Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно
Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему Прямой и переносное значения
07 сентября 2025 05:17
Тест по русскому языку Тема: Прямое и переносное значения Класс: 5 Тип заданий: Открытые вопросы Количество вопросов: 10 Ответы: приведены после заданий (ключ к заданиям)
Вопросы
- Дайте определение прямого (буквального) значения слова.
- Дайте определение переносного (образного) значения слова.
- Приведите два примера слов или сочетаний, которые часто употребляются в переносном значении, и поясните переносной смысл в каждом примере.
- Придумайте предложение, в котором слово употреблено в прямом значении. Объясните, почему это прямое значение.
- Придумайте предложение, в котором то же самое слово употреблено в переносном значении. Объясните переносной смысл.
- Определите вид переноса в следующих предложениях:
а) Солнце улыбалось.
б) Река шепчет. - Придумайте предложение с метафорой и поясните переносной смысл.
- Придумайте предложение с сравнительным оборотом (с использованием слов как/словно/как будто) и поясните вид сравнения.
- Придумайте предложение, в котором встречается олицетворение (перенос, когда неодушевлённый предмет называется живым). Объясните, почему это можно считать переносом.
- Коротко перечислите три признака, по которым можно отличать прямое значение слова от переносного, и дайте по одному примеру для каждого признака.
Ключ к ответам (примерные ответы, варианты из реальных работ оцениваются по содержанию)
- Прямое значение слова — буквальное, словарное значение, которое соответствует предмету или явлению в реальности без образного смыслового переноса.
- Переносное значение — образное значение, при котором слово употребляется не в прямом смысле; часто встречаются метафоры, олицетворение, сравнения, гиперболы и т. п.
- Примеры (варианты могут быть разные, вот пример):
- море знаний — перенос: многое знание, объём знаний;
- гора проблем — перенос: очень много проблем.
- Пример прямого значения: «На столе лежит карандаш». Объяснение: карандаш — предмет, который физически лежит на столе; смысл соответствует словарному значению.
- Пример переносного значения: «У него широкая душа». Объяснение: «душа» обозначает характер/щедрость человека; речь идёт не буквально о физической душе.
- a) Солнце улыбалось — перенос: олицетворение (предмет природы наделён действием живого существа).
b) Река шепчет — перенос: олицетворение (река «шепчет», как человек). - Метафора: «Море знаний захлестнуло класс». Объяснение: речь идёт не об истинном море, а о огромном количестве знаний; перенос смысла за счёт образа «море».
- Сравнение: «Его голос звучал, как колокол» (вводится союз как/словно). Объяснение: явление описано через явное сравнение двух предметов.
- Олицетворение: «Город просыпается». Объяснение: город наделён действиями живого существа; перенос значения путём приписывания человеку/живым силам.
- Признаки различия и примеры:
- Контекст и смысл: прямое значение сохраняется в бытовом контексте, перенос — в художественном; пример прямого: «камень тяжёлый»; пример переносного: «камень на сердце» (тяжесть переживания).
- Образность и сила выразительности: перенос создает образ и эмоциональную окраску; пример: «море знаний» (образное).
- Наличие явного образного средства: метафора, олицетворение, сравнение и т. п.; пример признака — наличие сравнения с использованием как/словно; пример: «улыбка как рассвет» (сравнение).
Если нужно, могу адаптировать тест под ваш конкретный уровень класса, сделать задания проще или сложнее, или добавить примеры с конкретными словами, которые изучаете на этом этапе.
Популярные тесты
Ниже представлен тест для 11 класса по биологии на тему: возникновение и развитие эволюционной биологии. Тип вопросов — множественный выбор. 10 вопросов. Тест выводится без ответов.
Инструкция: прочитайте каждый вопрос и выберите один из вариантов A, B, C или D.
Кто впервые сформулировал принцип естественного отбора и теорию эволюции? A) Жан-Батист Ламарк B) Чарльз Дарвин C) Грегор Мендель D) Чарльз Лайель
Какие явления создают генетическую изменчивость в популяциях? A) Мутации B) Естественный отбор C) Искусственный отбор D) Географическое разделение
Кого вместе с Дарвином можно считать основным автором теории естественного отбора? A) Альфред Уоллес B) Луи Пастер C) Джордж Кювье D) Ламарк
Что лежит в основе современного синтеза эволюционной теории? A) Объединение естественного отбора с популяционной генетикой B) Идея неизменности видов C) Теория трансформаций внутри видов D) Исключение роли генетики
Какие доказательства эволюции относятся к сравнению анатомических данных? A) Гомологичные органы B) Аналогичные структуры C) Пигменты D) Биогеография
Какую роль играет Мендель в истории эволюции? A) Открыл законы наследования через дискретные факторы B) Разработал теорию естественного отбора C) Описал природные стратиграфические закономерности D) Предложил идею пангении
Как географическая изоляция влияет на эволюцию видов? A) Ускоряет мутации B) Приводит к дивергенции популяций и образованию новых видов C) Убирает естественный отбор D) Не влияет
Пример естественного отбора в природе: A) Появление устойчивости бактерий к антибиотикам B) Создание искусственных видов в лаборатории C) Взаимодействие между видами D) Гибридизация между родителями
Что характеризует современный синтез теории эволюции? A) Объединение генетики и естественного отбора B) Отчуждение генетики C) Фиксация неизменности видов D) Исключение отбора
Что означает фраза “descent with modification” (наследование с изменениями)? A) Сохранение неизменности видов B) Виды происходят от общих предков и изменяются с течением времени C) Непредсказуемое возникновение видов D) Видоизменение в пределах одного рода
Приятной работы! If you want, могу добавить ключ к ответам для учителя или варианты заданий различного уровня сложности.
Тест по Биологии: Применение ферментов в химии и промышленности
Класс: 11
Всего вопросов: 5
Вопрос 1: Какие из следующих ферментов используются в производстве хлеба для улучшения его текстуры и вкуса?
a) Липаза
b) Амилоза
c) Протеаза
d) α-амилаза
Правильный ответ: d) α-амилаза
Вопрос 2: Какой фермент, используемый в пране, помогает расщеплять белковые пятна?
a) Целлюлаза
b) Липаза
c) Протеаза
d) Гликозидаза
Правильный ответ: c) Протеаза
Вопрос 3: Какой из следующих ферментов находит применение в производстве сыров?
a) Реннін
b) Лизоцим
c) Калиназа
d) Пектиноза
Правильный ответ: a) Реннін
Вопрос 4: Какое применение имеет целлюлаза в промышленности?
a) Используется для очищения воды
b) Применяется в текстильной промышленности для обработки волокон
c) Используется в производстве спирта
d) Участвует в производстве фосфатных удобрений
Правильный ответ: b) Применяется в текстильной промышленности для обработки волокон
Вопрос 5: Какое из следующих утверждений о ферментах верно?
a) Ферменты действуют при любой температуре.
b) Ферменты могут быть инактивированы при высоких температурах.
c) Каждый фермент может расщеплять любое вещество.
d) Все ферменты имеют одинаковую структуру.
Правильный ответ: b) Ферменты могут быть инактивированы при высоких температурах.
Итоги теста:
- Количество вопросов: 5
- Правильные ответы: 1d, 2c, 3a, 4b, 5b
Этот тест поможет проверить знания учеников о ферментах и их использовании в химии и промышленности.
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
