Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Свойства деления чисел на 2 на 5 на 3 на 9 на 10

08 сентября 2025 10:15

{Другой предмет}
5 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Тест по математике Тема: Свойства деления чисел на 2 на 5 на 3 на 9 на 10 Класс: 5 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 15 Выводить тест с ответами: Без ответов

Задания:

  1. Объясни правило деления на 2. Приведи пример: раздели число 54 на 2. Запиши частное и остаток.

  2. Объясни правило деления на 5. Приведи пример: раздели число 215 на 5. Запиши частное и остаток.

  3. Объясни правило деления на 3. Приведи пример: раздели число 123 на 3. Запиши частное и остаток.

  4. Объясни правило деления на 9. Приведи пример: раздели число 198 на 9. Запиши частное и остаток.

  5. Объясни правило деления на 10. Приведи пример: раздели число 760 на 10. Запиши частное и остаток.

  6. Опиши свойство: деление на 2, а затем на 5 даёт тот же результат, что деление на 10 (при условии, что деление возможно без остатка на каждом шаге). Приведи пример и запиши частное на каждом шаге: 140 ÷ 2, затем ÷ 5.

  7. Приведи свойство: деление на 2, затем на 3 эквивалентно делению на 6 (если результат деления возможен без остатка на каждом шаге). Пример: 72 ÷ 2, затем ÷ 3. Запиши частное на каждом шаге.

  8. Используй правило суммы цифр: докажи, что число делится на 3, если сумма его цифр делится на 3; число делится на 9, если сумма цифр делится на 9. Определи, делится ли число 678 на 3 и на 9, и запиши частное и остаток от деления на каждое из этих чисел.

  9. Объясни, почему число, оканчивающееся на 0, делится на 10. Приведи пример: раздели 650 на 10 и запиши частное.

  10. Найди частное и остаток от деления: 350 ÷ 5. Объясни, почему получился такой результат.

  11. Найди частное и остаток от деления: 256 ÷ 2. Объясни, как ты определил, что деление проходит без остатка.

  12. Найди частное и остаток от деления: 560 ÷ 9. Опиши шаги деления и объясни результаты.

  13. Придумай число, которое делится на 2 и на 5, и запиши частное от деления на 10. Приведи последовательность действий: число ÷ 2, затем ÷ 5, затем ÷ 10.

  14. Дано число 360. Раздели по шагам: 360 ÷ 2, затем ÷ 5, затем ÷ 3. Запиши частное и остаток на каждом шаге.

  15. Придумай и запиши по одному короткому правилу для делимости на 2, на 5, на 3, на 9 и на 10, и приведи по одному примеру деления для каждого правила.

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
11 Класс

Тест по социальной работе для 11 класса на тему "Правовой статус учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей":

  1. Какое законодательное правовое основание определяет статус учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей? A. Конституция Российской Федерации B. Федеральный закон "О социальной защите детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" C. Гражданский кодекс D. Указ Президента Российской Федерации

  2. Какие учреждения включаются в систему ухода за детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей? A. Детские дома, интернаты, приюты B. Детские поликлиники C. Санатории для детей D. Детские школы искусств

Ответы:

  1. B. Федеральный закон "О социальной защите детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"
  2. A. Детские дома, интернаты, приюты

Успешной подготовки к экзаменам!

{Другой предмет}
7 Класс

Тест по теме: "Парламент против короля. Революция в Англии"

Предмет: Новая история, Ф.Я. Юдовская

Класс: 7

Вопросы

  1. Какое событие положило начало английской гражданской войне?

    • A) Восстание в Кенте
    • B) Объявление войны Шотландии
    • C) Принятие Трудового акта
    • D) Конфликт между королем Карлом I и парламентом
      Ответ: D) Конфликт между королем Карлом I и парламентом

  2. Какой документ был принят парламентом в 1641 году, ограничивающий власть короля?

    • A) Великая ремонстрация
    • B) Билль о правах
    • C) Магна карта
    • D) Акт о учреждении парламента
      Ответ: A) Великая ремонстрация

  3. Кто был лидером парламентариев во время гражданской войны в Англии?

    • A) Оливер Кромвель
    • B) Карл I
    • C) Ричард III
    • D) Генри VIII
      Ответ: A) Оливер Кромвель

  4. Какое главное событие произошло в 1649 году?

    • A) Провозглашение Республики
    • B) Смерть короля Карла I
    • C) Победа королевских сил
    • D) Подписание мирного договора
      Ответ: B) Смерть короля Карла I

  5. Какой режим установился в Англии после казни Карла I?

    • A) Монархия
    • B) Республика
    • C) Олигархия
    • D) Диктатура
      Ответ: B) Республика

  6. Как звали сына Карла I, который стал королем после Реставрации монархии?

    • A) Джеймс
    • B) Генри
    • C) Чарльз
    • D) Эдвард
      Ответ: C) Чарльз

  7. Какое назначение имел "Петит Конституция", принятая в 1644 году?

    • A) Установить новый порядок для парламента
    • B) Установить новый порядок для армии
    • C) Ограничить права короля
    • D) Предоставить права католикам
      Ответ: A) Установить новый порядок для парламента

  8. Какова была основная причина конфликтов между королем и парламентом?

    • A) Налоговые вопросы
    • B) Права на землю
    • C) Религиозные различия
    • D) Все вышеперечисленное
      Ответ: D) Все вышеперечисленное

  9. Какой документ стал основой для английского Билля о правах 1689 года?

    • A) Великая хартия вольностей
    • B) Конституция
    • C) Акт о просветительстве
    • D) Компенсационный акт
      Ответ: A) Великая хартия вольностей

  10. Когда была завершена Реставрация монархии в Англии?

    • A) 1660 год
    • B) 1642 год
    • C) 1651 год
    • D) 1678 год
      Ответ: A) 1660 год

Результаты

После завершения теста вы можете проверить свои ответы и узнать, насколько хорошо вы усвоили тему "Парламент против короля. Революция в Англии". Удачи на экзамене!

{Другой предмет}
4 Класс

Тест по литературному чтению

Тема: С. В. Михалков басня "Зеркало"

Класс: 4

Формат вопросов: Множественный выбор

Вопрос 1: Кто является автором басни "Зеркало"?

A) Иван Крылов
B) С. В. Михалков
C) Александр Пушкин

Ответ:

Вопрос 2: Какое животное выступает в роли главного героя в басне "Зеркало"?

A) Заяц
B) Лиса
C) Волк

Ответ:

Вопрос 3: Что делает Лиса в басне "Зеркало", чтобы покупать в эту минуту время?

A) Зеркалит
B) Забраивает сутки
C) Мерит

Ответ:

Вопрос 4: Какой урок несет с собой басня "Зеркало"?

A) Нельзя обманывать других
B) Нужно жить честно и справедливо
C) Важно сохранять свою порядочность

Ответ:

Вопрос 5: Какие качества относятся к Лисе в басне "Зеркало"?

A) Проныра, умница и хитрец
B) Сильный, справедливый и мудрый
C) Добрый, отзывчивый и милосердный

Ответ:

Вопрос 6: Почему Заяц рассказывает Лисе истории о своем удивительном журнале?

A) Чтобы завести Лису
B) Чтобы украсть у Лисы часы
C) Чтобы получить взамен полезные советы

Ответ:

Вопрос 7: Какой жест Лиса сделала, чтобы получить у Зайца журнал?

A) Пятак подкупа
B) Целует Зайца
C) Обещает помочь в ближайшей битве

Ответ:

Вопрос 8: Как Лиса использовала журнал, полученный у Зайца?

A) Заставила Зайца помочь разыскать свою утерянную вещь
B) Опоздала на встречу из-за неаккуратности
C) Прочитала некоторые статьи и получила мудрые мысли

Ответ:

Вопрос 9: Какой итог для Лисы привело увлечение журналом?

A) Она нашла друзей
B) Она осталась без журнала и времени
C) Она стала известной писательницей

Ответ:

Вопрос 10: Как Лиса оценивала свои действия в итоге басни "Зеркало"?

A) Считала, что все сделано верно и правильно
B) Пожалела о потерянном времени
C) Была удивлена успешному результату своих усилий

Ответ:

Вопрос 11: Что является основным уроком, который Лиса извлекла из своего опыта с журналом?

A) Не стоит терять время на бесполезные занятия
B) Время - самое ценное, и его нельзя терять зря
C) Журналы - это хорошее развлечение, но не более

Ответ:

Вопрос 12: Какое качество помогло Лисе изменить свою жизнь и получить журнал?

A) Храбрость и отвага
B) Умение убеждать и умение слушать
C) Ловкость и хитрость

Ответ:

Вопрос 13: Какой момент в басне "Зеркало" является худшим для Лисы?

A) Когда она попала в беду из-за журнала
B) Когда она потеряла свое время
C) Когда ей пришлось извиняться перед Зайцем

Ответ:

Вопрос 14: Почему Лиса не уделяла должного внимания своему времени вначале басни?

A) Она была слишком занята другими делами
B) Она полагала, что у нее много времени
C) Она была ленивой и не хотела тратить усилия

Ответ:

Вопрос 15: Каким образом Лиса поняла, что время - самое ценное для нее?

A) Потеряв журнал
B) Почувствовав, что стала старше на год
C) Увидев, как легко другие люди достигают успеха

Ответ:

Ответы:

  1. B) С. В. Михалков
  2. A) Заяц
  3. A) Зеркалит
  4. B) Нужно жить честно и справедливо
  5. A) Проныра, умница и хитрец
  6. B) Чтобы украсть у Лисы часы
  7. A) Пятак подкупа
  8. A) Заставила Зайца помочь разыскать свою утерянную вещь
  9. B) Она осталась без журнала и времени
  10. B) Пожалела о потерянном времени
  11. B) Время - самое ценное, и его нельзя терять зря
  12. C) Ловкость и хитрость
  13. A) Когда она попала в беду из-за журнала
  14. B) Она полагала, что у нее много времени
  15. A) Потеряв журнал

Новая Школа

Тренажёр ОГЭТренажёр ЕГЭО Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта