Новая школа

Тест по истории: Мир на заре Нового времени. Великие географические открытия. Колониальные империи в Новое время Класс: 7

Инструкция: для каждого вопроса выберите один правильный ответ из четырех вариантов (A, B, C, D).

Что стало одной из главных причин Великих географических открытий? A) Поиск морского пути в Индию и торговля пряностями B) Желание научиться готовить C) Желание построить космическую станцию D) Желание обороняться от соседних стран
Какая технология способствовала дальним морским плаваниям в эпоху открытий? A) Карты мира B) Компас, астролябия и корабли каравеллы C) Телескоп D) Паровые машины
Кто открыл морской путь в Индию вокруг Африки? A) Христофор Колумб B) Васко да Гама C) Фернан Магеллан D) Амати Кабо
Кто совершил первое кругосветное плавание? A) Христофор Колумб B) Васко да Гама C) Фернан Магеллан D) Джеймс Кук
Как называется обмен между Старым и Новым Светом, включавший растения, животных и болезни? A) Великий обмен (обмен Колумба) B) Природный обмен C) Тропический обмен D) Экономический обмен
Какая держава была ведущей колониальной империей в Америке в начале Нового времени? A) Франция B) Испания C) Англия D) Португалия
Какое определение лучше описывает колониальную империю? A) Государство, которое строит только внутреннюю экономику B) Государство, которое завоевывает и управляет чужими территориями и народами C) Группа свободных городов D) Федеративное объединение суверенных государств
Как назывались владения Европы на территориях Нового мира и Азии? A) Колонии B) Метрополии C) Острова D) Княжества
Какие последствия имели открытия для коренных народов Америки? A) Затишье и спокойствие B) Болезни, разрушение традиционных обществ и колонизация C) Быстрое развитие демократии D) Непризна́ние техники и технологий
Какие государства в Новом времени были ведущими морскими державами? A) Испания, Португалия, Англия, Франция, Нидерланды B) Китай и Япония C) Россия и Османская империя D) Индия и Монголоия
Как называлась система принудительного труда коренного населения в испанских колониях? A) Энкомиенда B) Феодализм C) Реконкиста D) Мануфактуры
Как назывался маршрут, по которому европейцы пытались добраться до Индии, обходя Африку? A) Шёлковый путь B) Мысовый путь C) Путь вокруг мыса Доброй Надежды к Индийскому океану D) Северный морской путь
Какая держава в XVII веке стала известна как «морская держава» и имела крупные торговые колонии в Северной Америке и Карибском море? A) Испания B) Англия C) Нидерланды D) Франция
Что означает термин «Великий обмен»? A) Торговля только между Испанией и Португалией B) Обмен растений, животных и болезней между Старым и Новым Светом C) Неправильный обмен между монархами D) Обмен территорий между колониями

Примечание: в этом варианте тест представлен без ключа ответов.

Колонка А (Понятия)	Колонка Б (Определения)
A. Гражданская ответственность	1. Право на обращение в суд для защиты своих прав и законных интересов.
B. Договор	2. Порядок, в котором осуществляется передача имущества.
C. Объекты гражданских прав	3. Обязанность возместить убытки за причиненный вред.
D. Сделка	4. Высказывание сторон о намерении создать юридические последствия.
E. Правоспособность	5. Возможность иметь личные права и нести юридические обязанности.
F. Недееспособность	6. Степень возможности совершать юридические действия.
G. Защита гражданских прав	7. Может быть полной или частичной в зависимости от возраста и состояния здоровья.
H. Императивные нормы	8. Правила, обязательные к соблюдению всеми субъектами права.
I. Дефекты сделки	9. Недостатки, при которых сделка может быть признана недействительной.
J. Гражданский процесс	10. Процесс разрешения споров в гражданских делах.
K. Передача права	11. Перемещение прав от одного лица к другому.
L. Арбитражный суд	12. Судебный орган, рассматривающий споры между юридическими лицами и индивидуальными предпринимателями.
M. Лицензионное соглашение	13. Формальное соглашение, регламентирующее использование интеллектуальной собственности.
N. Права потребителей	14. Правила и нормы, защищающие интересы покупателей товаров и услуг.
O. Обязательства	15. Право требовать исполнения или возмещения убытков.

Колонка А (Понятия)

Колонка Б (Определения)

A. Гражданская ответственность

1. Право на обращение в суд для защиты своих прав и законных интересов.

B. Договор

2. Порядок, в котором осуществляется передача имущества.

C. Объекты гражданских прав

3. Обязанность возместить убытки за причиненный вред.

D. Сделка

4. Высказывание сторон о намерении создать юридические последствия.

E. Правоспособность

5. Возможность иметь личные права и нести юридические обязанности.

F. Недееспособность

6. Степень возможности совершать юридические действия.

G. Защита гражданских прав

7. Может быть полной или частичной в зависимости от возраста и состояния здоровья.

H. Императивные нормы

8. Правила, обязательные к соблюдению всеми субъектами права.

I. Дефекты сделки

9. Недостатки, при которых сделка может быть признана недействительной.

J. Гражданский процесс

10. Процесс разрешения споров в гражданских делах.

K. Передача права

11. Перемещение прав от одного лица к другому.

L. Арбитражный суд

12. Судебный орган, рассматривающий споры между юридическими лицами и индивидуальными предпринимателями.

M. Лицензионное соглашение

13. Формальное соглашение, регламентирующее использование интеллектуальной собственности.

N. Права потребителей

14. Правила и нормы, защищающие интересы покупателей товаров и услуг.

O. Обязательства

15. Право требовать исполнения или возмещения убытков.

Вопросы:

Какой класс химических соединений включает в себя вещества, обладающие кислотными свойствами? A) Органические соединения B) Органические основные вещества C) Неорганические соединения D) Халкогены

Какие из перечисленных классов химических соединений главным образом содержат углерод? A) Соли B) Кислоты C) Органические соединения D) Металлокомплексы

Какой класс химических соединений образуются при соединении металлов с неметаллами? A) Соли B) Кислоты C) Органические соединения D) Металлокомплексы

К какому классу химических соединений относятся вещества типа СО2, Са(OH)2, NaCl? A) Органические соединения B) Соли C) Органические основные вещества D) Металлокомплексы

В каких классах химических соединений преобладают вещества, образующиеся при соединении металлов с кислородом? A) Органические соединения B) Соли C) Кислоты D) Органические основные вещества

К какому классу химических соединений относятся вещества, образующиеся при соединении кислорода с неметаллами? A) Органические соединения B) Соли C) Кислоты D) Органические основные вещества

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Мир на заре Нового времени. Великие географические открытия. Колониальные империи в Новое время

Популярные тесты

Вопросы на соотнесение

Ответы

Успехов на экзамене!

Тест по химии для 8 класса: основные классы химических соединений

Вопросы:

Ответы: