Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ09 сентября 2025 08:43
Тест по геометрии: Тема — Векторы Класс: 9 Тип вопросов: Открытые Количество вопросов: 5 Ответы представлены после вопросов
Векторы в декартовой системе: a = (3, -2), b = (-1, 4). Задача: найдите a + b, a - b, модуль каждого вектора |a| и |b|, а также угол θ между векторами a и b (укажите шаги и итоговое значение).
Проекция вектора на другой вектор: a = (3, -4), b = (2, 1). Задача: найдите проекцию вектора a на вектор b как векторную проекцию proj_b(a) и её длину (модуль). Покажите вычисления.
Площадь параллелограмма: a = (3, 1), b = (1, 4). Задача: найдите площадь параллелограмма, образованного векторами a и b. (Используйте формулу площади через детерминант: S = |a1b2 - a2b1|.)
Равенства прямой в параметрической и симметрической форме: прямая проходит через точку P0 = (-2, 3) и имеет направляющий вектор v = (4, -5). Задача: запишите параметрическое уравнение прямой и симметрическое уравнение этой прямой.
Разложение вектора по базису: пусть u = (2, 1), v = (1, 3) образуют базис двумерного пространства. Найдите скаляры α и β такие, что a = αu + βv для a = (5, 2). Приведите решение и запишите полученное разложение.
Ответы
a + b = (3 + (-1), -2 + 4) = (2, 2) a - b = (3 - (-1), -2 - 4) = (4, -6) |a| = √(3^2 + (-2)^2) = √13 |b| = √((-1)^2 + 4^2) = √17 a · b = 3*(-1) + (-2)*4 = -11 cos θ = (a · b) / (|a||b|) = -11 / √221 θ ≈ arccos(-11/√221) ≈ 137.7°
a · b = 3*2 + (-4)*1 = 2 |b|^2 = 2^2 + 1^2 = 5 proj_b(a) = [(a·b)/|b|^2] b = (2/5) (2, 1) = (4/5, 2/5) Длина проекции = |a·b| / |b| = 2 / √5 ≈ 0.894
Стороны образуют параллелограмм, поэтому площадь: S = |a1b2 - a2b1| = |34 - 11| = |12 - 1| = 11
Параметрическое уравнение прямой через P0(-2, 3) с направляющим вектором v = (4, -5): x = -2 + 4t, y = 3 - 5t, t ∈ ℝ Симметрическое уравнение: (x + 2)/4 = (y - 3)/(-5)
Система уравнений для α и β: 2α + β = 5 α + 3β = 2 Решение: α = 13/5, β = -1/5 Значит, a = (13/5)u - (1/5)v, то есть (5, 2) = (13/5)(2, 1) - (1/5)(1, 3)
Если нужно, могу адаптировать уровень сложности или подготовить варианты для проверки знаний с ключами и критериями оценивания.
Вот тест по биологии на тему "Хвощи" для 7 класса с ответами.
Как называется научное название рода хвощей?
Какое основное местообитание хвощей?
Какое из указанных свойств характерно для хвощей?
Какую функцию выполняют зеленые стебли хвощей?
В каком виде хвощи в большинстве случаев размножаются?
Какое из предложенных мест можно считать типичным для хвощей?
Хвощи относятся к какому типу растений?
Как называются споровые органы, в которых образуются споры у хвощей?
Что из следующего является основным значением хвощей в экосистеме?
Какую полезную характеристику имеют хвощи?
Какой из хвощей является наиболее распространённым?
Какой процесс обеспечивает хвощи влагой в их среде обитания?
Какую роль играют хвощи в сельском хозяйстве?
Какое время года является наиболее активным для хвощей?
Какой из хвощей чаще всего используется в традиционной медицине?
Этот тест поможет учащимся оценить свои знания о хвощах и подготовиться к экзаменам.
Вопрос 1: Что такое завлечение в шахматах?
A) Удар по фигуре противника
B) Стратегия для отвлечения фигуры соперника
C) Защита своей фигуры
D) Последовательность матов
Правильный ответ: B
Вопрос 2: Какую фигуру обычно используют для завлечения соперника?
A) Пешку
B) Ладью
C) Слонa
D) Короля
Правильный ответ: A
Вопрос 3: В каком случае завлечение может привести к выигрышу?
A) Когда противник не реагирует
B) Когда завлекаемая фигура значительно сильнее
C) Когда противник вынужден увести фигуру, которая защищает важную позицию
D) Когда нет других доступных ходов
Правильный ответ: C
Вопрос 4: Какой из следующих ходов является примером завлечения?
A) Перемещение ферзя на поля d4 и e5
B) Движение пешки с f2 на f4, чтобы заставить противника забрать ее ферзем
C) Удар слоном по ладье соперника
D) Применение шаха королю
Правильный ответ: B
Вопрос 5: Когда завлечение неприятно для противника?
A) Когда оно не создает угрозы
B) Когда противник не видит за ним стратегического замысла
C) Когда завлечение приводит к потере материала
D) Когда его не удается предотвратить
Правильный ответ: C
Вопрос 6: Как часто можно использовать завлечение в шахматной партии?
A) Один раз
B) Непрерывно, если это возможно
C) Только на начальном этапе игры
D) В середине партии, когда фигуры уже активно играют
Правильный ответ: B
Вопрос 7: В каком из следующих сценариев завлечение не работает?
A) Если фигуры противника хорошо защищены
B) Когда противник может сразу забрать фигуру, которую вы хотите завлечь
C) Если вы используете пешку для завлечения
D) Когда у вас больше фигур, чем у противника
Правильный ответ: B
Вопрос 8: Какое из следующих утверждений верно относительно завлечения?
A) Оно может быть использовано только в конце игры
B) Это успешная тактика только для сильных игроков
C) Завлечение может быть рискованным, если противник быстро реагирует
D) Завлечение не нужно учитывать в начале игры
Правильный ответ: C
Проверяйте свои ответы и анализируйте ошибки для улучшения своих шахматных знаний! Удачи на экзамене!