Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Phyton

05 сентября 2025 11:55

{Другой предмет}
11 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Ниже тест по предмету Программирование, тема Python, для класса 11. Формат — множественный выбор. В конце приведены правильные ответы.

  1. Какой синтаксис правильно объявляет переменную в Python? A) int x = 5 B) x = 5 C) var x = 5 D) let x = 5

  2. Какой тип данных в Python используется для логических значений? A) int B) float C) bool D) str

  3. Что вернет выражение 3 in [1, 2, 3, 4]? A) True B) False C) 3.0 D) 1

  4. Каков результат выполнения len("Hello")? A) 4 B) 5 C) 6 D) 0

  5. Какое ключевое слово используется для определения функции в Python? A) func B) def C) function D) define

  6. Что создаёт пустой список в Python? A) [] B) {} C) () D) None

  7. Что выведет код: for i in range(3): print(i) A) 3 2 1 B) 0 1 2 C) 1 2 3 D) 0 1 3

  8. Какое утверждение о Python верно? A) Python статически типизирован B) Python использует отступы для определения блоков кода C) Python не поддерживает модули D) Python требует использования точек с запятой в конце строк

  9. Что произойдет с переменными x и y в следующем коде: x = [1, 2, 3] y = x y[0] = 100 print(x) A) [1, 2, 3] B) [100, 2, 3] C) [1, 2, 3, 100] D) Ошибка

  10. Какой конструкции управления исключениями следует использовать для обработки ошибок? A) try-except B) if-else C) for D) while

Ответы:

  1. B
  2. C
  3. A
  4. B
  5. B
  6. A
  7. B
  8. B
  9. B
  10. A
Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
8 Класс

Ниже представлен тест по химии для 8 класса. Тема: уравнения реакций. Задача: сбалансировать каждое данное уравнение. Тип вопросов: открытые. Количество вопросов: 20. Тест с ответами приведён после заданий.

В instructions: Для каждого уравнения запишите целочисленные коэффициенты перед формулами так, чтобы сохранялся закон сохранения массы.

Вопросы

  1. Балансируй уравнение: Fe + O2 -> Fe2O3
  2. Балансируй уравнение: H2 + O2 -> H2O
  3. Балансируй уравнение: Mg + O2 -> MgO
  4. Балансируй уравнение: CH4 + O2 -> CO2 + H2O
  5. Балансируй уравнение: C + O2 -> CO2
  6. Балансируй уравнение: Na + Cl2 -> NaCl
  7. Балансируй уравнение: NaOH + HCl -> NaCl + H2O
  8. Балансируй уравнение: KClO3 -> KCl + O2
  9. Балансируй уравнение: Cu + AgNO3 -> Ag + Cu(NO3)2
  10. Балансируй уравнение: Zn + H2SO4 -> ZnSO4 + H2
  11. Балансируй уравнение: Fe + H2SO4 -> FeSO4 + H2
  12. Балансируй уравнение: Mg + HCl -> MgCl2 + H2
  13. Балансируй уравнение: CaCO3 -> CaO + CO2
  14. Балансируй уравнение: Na2CO3 -> Na2O + CO2
  15. Балансируй уравнение: H2 + Cl2 -> HCl
  16. Балансируй уравнение: NH3 + O2 -> NO + H2O
  17. Балансируй уравнение: N2 + H2 -> NH3
  18. Балансируй уравнение: Fe2O3 + CO -> Fe + CO2
  19. Балансируй уравнение: P4 + O2 -> P4O10
  20. Балансируй уравнение: K + H2O -> KOH + H2

Ответы (ключ)

  1. 4 Fe + 3 O2 -> 2 Fe2O3
  2. 2 H2 + O2 -> 2 H2O
  3. 2 Mg + O2 -> 2 MgO
  4. CH4 + 2 O2 -> CO2 + 2 H2O
  5. C + O2 -> CO2
  6. 2 Na + Cl2 -> 2 NaCl
  7. NaOH + HCl -> NaCl + H2O
  8. 2 KClO3 -> 2 KCl + 3 O2
  9. Cu + 2 AgNO3 -> 2 Ag + Cu(NO3)2
  10. Zn + H2SO4 -> ZnSO4 + H2
  11. Fe + H2SO4 -> FeSO4 + H2
  12. Mg + 2 HCl -> MgCl2 + H2
  13. CaCO3 -> CaO + CO2
  14. Na2CO3 -> Na2O + CO2
  15. H2 + Cl2 -> 2 HCl
  16. 4 NH3 + 5 O2 -> 4 NO + 6 H2O
  17. N2 + 3 H2 -> 2 NH3
  18. Fe2O3 + 3 CO -> 2 Fe + 3 CO2
  19. P4 + 5 O2 -> P4O10
  20. 2 K + 2 H2O -> 2 KOH + H2

Если нужно, могу адаптировать уровень сложности или добавить дополнительные пояснения к каждому примеру.

{Другой предмет}
7 Класс

Тест по Физике для учеников 7 класса

Тема: Механическая работа

  1. Что такое механическая работа? a) Изменение температуры предмета b) Передача энергии c) Сила тяжести d) Сила трения

  2. Какая единица измерения работы в Международной системе? a) Джоуль b) Ватт c) Ньютон d) Герц

  3. Формула для расчета механической работы: a) P = F/d b) W = F*d c) W = P/t d) W = F/t

  4. Какую работу совершает сила, если приложена к предмету, но предмет не смещается? a) Положительную работу b) Отрицательную работу c) Нулевую работу d) Максимальную работу

  5. Как изменится работа, если приложенная к предмету сила увеличивается, а расстояние уменьшается? a) Работа увеличится b) Работа уменьшится c) Работа не изменится d) Работа станет нулевой

  6. Какой график иллюстрирует работу постоянной силы при постоянном смещении? a) Прямая линия b) Парабола c) Гипербола d) Экспонента

  7. Какая работа совершается при подъеме тяжести на определенную высоту? a) Работа тяжести b) Положительная работа c) Отрицательная работа d) Механическая работа

  8. Что такое мощность? a) Физическая величина энергии b) Скорость изменения энергии c) Способность совершать работу за определенное время d) Количество энергии

  9. Какая единица измерения мощности в Международной системе? a) Джоуль b) Ватт c) Ньютон d) Герц

  10. Какая связь между мощностью и работой? a) P = W/t b) P = F/d c) P = W/d d) P = F/t

Ответы:

  1. b) Передача энергии
  2. a) Джоуль
  3. b) W = F*d
  4. c) Нулевую работу
  5. a) Работа увеличится
  6. a) Прямая линия
  7. b) Положительная работа
  8. c) Способность совершать работу за определенное время
  9. b) Ватт
  10. a) P = W/t
Информатика
8 Класс

Тест по информатике для 8 класса: Способы записи алгоритмов

Вопросы

  1. Какой из приведенных методов описания алгоритма является графическим?

    • A) Текстовый алгоритм
    • B) Блок-схема
    • C) Таблица
    • D) Программный код

    Ответ: B) Блок-схема

  2. Что такое текстовый алгоритм?

    • A) Алгоритм, записанный в форме графиков
    • B) Алгоритм, записанный с использованием естественного языка или специальной нотации
    • C) Алгоритм, написанный на языке программирования
    • D) Алгоритм, описанный с помощью графических символов

    Ответ: B) Алгоритм, записанный с использованием естественного языка или специальной нотации

  3. Какой из следующих вариантов является правильным для описания последовательности действий в алгоритме?

    • A) Выбор
    • B) Повторение
    • C) Последовательность
    • D) Все вышеперечисленные

    Ответ: D) Все вышеперечисленные

  4. Какой элемент блок-схемы обозначает начало или конец алгоритма?

    • A) Прямоугольник
    • B) Ромб
    • C) Овал
    • D) Параллелограмм

    Ответ: C) Овал

  5. Что из перечисленного относится к способам записи алгоритмов?

    • A) Журнал
    • B) Логическая таблица
    • C) Программный код
    • D) Все вышеперечисленные

    Ответ: D) Все вышеперечисленные

  6. Как называется способ записи алгоритма с помощью специальных символов и операций, который приближен к языкам программирования?

    • A) Словесный алгоритм
    • B) Блок-схема
    • C) Логическая форма
    • D) Псевдокод

    Ответ: D) Псевдокод

  7. Какой из следующих методов записи алгоритма наиболее удобен для анализа его логики?

    • A) Псевдокод
    • B) Блок-схема
    • C) Текстовый алгоритм
    • D) Все вышеперечисленные

    Ответ: B) Блок-схема

  8. Что обозначает ромб в блок-схеме?

    • A) Начало или конец
    • B) Операцию
    • C) Условие
    • D) Ввод/вывод

    Ответ: C) Условие

  9. В каком формате, как правило, записывается алгоритм в псевдокоде?

    • A) На естественном языке
    • B) В виде чисел
    • C) В виде инструкций, похожих на программный код
    • D) В виде рисунков

    Ответ: C) В виде инструкций, похожих на программный код

  10. Какой из методов записи алгоритмов требует знаний программирования?

    • A) Блок-схема
    • B) Текстовый алгоритм
    • C) Псевдокод
    • D) Все вышеперечисленные

Ответ: C) Псевдокод

Этот тест поможет проверить знания восьмиклассников о способах записи алгоритмов и разносторонне оценить их понимание темы.

{Другой предмет}
10 Класс

Тест по педагогике на тему "Образовательный процесс" для 10 класса

Открытые вопросы (25 вопросов)

  1. Опишите основные компоненты образовательного процесса.

    • Ответ: (ожидается описание: цель, содержание, методы, формы, средства, результаты).

  2. Какие факторы влияют на эффективность образовательного процесса?

    • Ответ: (факторы могут включать: мотивацию учащихся, квалификацию учителей, наличие ресурсов и технологий).

  3. В чем отличие формального, неформального и информального образования?

    • Ответ: (формальное - структурированное образование, неформальное - внеучебные программы, информальное - самообразование).

  4. Каковы основные цели образовательного процесса в школе?

    • Ответ: (например, развитие личности, приобщение к культуре, подготовка к жизни в обществе).

  5. Опишите роль педагога в образовательном процессе.

    • Ответ: (педагог как организатор, наставник, помощник и мотиватор учащихся).

  6. Что такое образовательные технологии? Приведите примеры.

    • Ответ: (это методы и средства обучения; примеры: проектное обучение, проблемное обучение).

  7. Как можно охарактеризовать процесс индивидуализации обучения?

    • Ответ: (процесс, направленный на учет индивидуальных особенностей и потребностей каждого учащегося).

  8. В чем заключается важность обратной связи в образовательном процессе?

    • Ответ: (обратная связь помогает адекватно оценить результаты, скорректировать процесс обучения).

  9. Каковы основные виды учебной деятельности учащихся?

    • Ответ: (например, познавательная, практическая, исследовательская).

  10. Что такое метапредметные результаты образования?

    • Ответ: (это навыки и умения, которые могут быть применены в разных предметных областях).

  11. Каковы основные подходы к оцениванию успеваемости учащихся?

    • Ответ: (например, традиционное оценивание, компетентностный подход).

  12. Опишите понятие "активные методы обучения" и приведите примеры.

    • Ответ: (методы, в которых учащиеся активно участвуют, например, обсуждения, ролевые игры).

  13. Что такое дифференциация обучения и почему она важна?

    • Ответ: (это адаптация учебного процесса к разным уровням знаний и способностей учащихся).

  14. Какова роль эмоционального интеллекта в образовательном процессе?

    • Ответ: (способствует развитию социальных навыков, коммуникативности и умению работать в команде).

  15. Какие информационные технологии используются в современном образовательном процессе?

    • Ответ: (например, электронные учебники, онлайн-курсы, образовательные платформы).

  16. Каковы основные принципы организации учебного процесса?

    • Ответ: (например, принцип доступности, принцип активности, принцип непрерывности).

  17. В чем разница между традиционным и инновационным подходами к образованию?

    • Ответ: (традиционный акцент на знаниях, инновационный - на формировании компетенций).

  18. Какова роль проекта в образовательном процессе?

    • Ответ: (проектная деятельность развивает критическое мышление, креативность, умение работать в группе).

  19. Объясните, что такое "критическое мышление" и его значение в образовании.

    • Ответ: (умение анализировать информацию, делать выводы и принимать обоснованные решения).

  20. Какова роль воспитания в образовательном процессе?

    • Ответ: (воспитание направлено на формирование гражданской позиции, моральных норм и ценностей).

  21. Какие проблемы могут возникнуть в образовательном процессе и как их можно решить?

    • Ответ: (например, проблемы мотивации, конфликты; решения могут включать разнообразие методов, индивидуальный подход).

  22. Как вы определяете успех в образовательном процессе?

    • Ответ: (разные критерии: академическая успеваемость, развитие навыков, удовлетворенность учащихся).

  23. Что такое инклюзивное образование и его значение?

    • Ответ: (образование для всех, включая людей с особыми потребностями, важно для равноправия).

  24. Каковы перспективы и тенденции развития образования в ближайшие годы?

    • Ответ: (например, цифровизация, индивидуализация, интеграция науки и образования).

  25. Опишите роль родителей в процессе образования детей.

    • Ответ: (поддержка, вовлеченность, участие в жизни школы и развитие ребенка).

Критерии оценки ответов:

  • Полнота и точность ответа.
  • Логичность изложения и структурированность мысли.
  • Умение применять теоретические знания к практике.

Новая Школа

О Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта