Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему итоговое тестирование

05 сентября 2025 03:11

{Другой предмет}
10 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Ниже представлен итоговый тест по алгебре для 10 класса. Тип вопросов: единственный выбор. Количество вопросов: 15. Тест выдан с ответами.

  1. Уравнение: 3x − 7 = 2x + 5 A) x = 12 B) x = −12 C) x = 1 D) x = 0
  2. Система уравнений: 2x + y = 5 x − y = 1 A) (2, 1) B) (1, 4) C) (0, 5) D) (−1, 3)
  3. Факторизация: x^2 − 5x + 6 A) (x − 2)(x − 3) B) (x − 1)(x − 6) C) (x − 3)^2 D) (x − 2)^2
  4. Уравнение: x^2 − 4x + 4 = 0 A) x = 2 B) x = −2 C) x = 0 D) Нет корней
  5. Уравнение с модулем: |2x − 3| = 0 A) x = 3 B) x = 0 C) x = 1.5 D) x = −3
  6. Неравенство: x^2 − 3x + 2 > 0 A) (−∞, 1) ∪ (2, ∞) B) (1, 2) C) (−∞, 1) ∪ (1, 2) D) (−∞, 0) ∪ (0, ∞)
  7. Функция: f(x) = 3x − 4. Найти f(6) A) 14 B) 18 C) 20 D) −4
  8. График линейной функции y = 2x + 3. При x = −1 значение y равно A) 1 B) −1 C) 5 D) −5
  9. Упростите выражение: (x^2 − 9)/(x^2 − 3x) A) (x + 3)/x B) (x − 3)/x C) (x + 3)/(x − 3) D) (x − 3)/(x + 3)
  10. Рациональное уравнение: 1/(x − 1) = 3/(x + 2) A) x = 5/2 B) x = 1 C) x = −2 D) x = 2
  11. Арифметическая прогрессия: a1 = 4, a3 = 12. Найти a2. A) 8 B) 6 C) 12 D) 16
  12. Система: y = x + 2 и y = −x + 4. Координаты точки пересечения A) (1, 3) B) (2, 4) C) (0, 2) D) (3, 5)
  13. Неравенство с модулем: |x − 4| > 5 A) (−∞, −1) ∪ (9, ∞) B) (−1, 9) C) [−1, 9] D) (−∞, −5) ∪ (5, ∞)
  14. Сколько корней у уравнения x^2 − 2x + 5 = 0? A) 0 B) 1 C) 2 D) бесконечно много
  15. Арифметическая прогрессия: a1 = 5, d = 3. Найти a10. A) 32 B) 41 C) 29 D) 38

Ответы:

  1. A — x = 12
  2. A — (2, 1)
  3. A — (x − 2)(x − 3)
  4. A — x = 2
  5. A — x = 3
  6. A — (−∞, 1) ∪ (2, ∞)
  7. A — 14
  8. A — 1
  9. A — (x + 3)/x
  10. A — x = 5/2
  11. A — 8
  12. A — (1, 3)
  13. A — (−∞, −1) ∪ (9, ∞)
  14. A — 0 корней
  15. A — 32
Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
9 Класс

Вот тест по теме: Законы Ньютона и Закон Всемирного тяготения. Для 9 класса. Тип вопросов: единственный выбор. 10 вопросов. Ответы приведены после каждого вопроса.

  1. Как сформулирован первый закон Ньютона (закон инерции)? A) Тела сохраняют состояние движения, если на них не действуют внешние силы. B) Сила равна массе, умноженной на ускорение. C) На каждое действие есть равная и противоположная сила. D) Гравитационная сила пропорциональна квадрату расстояния. Правильный ответ: A

  2. Какой будет ускорение тела массой 6 кг, если на него действует результирующая сила 18 Н? A) 2 м/с^2 B) 3 м/с^2 C) 6 м/с^2 D) 9 м/с^2 Правильный ответ: B

  3. Что выражает закон Всемирного тяготения (закон Ньютона о гравитации) в простых словах? A) Силы взаимодействия возникают только между близкими телами. B) Сила притяжения между двумя телами пропорциональна произведению их масс и обратно пропорциональна квадрату расстояния между ними. C) Силы взаимодействия направлены в одну и ту же сторону. D) Силы гравитации не зависят от расстояния. Правильный ответ: B

  4. Сила притяжения между Землёй и Луной примерно F ≈ 1.99×10^20 Н. Как изменится эта сила, если расстояние между ними увеличится в 2 раза? A) увеличится в 2 раза B) уменьшится в 4 раза C) увеличится в 4 раза D) не изменится Правильный ответ: B

  5. Масса тела m = 50 кг. Ускорение свободного падения g ≈ 9.8 м/с^2. Каков его вес? A) 245 Н B) 490 Н C) 50 Н D) 0 Н Правильный ответ: B

  6. На горизонтальной бесконечно гладкой поверхности к телу массой 8 кг приложена сила 40 Н вдоль горизонта. Какое будет ускорение тела? A) 2 м/с^2 B) 4 м/с^2 C) 5 м/с^2 D) 8 м/с^2 Правильный ответ: C

  7. Тело массой 5 кг лежит на горизонтальной поверхности. На него действует сила тяжести вниз, равная mg, и сила поднимания сверху 10 Н. Какой будет нормальная реакция поверхности N? A) 0 Н B) 39 Н C) 49 Н D) 59 Н Правильный ответ: B

  8. Тело свободно падает с высоты, и пройденное им расстояние за время t равно 5 м. При g ≈ 9.8 м/с^2, чему приблизительно равно t? A) 0.9 с B) 1.0 с C) 1.5 с D) 2.0 с Правильный ответ: B

  9. К телу массой 3 кг одновременно действуют две силы: 12 Н вправо и 6 Н влево. Какое будет ускорение тела? A) 2 м/с^2 вправо B) 4 м/с^2 вправо C) 6 м/с^2 вправо D) 3 м/с^2 влево Правильный ответ: A

  10. Каково основное содержание закона Всемирного тяготения? A) Сила тяжести зависит только от массы одного тела. B) Сила тяжести между двумя телами пропорциональна произведению их масс и обратно пропорциональна квадрату расстояния между ними. C) Сила тяжести пропорциональна квадрату расстояния между телами. D) Сила тяжести не зависит от расстояния между телами. Правильный ответ: B

{Другой предмет}
6 Класс

Ниже тест по теме: Деление с остатком. Задачи. Теоретические вопросы. Уровень: 6 класс. Тип вопросов: Единственный выбор. 10 вопросов. В конце есть ответы.

  1. 135 ÷ 7 = ? A) 19 без остатка B) 18 с остатком 9 C) 19 с остатком 2 D) 20 с остатком 5

  2. 64 ÷ 8 = ? A) 8 без остатка B) 7 с остатком 0 C) 8 с остатком 1 D) 9 с остатком 0

  3. В коробке 123 конфеты. Их делят поровну по 10 конфет в каждую коробку. Сколько полных коробок получится и сколько конфет останется? A) 12 коробок, остаток 3 B) 13 коробок, остаток 3 C) 12 коробок, остаток 13 D) 11 коробок, остаток 2

  4. Какой типичен остаток при делении? Что верно про остаток r в выражении a = bq + r при делении на b? A) r может быть равен b B) r может быть больше b C) 0 ≤ r < b D) r может быть отрицательным

  5. 230 ÷ 9 = ? A) 25 r 5 B) 26 r 4 C) 24 r 6 D) 23 r 9

  6. Если остаток r = 0, это значит, что число делится наделитель. Какой вернысль? A) Всегда даёт остаток 0 B) Никогда не бывает 0 C) Если r = 0, то делимое кратно делителю D) Остаток равен делителю

  7. У школьной ленты есть 47 страниц. Их нужно раздать по 6 страниц на каждого ученика. Сколько учеников получат полные порции и сколько останется страниц? A) 7 учеников, остаток 5 B) 8 учеников, остаток -1 C) 6 учеников, остаток 5 D) 7 учеников, остаток 1

  8. Как правильно записать деление с остатком? Что верно про формулу деления? A) a = bq + r; 0 ≤ r ≤ b B) a = bq - r; 0 ≤ r < b C) a = bq + r; 0 ≤ r < b D) a = q + br; 0 ≤ r < b

  9. 156 ÷ 12 = ? A) 13 без остатка B) 12 с остатком 0 C) 12 без остатка D) 14 с остатком 4

  10. Какова максимальная возможная остаточная часть при делении на число d? A) d B) d-1 C) 0 D) Неопределено

Ответы:

  1. C
  2. A
  3. A
  4. C
  5. A
  6. C
  7. A
  8. C
  9. A
  10. B
{Другой предмет}
2 Класс

Вот тест по сказке "Лиса и тетерев" для 2 класса. Тип вопросов: один правильный ответ. Количество вопросов: 10. Включены ответы.

  1. Кто главные герои сказки "Лиса и тетерев"?
  • A) Лиса и Тетерев
  • B) Лиса и Ворона
  • C) Волк и Заяц
  • D) Медведь и Лиса Ответ: A
  1. Где происходят события сказки?
  • A) В лесу
  • B) В городе
  • C) На болоте
  • D) В школе Ответ: A
  1. Что задумала Лиса по сюжету сказки?
  • A) Поймать Тетерева
  • B) Подружиться с ним
  • C) Накормить его ягодами
  • D) Уехать в другой лес Ответ: A
  1. Как отреагировал Тетерев на хитрость Лисы?
  • A) Попался на ловку
  • B) Вышел из-за угла
  • C) Понял хитрость и не попался
  • D) Позвал на помощь друга Ответ: C
  1. Какова основная мораль сказки?
  • A) Хитрость побеждает
  • B) Не доверяй лисе, она хитрая
  • C) Лучшая дорога — обманывать
  • D) Всегда быть голодным Ответ: B
  1. Какой жанр относится эта сказка?
  • A) Басня
  • B) Сказка
  • C) Легенда
  • D) Поэма Ответ: B
  1. Кто из персонажей в сказке считается хитрым?
  • A) Лиса
  • B) Тетерев
  • C) Ворона
  • D) Медведь Ответ: A
  1. Что помогает Тетереву не попасться на обман?
  • A) Умение быстро бежать
  • B) Осторожность и внимательность
  • C) Сильный клюв
  • D) Наличие охотников Ответ: B
  1. Какой вывод для повседневной жизни можно сделать из сказки?
  • A) Обман — прием, который всегда работает
  • B) Будьте внимательны к словам и не доверяйте сомнительным предложениям
  • C) Всегда доверяйте чужим историям
  • D) В лесу нельзя никому верить Ответ: B
  1. Какой поступок Лисы является характерной чертой?
  • A) Честность
  • B) Хитрость
  • C) Доброта
  • D) Смелость Ответ: B

Если нужно скорректировать вопросы под конкретную версию текста или упростить формулировки под ваш класс, скажите — адаптирую!

{Другой предмет}
11 Класс

Тест по предмету МЧС на тему: Ликвидация горения. Понятие о локализации и ликвидации пожара.

Вопрос 1:

Что такое локализация пожара?

  • A) Полная остановка горения
  • B) Ограничение распространения огня на небольшую территорию
  • C) Уничтожение материала, вызвавшего пожар
  • D) Проведение профилактических мероприятий

Правильный ответ: B) Ограничение распространения огня на небольшую территорию

Вопрос 2:

Какой из перечисленных методов не используется для ликвидации горения?

  • A) Удаление топлива
  • B) Охлаждение горящих материалов
  • C) Ограничение воздухопроницаемости
  • D) Профилактика на местах загорания

Правильный ответ: D) Профилактика на местах загорания

Вопрос 3:

Какое средство лучше всего подходит для ликвидации пожара класса A (твердые горючие материалы)?

  • A) Вода
  • B) Пенный огнетушитель
  • C) Углекислый газ
  • D) Порошковый огнетушитель

Правильный ответ: A) Вода

Надеюсь, этот тест поможет вам в подготовке! Удачи на экзаменах!

Новая Школа

Тренажёр ОГЭТренажёр ЕГЭО Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта