Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ06 сентября 2025 09:47
Тест по английскому языку — 5 класс Тип вопросов: единичный выбор (один правильный ответ) Всего вопросов: 25 Темы: present simple, present continuous, past simple, past continuous, present perfect, future simple Инструкция: выберите один вариант ответа для каждого вопроса. Ответы не приводятся в тесте.
My sister _____ in a hospital. A) works B) is working C) worked D) will work
Look! The children ____ TV. A) watch B) are watching C) watched D) will watch
Last year we ____ to Paris. A) go B) going C) went D) goes
At 8 o'clock yesterday, I ____ a book. A) read B) was reading C) reads D) will read
They ____ in this town for five years. A) lived B) are living C) have lived D) will live
Every morning she ____ coffee. A) drink B) drinks C) drank D) is drinking
I ____ breakfast at 7:00. A) has B) have C) having D) had
She ____ just arrived. A) has arrived B) had arrived C) will arrive D) has been arriving
Yesterday, he ____ a letter. A) writes B) wrote C) is writing D) will write
Tomorrow we ____ a trip. A) take B) took C) will take D) are taking
Right now, my father ____ the car. A) fixes B) is fixing C) fixed D) will fix
Yesterday, we ____ a movie. A) watch B) watched C) are watching D) will watch
Last weekend, they ____ a new bicycle. A) buy B) buys C) bought D) buying
At 9 p.m., I ____ my homework. A) do B) did C) was doing D) have done
She ____ a lot of books this year. A) reads B) read C) has read D) is reading
James ____ to school by bus. A) go B) goes C) going D) went
Next week, they ____ to the science museum. A) go B) are going C) will go D) going
Right now, we ____ in the garden. A) played B) playing C) are playing D) have played
Have you ever ____ to Canada? A) been B) go C) gone D) going
I think he ____ a new phone. A) buys B) buy C) will buy D) is buying
My friends ____ basketball after school. A) plays B) play C) played D) will play
Look, the birds ____ in the sky. A) fly B) are flying C) flew D) will fly
At this time yesterday, I ____ a sandwich. A) was eating B) ate C) eats D) will eat
She ____ in three languages. A) speaks B) spoke C) has spoken D) is speaking
Tomorrow, we ____ a party. A) have B) had C) will have D) are having
Вот тест для школьников на тему "Основы Экономики, торговля и бизнес" для 1 класса.
Вопрос 1: Что такое экономика?
a) Наука о космосе
b) Наука о том, как мы используем ресурсы
c) Наука о животных
Ответ: b) Наука о том, как мы используем ресурсы
Вопрос 2: Что является основным элементом торговли?
a) Обмен товарами и услугами
b) Спасение животных
c) Игры на компьютере
Ответ: a) Обмен товарами и услугами
Вопрос 3: Какой из следующих вариантов является примером бизнеса?
a) Учебный класс
b) Магазин, в котором продают продукты
c) Площадка для игр
Ответ: b) Магазин, в котором продают продукты
Тест включает в себя 3 вопроса с выбором единственного правильного ответа и с указанием ответов для самопроверки.
Тест по информатике на тему "Динамическое программирование" для 11 класса
Вопрос 1:
Динамическое программирование является методом решения задач, который использует концепцию ________ для сохранения результатов промежуточных подзадач, что позволяет избежать их повторного вычисления.
Ответ: мемоизации (или кэширования).
Вопрос 2:
Основная идея динамического программирования заключается в том, чтобы разбить сложную задачу на ________ и решать их последовательно, сохраняя результаты для использования в более крупных подзадачах.
Ответ: подзадачи (или простые подзадачи).
Вопрос 3:
При использовании динамического программирования, часто применяется техника, называемая ________, которая включает в себя заполнение таблицы значений на основе ранее найденных результатов.
Ответ: табуляции (или таблица динамического программирования).
Тест можно использовать для проверки знаний учащихся по основам динамического программирования.
Ниже представлен тест по истории на тему: «Культурное пространство российской империи в 19 веке». Тип вопроса: соотнесение. 7 вопросов. В конце – ответ key.
Инструкция: Соотнеси элементы левого столбца с соответствующими описаниями в правом столбце. Запиши номера левого столбца рядом с буквами справа (или наоборот).
Левый столбец (термины):
Правый столбец (описания): A) Домашние интеллектуальные встречи, где обсуждают книги и идеи. B) Печатная продукция, через которую распространяются идеи и художественная литература. C) Организация сценических представлений и репертуар. D) Хранение и экспонирование предметов искусства и исторических раритетов. E) Образовательная сеть: гимназии и университеты, готовящие кадры для государства и культуры. F) Литературное движение, критика и распространение новых идей. G) Массовые культурно‑народные события, ярмарки и праздники.
Ответы: 1 – A 2 – B 3 – C 4 – D 5 – E 6 – F 7 – G
Удачи ученикам 9 класса! Если хочешь, могу адаптировать сложность или добавить пояснения к каждому термину.
Что следует сделать в первую очередь при подготовке к туристскому походу?
A. Приступить к движению, а маршрут уточнить по дороге
B. Полностью положиться на навигатор в телефоне
C. Изучить маршрут, оценить его сложность, погоду и возможности участников
D. Выбрать место стоянки уже после наступления темноты
Какие сведения необходимо оставить ответственному лицу перед выходом на маршрут?
A. Маршрут, состав группы, время начала и окончания похода, контрольный срок возвращения
B. Только название ближайшего населённого пункта
C. Список мест, где планируется сделать фотографии
D. Только марку туристической палатки
Как правильно выбирать сложность туристского маршрута?
A. Выбирать самый сложный маршрут для тренировки
B. Ориентироваться только на протяжённость маршрута
C. Учитывать главным образом желание самого опытного участника
D. Учитывать опыт, состояние здоровья и физическую подготовку группы, рельеф и погодные условия
Как следует действовать при приближении грозы на открытой местности?
A. Укрыться под одиноким высоким деревом
B. Спуститься с возвышенности и укрыться в здании, а при его отсутствии выбрать низкое место вдали от деревьев, металла и воды
C. Продолжать движение по гребню возвышенности
D. Встать рядом с линией электропередачи для улучшения связи
Где безопаснее всего разводить костёр на туристской стоянке?
A. В тамбуре палатки
B. На участке с торфом и мхом
C. На оборудованном или расчищенном месте вдали от деревьев и палаток, имея рядом запас воды
D. Под низко нависающими ветвями
Как правильно поступить с костром перед уходом со стоянки?
A. Залить водой, перемешать угли и убедиться, что не осталось жара и дыма
B. Оставить костёр после того, как погасло пламя
C. Засыпать угли сухими листьями
D. Прикрыть костёр ветками
Что должна сделать группа, если обнаружила, что потеряла ориентир?
A. Разделиться и искать дорогу в разных направлениях
B. Продолжить движение в выбранном направлении наугад
C. Идти вдоль ближайшего водотока, не сверяясь с картой
D. Остановиться, сохранить единство группы, определить последнее известное место и использовать карту, компас или средства связи
Какие сведения следует сообщить диспетчеру при звонке по номеру 112?
A. Только фамилию звонящего
B. Точное местоположение, характер происшествия, число пострадавших и их состояние, контактные данные
C. Только предполагаемое время возвращения домой
D. Название туристического магазина, где покупалось снаряжение
Как наиболее безопасно пересечь незнакомую реку?
A. Переплыть её по одному с рюкзаком
B. Выбрать самое глубокое место, где течение кажется ровным
C. Воспользоваться мостом или оборудованным официальным переходом
D. Пересекать реку ночью, чтобы избежать жары
Какое правило является основным при купании в естественном водоёме?
A. Купаться в оборудованном месте, соблюдать предупреждающие знаки и не заходить в воду в одиночку
B. Купаться в любом месте, если человек хорошо плавает
C. Нырять в незнакомом месте для проверки глубины
D. Заходить в воду во время грозы, если берег находится рядом
У участника после длительного перехода появились слабость, головокружение и сильная жажда. Что следует сделать?
A. Предложить продолжить движение в медленном темпе
B. Дать алкогольный напиток для восстановления сил
C. Плотно укутать человека и оставить на солнце
D. Перевести его в прохладное место, уложить, ослабить одежду, охлаждать и дать воду небольшими глотками при сохранённом сознании
Как правильно оказать первую помощь при переохлаждении?
A. Дать алкоголь и растереть кожу снегом
B. Перенести человека в тепло, снять мокрую одежду, укрыть и согревать постепенно, при необходимости обратиться за медицинской помощью
C. Облить холодной водой для усиления кровообращения
D. Заставить пострадавшего интенсивно бегать
Как правильно удалить присосавшегося клеща?
A. Нанести на него масло и подождать, пока он отпадёт
B. Прижечь клеща спичкой
C. Захватить клеща пинцетом у самой кожи, медленно удалить, обработать место укуса и обратиться за медицинской консультацией
D. Раздавить клеща пальцами, не извлекая его
Какой принцип выбора одежды наиболее безопасен при переменчивой погоде?
A. Использовать несколько слоёв: влагоотводящий, утепляющий и защищающий от ветра и осадков
B. Надеть одну тяжёлую хлопчатобумажную вещь
C. Использовать только непромокаемую одежду без утепляющего слоя
D. Выбирать одежду исключительно по её цвету
Что такое азимут?
A. Расстояние от стоянки до ближайшего ориентира
B. Угол, отсчитываемый от юга против часовой стрелки
C. Угол наклона поверхности земли
D. Угол между направлением на север и направлением движения, отсчитываемый по часовой стрелке
Как следует действовать при травмировании участника маршрута после прекращения непосредственной опасности?
A. Оставить пострадавшего одного и отправиться дальше
B. Оценить его состояние, вызвать помощь, оказать доступную первую помощь и не перемещать без необходимости
C. Заставить пострадавшего самостоятельно дойти до лагеря
D. Дать любое имеющееся лекарство без выяснения обстоятельств
Как следует организовать движение туристской группы?
A. Каждый участник выбирает собственный темп и направление
B. Группа движется без остановок до конца маршрута
C. Руководитель задаёт темп с учётом возможностей всей группы, регулярно проверяет её состав, и никто не уходит один
D. Участники самостоятельно меняются местами без предупреждения
Как нужно поступить при обнаружении подозрительного предмета на маршруте?
A. Не прикасаться к нему, отойти, предупредить окружающих и сообщить в экстренные службы
B. Перенести предмет в безопасное место
C. Подойти поближе и сфотографировать его
D. Накрыть предмет одеждой
Если нет гарантированно безопасной воды, как подготовить воду из природного источника к питью?
A. Пить её без обработки, если вода выглядит прозрачной
B. Добавить любое имеющееся химическое вещество
C. Пить воду без обработки, если течение быстрое
D. Кипятить воду или использовать сертифицированное средство для обеззараживания строго по инструкции
Какое действие соответствует принципу «не оставляй следов» во время отдыха на природе?
A. Закопать пластиковые отходы возле стоянки
B. Собрать и унести весь мусор, пользоваться существующими стоянками и не повреждать растения
C. Сбрасывать остатки пищи в водоём
D. Оставлять надписи на деревьях как знак пребывания группы
1 — C
2 — A
3 — D
4 — B
5 — C
6 — A
7 — D
8 — B
9 — C
10 — A
11 — D
12 — B
13 — C
14 — A
15 — D
16 — B
17 — C
18 — A
19 — D
20 — B