Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему «Письменные приём умножения и деления многозначных чисел»

07 сентября 2025 22:11

{Другой предмет}
4 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Тест по математике Тема: Письменные приемы умножения и деления многозначных чисел Класс: 4 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 20 Вывод теста с ответами: Да

Инструкция:

  • Выполните все задания письменно, запишите ход решения и итоговый ответ.
  • В заданиях на деление указывайте частное и остаток, если они получаются.

Задачи

  1. Умножьте столбиком: 23 × 47. Запишите полный ход умножения и ответ.

  2. Умножьте: 126 × 7. Запишите ход решения и ответ.

  3. Умножьте: 58 × 134. Запишите ход решения и ответ.

  4. Умножьте: 405 × 12. Запишите ход решения и ответ.

  5. Умножьте: 123 × 45. Запишите ход решения и ответ.

  6. Умножьте: 89 × 76. Запишите ход решения и ответ.

  7. Умножьте: 320 × 25. Запишите ход решения и ответ.

  8. Умножьте: 405 × 36. Запишите ход решения и ответ.

  9. Умножьте: 746 × 23. Запишите ход решения и ответ.

  10. Умножьте: 102 × 89. Запишите ход решения и ответ.

  11. Разделите столбиком: 735 ÷ 5. Запишите ход решения, частное и остаток.

  12. Разделите столбиком: 784 ÷ 12. Запишите ход решения, частное и остаток.

  13. Разделите столбиком: 154 ÷ 7. Запишите ход решения, частное и остаток.

  14. Разделите столбиком: 1015 ÷ 13. Запишите ход решения, частное и остаток.

  15. Разделите столбиком: 2040 ÷ 20. Запишите ход решения, частное и остаток.

  16. Разделите столбиком: 1575 ÷ 25. Запишите ход решения, частное и остаток.

  17. Разделите столбиком: 2407 ÷ 23. Запишите ход решения, частное и остаток.

  18. Разделите столбиком: 999 ÷ 3. Запишите ход решения, частное и остаток.

  19. Разделите столбиком: 1234 ÷ 12. Запишите ход решения, частное и остаток.

  20. Разделите столбиком: 2760 ÷ 24. Запишите ход решения, частное и остаток.

Ответы (модельный ответ)

  1. 23 × 47 = 23 × (40 + 7) = 23×40 + 23×7 = 920 + 161 = 1081. Ответ: 1081.

  2. 126 × 7 = 126 × 7 = 882. Ответ: 882.

  3. 134 × 58 = 134 × (50 + 8) = 6700 + 1072 = 7772. Ответ: 7772.

  4. 405 × 12 = 405×10 + 405×2 = 4050 + 810 = 4860. Ответ: 4860.

  5. 123 × 45 = 123×40 + 123×5 = 4920 + 615 = 5535. Ответ: 5535.

  6. 89 × 76 = 89×70 + 89×6 = 6230 + 534 = 6764. Ответ: 6764.

  7. 320 × 25 = 320×100 ÷ 4 = 32000 ÷ 4 = 8000. Ответ: 8000.

  8. 405 × 36 = 405×30 + 405×6 = 12150 + 2430 = 14580. Ответ: 14580.

  9. 746 × 23 = 746×20 + 746×3 = 14920 + 2238 = 17158. Ответ: 17158.

  10. 102 × 89 = 102×(90 − 1) = 9180 − 102 = 9078. Ответ: 9078.

  11. 735 ÷ 5: 5 в 7 → 1 (1×5=5), остаток 2; спускаем 3 → 23: 5 в 23 → 4 (4×5=20), остаток 3; спускаем 5 → 35: 5 в 35 → 7 (7×5=35), остаток 0. Частное 147. Остаток 0. Ответ: 147 (остаток 0).

  12. 784 ÷ 12: 12 в 78 → 6 (6×12=72), остаток 6; спускаем 4 → 64: 12 в 64 → 5 (5×12=60), остаток 4; остаток 4. Частное 65. Остаток 4. Ответ: 65 с остатком 4.

  13. 154 ÷ 7: 7 в 15 → 2 (2×7=14), остаток 1; спускаем 4 → 14: 7 в 14 → 2, остаток 0. Частное 22. Остаток 0. Ответ: 22.

  14. 1015 ÷ 13: 13 в 101 → 7 (7×13=91), остаток 10; спускаем 5 → 105: 13 в 105 → 8 (8×13=104), остаток 1. Частное 78. Остаток 1. Ответ: 78 с остатком 1.

  15. 2040 ÷ 20: 20 в 20 → 1 (1×20=20), остаток 0; спускаем 4 → 4? Приступаем корректно: далее мы обрабатываем следующим образом: 20 в 204 → 10 (10×20=200), остаток 4; спускаем 0 → 40: 20 в 40 → 2 (2×20=40), остаток 0. Частное 102. Остаток 0. Ответ: 102.

  16. 1575 ÷ 25: 25 в 157 → 6 (6×25=150), остаток 7; спускаем 5 → 75: 25 в 75 → 3 (3×25=75), остаток 0. Частное 63. Остаток 0. Ответ: 63.

  17. 2407 ÷ 23: 23 в 24 → 1 (1×23=23), остаток 1; спускаем 0 → 10: 23 в 10 → 0, остаток 10; спускаем 7 → 107: 23 в 107 → 4 (4×23=92), остаток 15. Частное 104. Остаток 15. Ответ: 104 с остатком 15.

  18. 999 ÷ 3: 3 в 9 → 3 (9), далее по цифрам: в 9 → 3, в 9 → 3. Частное 333. Остаток 0. Ответ: 333.

  19. 1234 ÷ 12: 12 в 12 → 1 (1×12=12), остаток 0; спускаем 3 → 3: 12 в 3 → 0, остаток 3; спускаем 4 → 34: 12 в 34 → 2 (2×12=24), остаток 10. Частное 102. Остаток 10. Ответ: 102 с остатком 10.

  20. 2760 ÷ 24: 24 в 27 → 1 (1×24=24), остаток 3; спускаем 6 → 36: 24 в 36 → 1 (1×24=24), остаток 12; спускаем 0 → 120: 24 в 120 → 5 (5×24=120), остаток 0. Частное 115. Остаток 0. Ответ: 115.

Готовый тест можно распечатать или отправить ученикам. Если нужно, могу адаптировать задания под конкретную программу или уровень сложности, добавить больше объяснений ходов или примеры с переносами.

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
6 Класс

Тест по истории на тему "Крестовые походы"

1. В каком веке начались Крестовые походы?
a) XI век
b) XII век
c) XIII век
d) XIV век

2. Какой папа Римский призвал к первому Крестовому походу?
a) Урбан II
b) Григорий VII
c) Лев X
d) Иоанн Павел II

3. Какое событие считается началом первого Крестового похода?
a) Битва при Гастингсе
b) Сражение при Манцикерте
c) Собор в Клермоне
d) Рождение Тамерлана

4. Какой город был основным объектом первого Крестового похода?
a) Константинополь
b) Иерусалим
c) Антиохия
d) Александрия

5. Как называлась важная крепость, захваченная крестоносцами во время первого Крестового похода?
a) Acre
b) Тир
c) Крак де Шевалье
d) Иерусалим

6. Какие люди часто становились участниками крестовых походов?
a) Лишь дворяне
b) Исключительно священники
c) Представители всех слоев общества
d) Только рыцари

7. Какое объединение создалось в результате успешных крестовых походов?
a) Сарацинское царство
b) Латинское царство Иерусалима
c) Греческая империя
d) Французское королевство

8. Что было основным мотивом для участия в Крестовых походах?
a) Обогащение
b) Религиозные убеждения
c) Желание власти
d) Политические интриги

9. Какой из следующих Крестовых походов называется "четвертым"?
a) Поход на Иерусалим
b) Поход на Константинополь
c) Поход за святыми местами
d) Поход в Египет

10. Какой из следующих рыцарей был известен участием в третьем Крестовом походе?
a) Ричард Львиное Сердце
b) Людовик IX
c) Фридрих Барбарусса
d) Карл Великий

11. Какое из следующих утверждений о Крестовых походах является неверным?
a) Они длились более ста лет.
b) Все Крестовые походы были успешными.
c) В них принимали участие множество европейских стран.
d) Главной целью было освобождение Святой Земли.

12. Что произошло с Иерусалимом после третьего Крестового похода?
a) Он был вновь захвачен мусульманами.
b) Осталcя под контролем крестоносцев.
c) Стал независимым государством.
d) Перешел к византийцам.

13. Какой мусульманский правитель известен своей борьбой с крестоносцами?
a) Саладин
b) Осман I
c) Мамлюк
d) Гитлер

14. Кто был основателем ордена тамплиеров?
a) Бальтазар
b) Жоффруа де Пейронн
c) Хью де Payens
d) Криспин

15. Какое из приведенных событий произошло в результате Крестовых походов?
a) Разделение Церкви на католическую и православную
b) Переселение народов
c) Увеличение торговли между Востоком и Западом
d) Образование новых языков

16. Какое значение имели Крестовые походы для европейских народов?
a) Они остались абсолютно без влияния.
b) Увеличили культурные и экономические связи с Востоком.
c) Привели к полной изоляции Европы.
d) Уменьшили значимость религии.

17. Какой город был главной базой крестоносцев в Святой Земле?
a) Дамаск
b) Акка
c) Бейрут
d) Иерусалим

18. Какая страна активно противостояла крестоносцам в ходе их походов?
a) Испания
b) Англия
c) Египет
d) Германия

19. Сколько крупных Крестовых походов было официально признано?
a) Три
b) Пять
c) Двенадцать
d) Десять

20. Какое влияние оказали Крестовые походы на развитие европейского общества?
a) Привели к полной стагнации.
b) Увеличили уровень образования и интерес к науке.
c) Закрыли доступ к новым идеям.
d) Обострили конфликты между странами.

Это тест позволит учащимся оценить свои знания по теме Крестовых походов и подготовиться к экзаменам.

{Другой предмет}
1 Класс

Тест по предмету "Окружающий мир", тема "Правила безопасности", для учеников 1 класса:

  1. На улице нужно переходить дорогу на ____________. Ответ: пешеходном переходе

  2. Нельзя бегать и кричать в _________. Ответ: общественном транспорте

  3. В доме нужно быть осторожным с _______________. Ответ: огнем

  4. Нельзя играть у _____________. Ответ: дороги

  5. На пляже нельзя входить в воду без ____________. Ответ: взрослого

  6. Опасно играть с _________. Ответ: огнем

  7. При катании на велосипеде нужно носить __________. Ответ: шлем

  8. В лесу опасно касаться ___________. Ответ: неизвестных ягод

  9. Необходимо быть осторожным, когда лестница _________. Ответ: скользкая

  10. В магазине нужно держаться рядом с ___________. Ответ: родителями

Надеюсь, этот тест поможет школьникам усвоить правила безопасности.

Новая Школа

Тренажёр ОГЭТренажёр ЕГЭО Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта