Тест на тему Музыка моей малой Родины

1. К техногенным угрозам при использовании ИКТ относятся: A) кибератаки и вредоносное ПО B) сезонные колебания спроса на программное обеспечение C) естественные катастрофы D) изменение валютного курса Ответ: A

2. Пример экономической угрозы при использовании ИКТ: A) устаревшее резервное копирование данных B) зависимость от облачных сервисов и рост тарифов C) кража ноутбуков D) сбой питания в дата-центре Ответ: B

3. Что такое ransomware? A) программа, которая шифрует данные и требует выкуп B) вредоносное ПО, копирующее данные C) средство защиты от вирусов D) утилита для резервного копирования Ответ: A

4. Какой способ снизит риск техногенных угроз? A) своевременное обновление ПО и патчей B) использование одного пароля на все сервисы C) отключение резервного копирования D) закупка дешевого слабо защищенного оборудования Ответ: A

5. Какую меру следует предпринять для минимизации экономических потерь при сбоях ИКТ? A) внедрить план аварийного восстановления и регулярно выполнять резервное копирование B) хранить пароли на бумаге без защиты C) игнорировать SLA поставщиков D) приобретать устаревшее оборудование Ответ: A

6. DDoS-атака — это: A) попытка перегрузить сервис многочисленными запросами B) вирус, который блокирует экран C) фишинг-рассылка D) атака на физическую инфраструктуру через кражу оборудования Ответ: A

7. Какая из угроз относится к аппаратной части ИКТ? A) кража данных через сеть B) сбой питания и выход из строя оборудования C) вредоносное ПО D) фишинг Ответ: B

8. Социальная инженерия в контексте угроз ИКТ — это: A) метод психологического воздействия на сотрудников для получения доступа B) техника защиты от атак C) физическая охрана серверной комнаты D) автоматизация администраторских задач Ответ: A

9. Какой экономический показатель учитывает потери от простоя информационных систем? A) потери выручки и производительности B) количество пользователей C) стоимость лицензий D) амортизацию оборудования Ответ: A

10. Безопасность данных в облаке требует: A) понимания SLA, уровней резервирования, контроля доступа и плана восстановления после аварий B) полного доверия провайдеру без проверки C) только локального резервного копирования D) снижения затрат без мер безопасности Ответ: A

Тест по предмету "Обществознание" на тему "Введение в социальную психологию" для 10 класса

Вопросы:

1. Опишите, что такое социальная психология и как она отличается от других областей психологии.

   Ответ: Социальная психология изучает, как мысли, чувства и поведение человека влияют на взаимодействие с другими. Она отличается от других областей психологии тем, что акцентирует внимание на социальных контекстах и групповых процессах, а не только на индивидуальных аспектах.

2. Каковы основные методы исследования, используемые в социальной психологии? Приведите примеры.

   Ответ: Основные методы включают эксперименты (например, исследование влияния группы на личное мнение), наблюдение (например, изучение поведения людей в социальных ситуациях), опросы (например, анкеты по вопросам социального влияния), и качественные методы (например, интервью).

3. Объясните, что такое социальное влияние и какие его основные виды.

   Ответ: Социальное влияние - это процесс, посредством которого действия, мнения или чувства других людей могут изменять поведение или убеждения индивида. Основные виды включают конформизм (принятие мнения группы), комплаенс (соответствие в обмен на одобрение) и убеждение (изменение мнения на основе аргументов).

4. Расскажите о такой концепции, как „группа“ в социальной психологии. Как группа влияет на поведение её членов?

   Ответ: Группа в социальной психологии определяется как объединение людей, взаимодействующих друг с другом и имеющих общие цели или интересы. Группа может влиять на поведение её членов через нормы (правила поведения), этикет, поддержку и давление, что может приводить как к положительным, так и к отрицательным последствиям.

5. Каковы основные теории о предрассудках и стереотипах в социальной психологии? Приведите пример.

   Ответ: Основные теории включают теорию социального сравнения (люди формируют свои представления о себе через сравнение с другими), теорию игронорируемой группы (восприятие другой группы как "другой" может приводить к предрассудкам), а также теорию когнитивной диссонанса (конфликт между убеждениями и поведением). Пример: стереотип о том, что люди определённой национальности менее трудолюбивы, может влиять на восприятие их как коллег).

6. Каковы возможные способы преодоления предрассудков и стереотипов?

   Ответ: Способы преодоления включают образование (увеличение осведомлённости о разных культурах и группах), межгрупповое взаимодействие (создание возможностей для коммуникации между разными группами), а также рефлексия и самосознание, чтобы распознать и оспорить свои собственные предрассудки и стереотипы.

Конец теста.

Тест по физике для 9 класса: Явление фотоэффекта

1. Что из нижеперечисленного описывает явление фотоэффекта? A) Излучение света при прохождении через оптический призму B) Выбивание электронов из металла под действием света C) Увеличение скорости света в среде

2. Какой фотон имеет наибольшую энергию? A) Фотон с длиной волны 700 нм B) Фотон с длиной волны 500 нм C) Фотон с длиной волны 300 нм

3. Как зависит кинетическая энергия вылетевших электронов от интенсивности света при фотоэффекте? A) Прямопропорционально B) Обратнопропорционально C) Не зависит

4. Кто впервые обнаружил явление фотоэффекта и получил за это Нобелевскую премию? A) Альберт Эйнштейн B) Исаак Ньютон C) Михаил Ломоносов

5. Что показывает зависимость фототока от частоты падающего света в эксперименте по фотоэффекту? A) Прямая пропорциональность B) Обратная пропорциональность C) Нет зависимости

6. Как влияет увеличение частоты падающего света на кинетическую энергию вылетевших электронов при фотоэффекте? A) Увеличивается B) Уменьшается C) Не изменяется

7. Какие основные факторы влияют на вероятность возникновения фотоэффекта? A) Интенсивность света B) Длина волны света C) Вид металла и частота света D) Все перечисленные

8. Какая формула связывает энергию фотона (E) с его частотой (v)? A) E = hv B) E = h/c C) E = mc^2

9. Что происходит с кинетической энергией вылетевших электронов, если частота падающего света меньше критической частоты? A) Кинетическая энергия увеличивается B) Кинетическая энергия уменьшается C) Вылетевшие электроны не имеют кинетической энергии

10. Какие были ключевые выводы, сделанные Альбертом Эйнштейном в связи с фотоэффектом? A) Свет можно рассматривать как поток частиц (квантов) B) Свет обладает только волновыми свойствами C) Фотоэффект не требует квантовых пояснений

Ответы:

1. B) Выбивание электронов из металла под действием света
2. C) Фотон с длиной волны 300 нм
3. A) Прямопропорционально
4. A) Альберт Эйнштейн
5. B) Обратная пропорциональность
6. A) Увеличивается
7. D) Все перечисленные
8. A) E = hv
9. C) Вылетевшие электроны не имеют кинетической энергии
10. A) Свет можно рассматривать как поток частиц (квантов)