Тест на тему Чрезвычайные ситуации природного, биолого-социального и техногенного характера

Ниже представлен тест по истории для 10 класса на тему: «Развитие науки и культуры в 1914–1930-е гг.» Тип вопросов: единственный выбор. Всего 10 вопросов. В конце — ответы.

1. Кто открыл пенициллин в 1928 году?

• A) Александр Флеминг
• B) Луи Пастер
• C) Роберт Кох
• D) Чарльз Дарвин

2. Какое направление в советском искусстве 1920-х годов связано с функциональностью и геометрией?

• A) Кубизм
• B) Конструктивизм
• C) Сюрреализм
• D) Импрессионизм

3. Какой фильм Эйзенштейна 1925 года стал основой монтажа и революционным для кинематографа?

• A) Броненосец Потёмкин
• B) Октябрь
• C) Человек с киноаппаратом
• D) Зеркало

4. Какой роман Джеймса Джойса, опубликованный в 1922 году, стал символом модернизма?

• A) Улисс
• B) Великий Гэтсби
• C) Моби Дик
• D) Три товарища

5. Кто впервые выделил инсулин как средство лечения диабета (обнаружение в 1921 году)?

• A) Фредерик Бантинг
• B) Александр Флеминг
• C) Чарльз Бест
• D) Мария Кюри

6. Какое политическое событие 1917 года коренным образом изменило Россию и повлияло на развитие науки и культуры?

• A) Первая мировая война
• B) Октябрьская революция
• C) Гражданская война
• D) Подписание VERSAльского договора

7. Кто формулировал принцип неопределенности в квантовой механике в 1927 году?

• A) Нильс Бор
• B) Вернер Гейзенберг
• C) Макс Планк
• D) Эрвин Шрёдингер

8. Какой композитор известен переходом к неоклассицизму в 1920-е годы?

• A) Игорь Стравинский
• B) Пётр Чайковский
• C) Сергей Прокофьев
• D) Дмитрий Шостакович

9. Какое событие 1929 года оказало значительное влияние на мировую экономику и культуру?

• A) Крах фондового рынка 1929 года
• B) Начало Второй мировой войны
• C) Открытие синтетических волокон
• D) Высадка на Луну

10. Какое средство массовой информации стало особенно популярным в 1920-е годы и способствовало распространению знаний и культуры?

• A) Радио
• B) Телевидение
• C) Интернет
• D) Печатные газеты

Ответы:

1. A
2. B
3. A
4. A
5. A
6. B
7. B
8. A
9. A
10. A

Пояснения (для учителя, по желанию):

• Q1: Пенициллин открыт Александром Флемингом в 1928 году; последующее развитие — пенициллин стал первым массово используемым антибиотиком.
• Q2: Конструктивизм — направление в СССР, акцент на функциональность, геометрию форм и индустриальную эстетику.
• Q3: «Броненосец Потёмкин» (1925) Эйзенштейна считается ключевым для развития теории монтажа.
• Q4: «Улисс» Джеймса Джойса (1922) часто приводят как пример модернистской литературы.
• Q5: Бантинг (совместно с Бестом) выделили инсулин как лечение диабета (1921), что революцило медицину.
• Q6: Октябрьская революция 1917 года повлияла на научно-образовательную и культурную политику в РФ.
• Q7: Принцип неопределенности сформулировал Вернер Гейзенберг (1927).
• Q8: Стравинский как представитель неоклассицизма начала 1920-х.
• Q9: Крах фондового рынка 1929 года запустил мировую экономическую депрессию, повлиявшую на финансирование науки и культуру.
• Q10: Радио стало массовым средством коммуникации и культурной передачи в 1920-е.

Вот тест по английскому языку для 1 класса на тему Greeting. Все задания — вставка пропущенного слова. Ответы приведены после теста.

1. Good morning, ____!
2. Hello, ____!
3. Nice to meet you, ____!
4. Good afternoon, ____!
5. Nice to see you, ____!

Ответы:

1. class
2. there
3. everyone
4. friends
5. friend

Конечно! Ниже представлен тест по истории на тему "Формирование сословно-представительных органов" для учеников 10 класса. В тесте 10 вопросов с одним правильным ответом, без указания ответов.

---

Тест по истории: Формирование сословно-представительных органов

1. В каком веке начали появляться первые сословно-представительные органы в Европе?
   a) в IX веке
   b) в XIII веке
   c) в XVI веке
   d) в XVIII веке

2. Что такое "сословно-представительный орган"?
   a) Высший суд функциональных структур государства
   b) Представительный орган, созданный из представителей определённого сословия или слоя общества
   c) Военное командование при королях
   d) Исполнительный орган власти

3. Какая из следующих организаций считается одним из первых сословно-представительных органов в России?
   a) Земский собор
   b) Боярская дума
   c) Государственная дума
   d) Собор монастырей

4. Как назывался совет, созданный при французском короле Людовике XIII и считающийся одним из первых парламентов в Европе?
   a) Генеральные штаты Франции
   b) Федеральный совет
   c) Национальное собрание
   d) Сенат

5. Как назывался орган, основанный в Англии в XIII веке, который включал представителей дворянства, духовенства и городских слоёв?
   a) Парламент
   b) Сенат
   c) Совет короля
   d) Вече

6. В каком году в России был создан первый сословно-представительный орган — Земский собор?
   a) в 1549 году
   b) в 1613 году
   c) в 1825 году
   d) в 1905 году

7. Что означало выражение "Великое вице-отделение"?
   a) Название сословно-представительного совета
   b) Термин, обозначающий крупное дворянское сообщество
   c) Название губернского управления
   d) Не связанный с сословно-представительными органами термин

8. Какая основная функция сословно-представительных органов в средние века?
   a) Законосовещание и контроль за властью монарха
   b) Проведение военных кампаний
   c) Обеспечение сельского хозяйства
   d) Ведение торговых операций

9. Почему формирование сословно-представительных органов было важно для развития государства?
   a) Оно усиливало роль монарха и мешало развитию демократии
   b) Оно стимулировало развитие законодательства и участия разных слоёв общества в управлении
   c) Оно уменьшало влияние дворянства и духовенства
   d) Оно переходило в полностью гражданское представительство

10. В какой стране был создан парламент, состоящий из двух палат — Палаты лордов и Палаты общин?
    a) Франция
    b) Англия/Великобритания
    c) Германия
    d) Испания

---

Желаю успехов в подготовке к экзаменам!