Тест на тему открытия

Ниже представлен тест по повести А. И. Куприна «Гранатовый браслет» для 11 класса. Все вопросы — множественный выбор. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.

1. Какой литературный жанр представляет рассказ «Гранатовый браслет»? A) Эпическая поэма B) Рассказ C) Роман D) Драма Правильный ответ: B

2. Кто является автором рассказа «Гранатовый браслет»? A) Лев Толстой B) Антон Чехов C) Александр Иванович Куприн D) Иван Тургенев Правильный ответ: C

3. Какую тему в первую очередь подчеркивает Куприн в этом произведении? A) Герой и подвиг B) Любовь и память C) Социальная справедливость D) Путешествия и приключения Правильный ответ: B

4. Какой образ занимает центральное место в рассказе? A) Гранатовый браслет B) Луна над рекой C) Фольклорная песня D) Портрет героини Правильный ответ: A

5. Как можно охарактеризовать главного героя рассказа с точки зрения его характеристик? A) Безразличный и циничный B) Решительный и прагматичный C) Чувствительный, задумчивый и склонный к размышлению D) Агрессивный и бескомпромиссный Правильный ответ: C

6. Какую роль играет гранатовый браслет в сюжете? A) Он приносит богатство и статус B) Он служит символом памяти и любви C) Он бесценный предмет добычи D) Он объясняет сюжетную интригу Правильный ответ: B

7. Какой доминирующий тон преобладает в рассказе? A) Ироничный B) Эпический C) Трагический D) Ностальгически-меланхоличный Правильный ответ: D

8. Какие мотивы чаще всего через образ браслета подчеркиваются в тексте? A) Жадность и чужда к детям B) Любовь, память и испытание чувств C) Победа и сила D) Смех и легкомыслие Правильный ответ: B

9. Какой художественный прием наиболее характерен для этого произведения Куприна? A) Реализм и внутренний монолог/ретроспекция B) Эпическая широкая панорама C) Гротеск и иносказание D) Сатира и пародия Правильный ответ: A

10. Какие взаимоотношения в центре сюжета чаще всего подчеркиваются Куприным? A) Любовная связь вне брака B) Любовь в рамках брака и запретов общества C) Дружба детства D) Брачный договор Правильный ответ: B

11. Какую роль в сюжете играет время? A) Время разрушает любовь B) Время подчеркивает ценность памяти C) Время ничего не значит D) Время ускоряет развитие сюжета Правильный ответ: B

12. Какова основная проблема или дилемма героя? A) выбрать карьеру против любви B) сохранить память о чувствах или забыть их C) выбрать богатство вместо любви D) противостоять обществу Правильный ответ: B

13. Каков, по смыслу рассказа, итоговый вывод героя? A) Наслаждаться настоящим и забыть прошлое B) Любить невозможно, забывать нельзя C) Помнить о любви и бережно хранить её в памяти D) Найти новую любовь и забыть старое Правильный ответ: C

14. Как Куприн демонстрирует социальные различия и рамки общества? A) Через описание окружения и быта B) Через язык персонажей и их манеры C) Через сюжет и интриги D) Все вышеперечисленное Правильный ответ: D

15. Какой основной смысл названия «Гранатовый браслет» в контексте рассказа? A) Браслет как ценное украшение и признак богатства B) Браслет как символ времени, памяти и вечной любви C) Браслет как повод к конфликту D) Браслет как предмет магического талисмана Правильный ответ: B

Если хотите, могу адаптировать тест под конкретный учебник (с указанием точных формулировок вопросов и конкретных фактов из вашего издания) или добавить задания на сопоставление цитат с темами и образами.

Тест по Истории для учащихся 10 класса

Тема: Международное положение и внешняя политика СССР в 1920-е годы

Инструкция: Выберите правильный вариант ответа из предложенных

1. Какую страну СССР признал первой после своего образования в 1922 году? A) Германия B) Франция C) Великобритания D) США

2. Как называлась первая антикоминтерновская конференция, куда не было приглашено СССР? A) Локарно B) Рапалло C) Вашингтон D) Майнц

3. Какой договор был подписан между СССР и Германией в 1922 году, устанавливающий дипломатические отношения? A) Договор Рапалло B) Договор Локарно C) Берлинский договор D) Договор Версаля

4. Как называлась доктрина, предполагавшая возможность мирного сосуществования стран с разными социальными и политическими системами? A) Брешинговская B) Сталинизма C) Коминтерновская D) Рапалловская

5. Когда была принята СССР в Лигу Наций? A) 1922 год B) 1924 год C) 1926 год D) 1928 год

6. Какое событие привело к выводу СССР из Лиги Наций в 1939 году? A) Подписание пакта о ненападении с Германией B) Вторжение в Польшу C) Вступление во Вторую мировую войну D) Аннексия Эстонии

7. Какая страна послужила основным торговым и экономическим партнером СССР в начале 1920-х годов? A) США B) Великобритания C) Франция D) Германия

8. Каким образом были нарушены договоры о советско-германском сотрудничестве в середине 1920-х годов? A) Война Германии с Польшей B) Завершение Великой Отечественной войны C) Оккупация Чехословакии D) Подписание Литовско-советского договора

9. Какой договор был заключен в результате разгрома Веймарской республики? A) Договор Дрезден B) Договор Локарно C) Договор Версаля D) Договор Рапалло

10. В каком году была принята новая конституция СССР, закрепившая основные принципы внешней политики? A) 1922 год B) 1924 год C) 1926 год D) 1928 год

Ответы к вопросам:

1. B) Франция
2. D) Майнц
3. A) Договор Рапалло
4. D) Рапалловская
5. A) 1922 год
6. A) Подписание пакта о ненападении с Германией
7. D) Германия
8. A) Война Германии с Польшей
9. D) Договор Рапалло
10. C) 1926 год

Успешной сдачи теста!

Тест по истории
Тема: Страны Азии, Африки и Латинской Америки во второй половине ХХ века - начале XXI века
Класс: 11

Вопросы:

1. Опишите основные факторы, способствующие деколонизации стран Африки в 1950-1970-х годах.

   • Ответ: (На ваш выбор. Можно упомянуть давление международного сообщества, национальные движения, экономические изменения.)

2. Каковы были основные причины Вьетнамской войны, и как она повлияла на внутреннюю политику США?

   • Ответ: (Причины включают противостояние коммунизму и домино-теорию; влияние на политику — протесты, изменение общественного мнения.)

3. Каковы последствия раздела Индии на две независимые державы в 1947 году?

   • Ответ: (Массовые миграции, насилие и конфликт между индусами и мусульманами; создание Пакистана.)

4. Как развивалась китайская пролетарская революция после 1949 года?

   • Ответ: (Построение социалистического общества, Культурная революция, экономические реформы.)

5. Назовите и проанализируйте ключевые события арабской весны.

   • Ответ: (Протесты в Тунисе, Египте; свержение правителей; последствия, включая гражданские войны.)

6. Как формировалось и каковы были причины роста экономики Латинской Америки в 1980-х годах?

   • Ответ: (Экономические реформы, международная помощь, но также и кризисы с долгами.)

7. Какие изменения произошли в Южной Африке после окончания апартеида?

   • Ответ: (Становление демократического правительства, выборы с участием чернокожих граждан; последствия для общества.)

8. Какова роль ОАЕ в мировой экономике во второй половине ХХ века?

   • Ответ: (Развитие нефтяной экономики, инвестиции в инфраструктуру; возрастание влияния на международной арене.)

9. Объясните, каким образом американская политика влияния на Латинскую Америку проявлялась в ХХ веке.

   • Ответ: (Поддержка и свержение режимов, интервенции, например, в Гренада и Куба.)

10. Каковы были последствия Гражданской войны в Ливане 1975-1990 годов?

    • Ответ: (Разрушение инфраструктуры, возникновение различных милицейских групп, иностранное вмешательство.)

11. Какие основные идеологии соперничали в Индокитае в середине ХХ века?

    • Ответ: (Коммунизм против капитализма, влияние США и СССР.)

12. На какие экономические модели ориентировались страны Латинской Америки в 1990-х годах?

    • Ответ: (Неолиберализм, приватизация и рыночные реформы.)

13. Как Махатма Ганди повлиял на движение за независимость Индии?

    • Ответ: (Применение ненасильственного сопротивления, массовые акции протеста.)

14. Какой вклад внесла Afrikaans в культуру и идентичность Южноафриканской Республики?

    • Ответ: (Язык, литература, политика; контексты оппозиции апартеиду.)

15. Какие социальные проблемы остались актуальными в постколониальных странах Азии?

    • Ответ: (Бедность, неравенство, этнические конфликты.)

16. Опишите, как постсоветское пространство в Центральной Азии изменилось после распада СССР.

    • Ответ: (Независимость, социально-экономические изменения, приход к власти местных элит.)

17. Как распространение информационных технологий повлияло на страны Латинской Америки в начале XXI века?

    • Ответ: (Увеличение доступа к информации, рост новых форм активизма и сопротивления.)

18. Какова роль африканских стран в глобальных экологических инициативах?

    • Ответ: (Участие в договорах, проблемы устойчивого развития и ресурсного управления.)

19. Какие основные шаги предприняты для восстановления и примирения в Руанде после геноцида 1994 года?

    • Ответ: (Судебные процессы, программы примирения, восстановление экономики.)

20. Какова была реакция мирового сообщества на военные конфликты в Сирии с 2011 года?

    • Ответ: (Гуманитарная авария, международные попытки мирного разрешения, сложные дипломатические отношения.)

Вывод:

Этот тест предоставляется для проверки знаний и понимания учащимися важнейших событий и изменений в странах Азии, Африки и Латинской Америки во второй половине ХХ века – начале XXI века. Успехов в подготовке к экзаменам!

Тест по информатике: Программирование на Python

Класс: 11

Соотнесите каждый термин с его определением:

1. Цикл for
   A. Позволяет выполнять определенный блок кода заданное количество раз.

2. Условный оператор if
   B. Позволяет проверить определенное условие и выполнить определенные действия в зависимости от этого условия.

3. Список (list)
   C. Структура данных, позволяющая хранить упорядоченные элементы.

4. Функция (function)
   D. Блок кода, который может быть вызван для выполнения определенной задачи.

5. Метод append()
   E. Добавляет элемент в конец списка.

Ответы:

1. • A
2. • B
3. • C
4. • D
5. • E

Успехов в решении теста!