Тест на тему ossesive adjectives

Ниже готов тест по английскому языку для 7 класса. Тест состоит из 15 открытых вопросов (нужно писать ответы своими словами). Тема: Present Simple, Present Continuous, stative (state) verbs. Включены ответы-кейсы.

Название теста: Present Simple, Present Continuous и stative verbs (7 класс)

Вопросы

1. Заполните пропуск правильной формой глагола в скобках: She usually ____ (to go) to school by bus.

2. Заполните пропуск правильной формой глагола в скобках: Look! The dog ____ (to bark) outside.

3. Заполните пропуск правильной формой глагола в скобках: We ____ (to eat) dinner at 6 p.m. every day.

4. Заполните пропуск правильной формой глагола в скобках: Right now he ____ (to read) a book.

5. Заполните пропуск правильной формой глагола в скобках: My sister ____ (to not like) broccoli.

6. Определите, является ли глагол в предложении стативным, и поясните: I think this is a good idea.

7. Напишите собственное предложение в Present Simple, используя любой стативный глагол (например, know, love, want).

8. Преобразуйте в Present Continuous: The sun (to shine) brightly today.

9. Преобразуйте в Present Simple: She is watching TV.

10. Заполните пропуск и поставьте нужную форму: They ____ (to have) a big house.

11. Напишите предложение в Present Simple с глаголом "have" для местоимения They.

12. Напишите предложение в Present Continuous со словом they и глаголом "build".

13. Напишите два предложения: одно в Present Simple, другое в Present Continuous, на тему вашей учёбы сегодня (или обычно).

14. Укажите время глагола и поясните, почему оно здесь так нужно: She is always helping others.

15. Напишите короткий текст (3–4 предложения) о вашем нынешнем дне, используя Present Simple и Present Continuous.

Ключ к тесту (образец ответов)

1. goes
2. is barking
3. eat
4. is reading
5. doesn't like
6. Глагол think в данном предложении является стативным; он обычно употребляется в Present Simple, выражает мнение/мнение о чем‑либо, и в стандартной речи редко используется в Present Continuous.
7. Пример: I love reading. (или I know the answer.) Любой корректный пример со стативным глаголом в Present Simple.
8. The sun is shining brightly today.
9. She watches TV.
10. They don't have a big house.
11. They have a dog. (или They have a dog. — Present Simple для They)
12. They are building a new house.
13. Пример (один вариант): I usually study in the evening. Today I am studying math.
14. Время: is helping; это Present Continuous. Объяснение: используется для подчеркивания действия, происходящего сейчас, с оттенком повторяющегося поведения (always) — разговорный/эмоциональный оттенок.
15. Пример короткого текста: Today I am sitting at my desk and writing this test. Usually I study English after lunch, but today I am studying math as well. I am thinking about the next task and I am writing carefully.

Дополнительные примечания

• В открытых заданиях могут быть разные допустимые варианты ответов (особенно для вопросов 7, 13, 15). Приведённые в ключе ответы служат образцом.
• Если нужно, могу адаптировать тест под конкретный уровень класса, добавить больше примеров Present Continuous с признаками времени (now, today, these days и т. п.) или включить объяснения к каждому ответу.

Ниже представлен тест по обществознанию для 10 класса. Тест состоит из 10 вопросов с одним правильным ответом в каждом. По каждому вопросу указан ответ.

1. Что такое динамика общественного прогресса? A) постоянное ускорение темпов B) изменение общества во времени в направлении улучшения уровня жизни и условий существования C) периодические кризисы без общего направления D) возврат к традициям Ответ: B

2. Какие индикаторы обычно применяются для оценки общественного прогресса? A) уровень жизни, здравоохранение, образование, политические и гражданские свободы B) количество автомобилей C) погода D) сумма налогов Ответ: A

3. Что из нижеперечисленного не является фактором общественного прогресса? A) наука и техника B) институты и государство C) природные катастрофы как постоянное условие прогресса D) образование Ответ: C

4. Пример социального института, который способствует прогрессу? A) образование B) религия C) семья D) средства массовой информации Ответ: A

5. Что означает термин "прогресс" в обществознании? A) линейное постоянное улучшение без ограничений B) хаотическое изменение C) исторический процесс развития с противоречиями и этапами D) возвращение к прошлым формам жизни Ответ: C

6. Что такое социальная мобильность? A) изменение статуса индивида или группы в социальной структуре B) перемещение людей между регионами C) изменение языка в обществе D) изменение климата Ответ: A

7. Какие стадии динамики общественного прогресса традиционно выделяют в теории роста? A) традиционное общество — предпосылки взлёта — взлёт — зрелость — эпоха массового потребления B) охота — присваивание — индустриализация C) рабство — индустриализация — модернизация D) ранний коммунизм — социализм — капитализм Ответ: A

8. Какие проблемы могут сопровождать развитие общества? A) неравенство, экологические последствия, социальные конфликты B) только рост технологий C) однообразие культуры D) уменьшение населения Ответ: A

9. Какой процесс характеризует модернизацию общества? A) переход от традиционных форм к индустриальным и постиндустриальным структурам B) деградация культуры C) остановка технологического прогресса D) возвращение к аграрному укладу Ответ: A

10. Что является примером побочного эффекта современного прогресса? A) экологическое загрязнение и истощение ресурсов B) бесконечный рост счастья C) улучшение климата D) исчерпание знаний Ответ: A

Тест по истории: Февральская революция 1917 год

Класс: 11

1. Какие обстоятельства способствовали развитию Февральской революции в России?

2. Какие были требования участников Февральской революции?

3. Кто возглавил Февральскую революцию?

4. Дайте краткую характеристику того, какие изменения произошли в России после Февральской революции.

5. Почему Февральская революция называется "Февральской"?

6. Какие последствия оказались на Россию в результате Февральской революции?

7. Какие обстоятельства привели к отречению царя Николая II от престола?

8. Каковы были основные цели участников Февральской революции?

9. Какие факторы способствовали усилению буржуазной революции в России в феврале 1917 года?

10. Какие страны стали первыми, кто признал правительство временного правительства после Февральской революции?

Примечание: Тест представлен без ответов.

Желаю успехов на экзамене!

Тест по английскому языку для 4 класса на тему "Существительные"

Вопрос 1:
Что из перечисленного является существительным?
a) Quickly
b) Apple
c) Beautiful

Вопрос 2:
Какое слово является множественным числом от "child"?
a) Childs
b) Children
c) Childrens

Удачи на тесте!