Тест на тему Физические явления

Тест по истории. Тема: Западная Европа в 1918–1939 гг. Класс: 9. Тип вопросов: Единственный выбор. 10 вопросов. Ответы не приводить.

1. Какое событие закрепило создание Веймарской республики в Германии после Первой мировой войны? A) Принятие конституции Веймарской республики в 1919 году B) Подписание Версальского договора C) Вступление Германии в Лигу Наций D) Образование Германской конфедерации

2. Какой договор 1925 года закрепил нормализацию отношений между Германией и её западными соседями и закрепил демилитаризацию Рейнской области? A) Версальский договор B) Локарнские соглашения C) Рапалльский договор D) Пакт о ненападении

3. В каком году в Германии произошёл кризис, приведший к гиперинфляции и экономическому краху марки? A) 1929 B) 1919 C) 1923 D) 1933

4. Кто возглавлял Италию после прихода к власти в 1922 году? A) Бенито Муссолини B) Виктор Эмануил II C) Адольф Гитлер D) Леопольд Траутман

5. Какие события 1936 года демонстрировали нарушение международных соглашений Германией? A) Аншлюс Австрии B) Ремилитаризация Рейнской области C) Присоединение Судетской области D) Война во Фландрии

6. Какой договор 1928 года предполагал отказ государств от войны и использование дипломатии для решения споров? A) Версальский договор B) Пакт Бриана-Келлогга C) Локарнские соглашения D) Мюнхенское соглашение

7. Какое событие стало началом гражданской войны в Испании в 1936 году? A) Восстание Франко против правительства Второй Испанской Республики B) Провозглашение Второй Испанской республики C) Нападение на Мадрид D) Подписание перемирия

8. Какое влияние оказал мировой экономический кризис 1929 года на западноевропейские страны? A) Рост экспорта B) Рост безработицы и спад производства C) Внезапный промышленный бум D) Укрепление финансовых рынков

9. Кто возглавил французское правительство в 1936 году, возглавив левую коалицию Popular Front? A) Эдуард Даладье B) Леон Блюм C) Пьер Лаваль D) Жорж Пуанкаре

10. Как называлось соглашение 1938 года между Великобританией, Францией, Италией и нацистской Германией по Судетской области? A) Версальское соглашение B) Мюнхенское соглашение C) Локарнское соглашение D) Рапалльское соглашение

Тест по биологии Предмет: Биология Тема: Кровеносная система человека Класс: 8 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 10 Выводить ли тест с ответами: Да

Инструкция Соотнесите каждый элемент левого столбца с подходящим определением в правом столбце. Запишите номер элемента слева и соответствующую букву справа, через дефис. Пример: 1 - j.

Левый столбец

1. Сердце
2. Правое предсердие
3. Левое предсердие
4. Правый желудочек
5. Левый желудочек
6. Аорта
7. Легочная артерия
8. Легочная вена
9. Венозная кровь
10. Артериальная кровь

Правый столбец a) Полость сердца, принимающая венозную кровь от тела b) Полость сердца, принимающая кровь из легких c) Полость сердца, отправляющая кровь в легочные артерии d) Полость сердца, отправляющая кровь в аорту e) Главная артерия, питающая тело f) Крупная артерия, несущая кровь от сердца к легким g) Вены, несущие кровь от легких к сердцу h) Кровь, бедная кислородом i) Кровь, богатая кислородом j) Орган, который перекачивает кровь по телу

Ответы 1 - j 2 - a 3 - b 4 - c 5 - d 6 - e 7 - f 8 - g 9 - h 10 - i

Тест по Всеобщей Истории: Международное положение в 1930-х годах

Инструкция:

Согласуйте элементы в первом столбце с соответствующими элементами во втором столбце, выбрав правильную пару.

Вопрос 1:

Страны/организации:

1. Германия
2. Советский Союз
3. Лига наций

События/политические программы: A. Пакт о ненападении с Польшей
B. Доктрина Монро
C. Рейхстаг и приход к власти Гитлера

Ответ: 1 - C
2 - A
3 - B

---

Вопрос 2:

Страны/лидеры:

1. Италия
2. Япония
3. Испания

События/конфликты: A. Внутренний конфликт и Гражданская война
B. Агрессия в Маньчжурии
C. Фашистский режим Муссолини

Ответ: 1 - C
2 - B
3 - A

---

Вопрос 3:

Ситуации/результаты:

1. Политика умиротворения
2. Начало Второй мировой войны
3. Экономический кризис 1929 года

Страны/реакции: A. Усиление милитаризма в Германии
B. Принятие новых экономических мер в США
C. Согласия на аншлюс Австрии

Ответ: 1 - C
2 - A
3 - B

---

Итоги теста:

• Проверьте свои ответы с предоставленными вариантами.
• Обсудите с классом полученные результаты и уточните непонятные моменты.

Тест по Французскому языку: Досуг

Класс: 11

Тип вопросов: Соотнесение

1. Соотнесите досуговую активность с ее описанием:

   A. Jouer au tennis B. Regarder un film C. Faire de la randonnée D. Lire un livre E. Faire du shopping

   1. Играть в теннис
   2. Смотреть фильм
   3. Ходить в поход
   4. Читать книгу
   5. Ходить по магазинам

2. Сопоставьте вид досуга с соответствующим местом:

   A. au parc B. à la bibliothèque C. à la montagne D. au centre commercial E. au cinéma

   1. Faire de la randonnée
   2. Lire un livre
   3. Faire du shopping
   4. Regarder un film
   5. Aller au parc

3. Подберите правильное действие для каждой ситуации:

   A. Qu'est-ce que tu fais samedi soir ? B. Tu aimes les thrillers ? C. J'ai besoin d'un nouveau pull. D. J'adore les paysages de la nature. E. Ils partent en vacances à la montagne.

   1. Jouer au tennis
   2. Regarder un film
   3. Faire du shopping
   4. Faire de la randonnée
   5. Lire un livre

4. Сопоставьте активность с месяцем, когда она чаще всего осуществляется:

   A. Aller à la plage B. Faire du ski C. Visiter un musée D. Faire du vélo E. Faire du camping

   1. Juillet
   2. Décembre
   3. Octobre
   4. Avril
   5. Août

5. Свяжите вид досуга с запоминающимся атрибутом:

   A. Faire du sport B. Regarder un spectacle C. Visiter un monument historique D. Participer à un festival E. Faire de la cuisine

   1. La Tour Eiffel
   2. Un match de football
   3. Les jeux d'artifice
   4. Les recettes traditionnelles
   5. Le Théâtre

Ответы:

1. B-2, C-3, D-4, E-5, A-1
2. A-5, B-2, C-1, D-3, E-4
3. 2, 4, 3, 5, 1
4. A-1, B-2, C-3, D-5, E-4
5. 2, 5, 1, 3, 4

Желаю удачи на тесте!