской империи Верденским договором 843 года d) Восточно-Франкское королевство сформировалось после распада Западной Римской империи

Задание 4. Соотнесите элементы общественной и культурной жизни раннего Средневековья с их характеристиками. Левая колонка:

1. Феодализм
2. Ремесло и торговля в городах
3. Монастыри как центры культуры
4. Вассалитет Правая колонка: a) Система земельной зависимости и взаимных обязательств b) Развитие городов и ремесел c) Центры образования и сохранения знаний d) Обязательства между сюзером и вассалом

Задание 5. Соотнесите важные исторические события/факты раннего Средневековья с их описанием. Левая колонка:

1. Крещение Руси
2. Викинги
3. Верденский договор
4. Каролингская империя Правая колонка: a) Принятие христианства князем Владимиром b) Набеги северных народов на европейские территории c) Раздел Франкской империи в 843 году d) Объединение франкских земель под властью Каролингами и создание империи Карла Великого

Тест по обществознанию Тема: Социальный статус Класс: 11 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 14 Вывод теста с ответами: Да

Инструкция: для каждого вопроса выберите один правильный ответ (A, B, C или D).

1. Что такое социальный статус? A) Место человека в социальной иерархии, определяемое его ролями, обязанностями и правами. B) Желаемая должность в карьере. C) Нормативно-правовой статус гражданина. D) Номер в списке учащихся.

2. Какие элементы характеризуют социальный статус? A) место в обществе и набор ролей, престиж. B) лишь доход. C) только образование. D) физические данные.

3. Что такое присвоенный статус? A) статус, который человек достигает своими усилиями. B) статус, который человек получает по рождению и не может полностью изменить. C) статус, связанный с занятием. D) статус, который зависит от образования.

4. Достигнутый статус — это статус, который человек приобретает в процессе жизни благодаря своим усилиям и стараниям. A) Верно B) Неверно C) Частично D) Зависит от возраста

5. Престиж — это: A) денежное вознаграждение за работу. B) уважение и социальное признание, связанное с определённым статусом. C) формальная должность в государстве. D) набор прав и обязанностей.

6. Социальная мобильность — это: A) перемещение в пространстве. B) переход между статусами в рамках общества за счёт перемены ролей, статусов, классов. C) изменение только из-за возраста. D) потеря статуса.

7. Какой из примеров относится к достигнутому статусу? A) гражданство. B) должность судьи по назначению. C) профессия после окончания образования (например, инженер). D) пол.

8. Что характеризует социальную стратификацию? A) отсутствие различий между людьми. B) разделение на слои по доходу, власти и престижа. C) только семейное происхождение. D) только образование.

9. Основные критерии стратификации в современном обществе? A) возраст. B) пол. C) доход, власть, престиж. D) образование.

10. Что такое роль и статус? A) статус — положение в обществе; роль — ожидаемое поведение в рамках статуса. B) статус — профессия; роль — должностной знак. C) одно и то же понятие. D) лишь формальная категория без поведения.

11. Пример достижения статуса? A) гражданство. B) квалифицированный инженер после обучения. C) возрастной статус. D) пол.

12. Что влияет на престиж социального статуса? A) только зарплата. B) сочетание образования, профессии, благосостояния, власти и распространённости статуса. C) возраст. D) гражданство.

13. Что такое социальная роль? A) набор прав. B) набор ожиданий и поведения, связанных с конкретным статусом. C) должность в государстве. D) квалификация.

14. Какое из утверждений верно относительно социальной стратификации? A) Это постоянное, неизменное положение людей. B) Она определяется только по доходу и не учитывает образование или власть. C) Она охватывает различия по доходам, власти и престижу и может изменяться через мобильность. D) Она относится только к кастовой системе и не к классовой.

Ответы:

1. A
2. A
3. B
4. A
5. B
6. B
7. C
8. B
9. C
10. A
11. B
12. B
13. B
14. C

Тест по математике для 8-го класса

Тема: Прямые и плоскости в пространстве

Вопрос 1: Какое из следующих утверждений верно?
A) Прямая и плоскость пересекаются по прямой.
B) Две параллельные прямые могут пересекаться.
C) Прямая и плоскость могут не пересекаться.
D) Плоскость всегда пересекает любую прямую.

---

Вопрос 2: Какое количество точек нужно для определения плоскости?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4

---

Вопрос 3: Если прямая параллельна плоскости, то…
A) Она может пересекать другую прямую в плоскости.
B) Она всегда пересекает плоскость.
C) Она не пересекает плоскость.
D) Она пересекает плоскость в бесконечно удаленной точке.

---

Вопрос 4: Как называется прямая, которая перпендикулярна плоскости?
A) Параллельная прямая
B) Перпендикулярная прямая
C) Сплошная прямая
D) Изогнутая прямая

---

Вопрос 5: Как определить угол между прямой и плоскостью?
A) По длине отрезка.
B) По расстоянию между точками.
C) По углу, образуемому проекцией прямой на плоскость.
D) По длине прямой.

---

Вопрос 6: Какая из следующих фигур представляет собой плоскость в пространстве?
A) Точка
B) Линия
C) Прямоугольник
D) Куб

---

Вопрос 7: Сколькими способами можно провести плоскость через три нен colлинеарные точки?
A) 1
B) 2
C) 3
D) Бесконечно много

---

Вопрос 8: Если две плоскости параллельны, то…
A) Они пересекаются в одной прямой.
B) Они никогда не пересекаются.
C) Они имеют общую точку.
D) Они могут быть перпендикулярны.

---

Вопрос 9: Какое из следующих утверждений о пересечении двух плоскостей является верным?
A) Они могут пересекаться в одной точке.
B) Они всегда пересекаются по прямой.
C) Они не могут пересекаться.
D) Они пересекаются во всех точках.

---

Вопрос 10: Если прямая перпендикулярна к двум пересекающимся плоскостям, то…
A) Она параллельна третьей плоскости.
B) Она может пересекаться с третьей плоскостью.
C) Она перпендикулярна к любой плоскости.
D) Она не может пересекать третью плоскость.

---

Вопрос 11: Как называется точка, где прямая пересекает плоскость?
A) Пересекающая точка
B) Перпендикуляр
C) Проекция
D) Точка пересечения

---

Вопрос 12: Сколько параллельных плоскостей можно провести через одну точку?
A) 1
B) 2
C) 3
D) Бесконечно много

---

Вопрос 13: Прямая AB и прямая CD являются пересекающимися. Какой из следующих вариантов действительно?
A) AB и CD пересекаются в одной точке.
B) Каждая из прямых является параллельной плоскости.
C) Прямые параллельны.
D) У них нет общих точек.

---

Вопрос 14: Какое из следующих утверждений о плоскостях верно?
A) Две плоскости имеют всегда одну точку пересечения.
B) Две плоскости могут быть параллельны.
C) Плоскости могут пересекаться в точке.
D) Все вышеуказанные.

---

Вопрос 15: Если две прямые параллельны, то…
A) Они пересекаются в одной точке.
B) Они не пересекаются и находятся в одной плоскости.
C) Они всегда находятся в разных плоскостях.
D) У них нет общего направления.

---

Вопрос 16: Какое из следующих утверждений о проекциях верно?
A) Проекция прямой на плоскость всегда является прямой.
B) Проекции прямых могут совпадать.
C) Проекция может быть точкой.
D) Все вышеуказанные.

---

Вопрос 17: Какой угол образуется между двумя пересекающимися плоскостями?
A) 90 градусов
B) Угол между их нормалями
C) Угол между их диагоналями
D) Угол между плоскостями не существует

---

Вопрос 18: Как определить, пересекаются ли две прямые в пространстве?
A) Они равны по длине.
B) Они лежат в одной плоскости.
C) У них есть общий угол.
D) Они имеют одинаковые координаты.

---

Вопрос 19: Если точка лежит на плоскости, то…
A) Она перпендикулярна к плоскости.
B) Она не может принадлежать другим прямым.
C) Она может быть проекцией другой точки на плоскость.
D) Она не может пересекаться с другими плоскостями.

---

Вопрос 20: Какую фигуру образуют три не лежащие на одной прямой точки в пространстве?
A) Плоскость
B) Прямую
C) Точку
D) Пространственную фигуру

---

Удачи в выполнении теста!

Вот тест по алгебре на тему дробей для учеников 9 класса:

1. Какое из чисел является натуральной дробью? A) -2/3 B) 5 C) 8/4 D) 0.2

2. Как умножить дробь на целое число? A) Умножить числитель на это число B) Умножить знаменатель на это число C) Ничего не изменить D) Помножить числитель и знаменатель на это число

3. Какое число больше: 2/3 или 3/4? A) 2/3 B) 3/4 C) Они равны D) Не верно

4. Чему равно произведение 1/2 и 2/3? A) 1/3 B) 1 C) 3/4 D) 2/6

5. Какое из утверждений верно? A) Дроби можно сложить только если они имеют одинаковые знаменатели B) Дроби можно сложить, независимо от знаменателей C) Дроби нельзя сложить D) Дроби можно сложить только если они имеют одинаковые числители

6. Как называется дробь, у которой числитель больше знаменателя? A) Ненатуральная дробь B) Смешанное число C) Неправильная дробь D) Рациональное число

7. Какая из дробей не равна 1/3? A) 3/9 B) 2/6 C) 6/18 D) 4/13

8. Как упростить дробь 12/18? A) 6/9 B) 2/3 C) 4/6 D) 5/6

9. Если к числителю алгебраической дроби прибавить знаменатель, то получится: A) 0 B) 1 C) Числитель D) Знаменатель

10. Как называется дробь, у которой числитель равен знаменателю? A) Правильная дробь B) Смешанное число C) Единичная дробь D) Неправильная дробь

11. Как записать 0.75 в виде дроби? A) 3/4 B) 4/5 C) 2/3 D) 1/2

12. Чему равно произведение 1/4 и 2/5? A) 1/10 B) 1/2 C) 2/9 D) 3/8

Желаю успехов в подготовке к экзамену!