Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Итоговая контрольная работа

05 сентября 2025 14:13

{Другой предмет}
7 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Название: Итоговая контрольная работа по физике (7 класс)
Тип вопросов: Открытые вопросы
Количество вопросов: 15
Вывод теста с ответами: Да

Инструкция: Ответы пишите кратко, по делу. Там, где уравнения или формулы, запишите их явно.

  1. Что такое скорость движения тела? Как её измеряют?
    Ответ: Скорость — это изменение пути за единицу времени. Единицы: м/с. Измеряют как v = s/t (или поodсчитывая как пройденный путь за время).

  2. Что такое ускорение? Приведите пример и запишите формулу.
    Ответ: Ускорение — изменение скорости за единицу времени; пример: велосипед разгоняется с 2 м/с до 6 м/с за 2 с. Формула: a = Δv/Δt.

  3. Что такое сила? Приведите пример действия силы и её влияние на движение тела; укажите единицы силы.
    Ответ: Сила — воздействие, которое может изменить скорость или направление движения. Пример: толчок к мячу — мяч ускоряется. Единицы: Ньютоны (Н).

  4. Опишите третий закон Ньютона и приведите пример.
    Ответ: Силы взаимодействия равны по модулю и противоположны по направлению; для любой пары тел действие и противодействие равны. Пример: оттолкнувшись от стены, вы чувствуете отдачу стены обратно.

  5. Что такое работа в физике? Как её посчитать в простом случае?
    Ответ: Работа — сила, умноженная на перемещение в направлении силы: W = F · s · cos(θ). Пример: толкнуть ящик вдоль пола на расстояние s, сила F действует в направлении движения.

  6. Какие формы механической энергии существуют? Приведите пример каждой.
    Ответ: Кинетическая энергия (движущееся тело, например спортивный мяч) и потенциальная энергия (находящийся на высоте предмет, например камень на вершине). Их суммарная энергия может сохраняться в отсутствии потерь.

  7. Какие существуют способы теплопередачи? Приведите по одному примеру для каждого.
    Ответ: Теплопроводность (металлическая ложка в горячем напитке), конвекция (нагретый воздух в комнате), тепловое излучение (солнце согревает Землю).

  8. Что такое свет и как он действует при отражении от зеркала? Какой закон отражения действует?
    Ответ: Свет — вид электромагнитной волны. При отражении от зеркала угол падения равен углу отражения (закон отражения).

  9. Почему карандаш, частично погружённый в стакан с водой, кажется сломанным?
    Ответ: Из-за преломления света в воде: скорость света в воде меньше, лучи изгибаются при переходе из воздуха в воду, поэтому карандаш выглядит деформированным.

  10. Почему трава зелёная?
    Ответ: Трава отражает зелёный свет и поглощает другие цвета спектра; поэтому мы видим зелёную траву.

  11. Какие факторы влияют на звук и как это проявляется?
    Ответ: Частота звука определяет высоту тона (тон), амплитуда — громкость, среда влияет на скорость звука. Источник тоже влияет на частоту и направление звука.

  12. Что такое электрический ток? Что нужно для его существования?
    Ответ: Электрический ток — движение зарядов. Для существования нужен источник тока (батарея/генератор), проводники и замкнутая цепь (потребитель).

  13. Опишите простейшую электрическую цепь с батарейкой и лампочкой и как она может быть включена и выключена.
    Ответ: Цепь состоит из батарейки (источник), проводников и лампочки (потребитель). Чтобы включить — замкнуть цепь переключателем/замком, чтобы выключить — разорвать цепь.

  14. Что такое магнит и чем он отличается от обычного металла? Приведите пример.
    Ответ: Магнит имеет северный и южный полюсы и притягивает железо; не все металлы магниты притягивают одинаково. Пример: магнит притягивает гвоздь.

  15. Укажите единицы измерения для следующих величин: длина, масса, время, скорость, сила.
    Ответ: длина — метр (м), масса — килограмм (кг), время — секунда (с), скорость — метр в секунду (м/с), сила — Ньютоны (Н).

Если хотите, могу оформить тест в виде листа с полями для ответов или подготовить вариант с критериями оценивания.

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
8 Класс

Ниже пригодный для школьников тест по истории на тему: Внешняя и внутренняя политика Петра I. 8 класс. Тип вопросов: вставка пропущенного слова. Количество вопросов: 3. Вывод ответов: да.

  1. Внутренняя политика Петра I характеризовалась централизацией власти и созданием системы государственных учреждений — __________.

  2. Внешняя политика Петра I включала активное участие в Балтийском регионе и выход к Балтийскому морю, что позволило укрепить влияние в __________.

  3. Для реформы госаппарата Пётр I ввёл новую систему рангов — __________.

Ответы:

  1. коллегии
  2. Балтике
  3. табель
{Другой предмет}
9 Класс

Вот тест по теме: Глобальная сеть Интернет. IP-адреса узлов. Большие данные. Для 9 класса. Тип вопросов: множественный выбор. В конце — ответы.

  1. Что такое глобальная сеть Интернет? A) Сеть, соединяющая только компьютеры в одной школе. B) Всемирная система сетей, объединяющая миллионы устройств по всему миру. C) Локальная сеть дома. D) Сеть без использования IP-адресов. Ответ: B

  2. Что такое IP-адрес узла в сети? A) Физический адрес сетевой карты устройства. B) Уникальный числовой идентификатор устройства в сети, который используют для маршрутизации пакетов. C) Номер порта, используемый приложением. D) Адрес веб-страницы (URL). Ответ: B

  3. Какие форматы IP-адресов существуют? A) IPv4 и IPv6. B) IPv4 и MAC-адрес. C) IPv6 и URL. D) MAC-адрес и URL. Ответ: A

  4. Что такое Большие данные (Big Data)? A) Данные малого объема. B) Данные большого объема, разнообразия и скорости поступления, требующие специальных технологий для хранения и анализа. C) Данные только структурированные, в таблицах. D) Данные, которые невозможно анализировать. Ответ: B

  5. Какие из примеров относятся к применению больших данных? A) Прогнозирование погоды, анализ потребительского поведения, мониторинг городских сенсоров. B) Хранение одной таблицы в CSV. C) Редактирование локальных файлов. D) Резервное копирование на USB-диск. Ответ: A

{Другой предмет}
4 Класс

Тест по русскому языку для 4 класса

Тема: Состав слова

Вопрос 1: Как называется часть слова, которая несет основное значение?
A) Приставка
B) Корень
C) Суффикс
D) Окончание

Ответ: B) Корень

Вопрос 2: Какую часть слова добавляют в начало для изменения его значения?
A) Окончание
B) Суффикс
C) Корень
D) Приставка

Ответ: D) Приставка

Вопрос 3: Как называется часть слова, которая стоит в конце и может изменять его грамматическое значение?
A) Корень
B) Суффикс
C) Приставка
D) Окончание

Ответ: D) Окончание

Вопрос 4: В слове "листва" какой элемент является корнем?
A) Листв
B) Лист
C) Ли
D) Ва

Ответ: B) Лист

Вопрос 5: Какой из вариантов является примером слова с суффиксом?
A) Бегун
B) Бегать
C) Бег
D) Бегущая

Ответ: A) Бегун

Вопрос 6: В слове "переход" какая часть слова является приставкой?
A) Пере
B) Ход
C) Рех
D) Переход

Ответ: A) Пере

Вопрос 7: Какой элемент в слове "бегун" указывает на род деятельности?
A) Бег
B) Ун
C) Бегун
D) Б

Ответ: B) Ун

Вопрос 8: В каком слове присутствует суффикс?
A) Дерево
B) Солнце
C) Человек
D) Быстрый

Ответ: D) Быстрый

Вопрос 9: Сколько элементов (корень, приставка, суффикс, окончание) обычно есть в слове?
A) Один
B) Два
C) Три
D) Четыре

Ответ: C) Три (в некоторых словах, например, могут быть все четыре элемента)

Вопрос 10: В слове "завтрак" какая часть слова является корнем?
A) Завт
B) Трак
C) Завтрак
D) Завтрак — корень и окончание одновременно

Ответ: A) Завт

Итог: Тест состоит из 10 вопросов, каждый из которых имеет один правильный ответ. Успехов в изучении русского языка!

{Другой предмет}
11 Класс

Тест по биологии на тему "Клеточная теория" для учеников 11 класса

Ответьте на следующие вопросы:

  1. Что представляет собой клетка согласно клеточной теории? A) Набор химических элементов B) Основная единица жизни, обладающая структурой и функцией C) Минерал

  2. Кто первым предложил клеточную теорию? A) Роберт Гук B) Антон ван Левенгук C) Теодор Шванн

  3. Какие виды клеток существуют? A) Прокариотические и эукариотические B) Растительные и животные C) Малые и большие

Ответы к тесту:

  1. B) Основная единица жизни, обладающая структурой и функцией
  2. A) Роберт Гук
  3. A) Прокариотические и эукариотические

Новая Школа

О Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта