Тест на тему «История Древнего мира. Первобытное общество»

Вот тест по обществознанию на тему "Транснациональные перемещения народов, идей и капиталов" для 11 класса. Все вопросы содержат пропуски, которые необходимо заполнить.

Тест по обществознанию: Транснациональные перемещения народов, идей и капиталов

Вопросы:

1. Транснациональные корпорации (ТНК) активно участвуют в ______ (перемещение/разделение) капиталов между странами.

2. Одним из факторов, способствующих транснациональной миграции, является ______ (экономический/политический) кризис в родной стране.

3. Обращение идей через средства массовой ______ (информации/производства) способствует обмену культурными ценностями между народами.

4. ______ (Глобализация/Локализация) усиливает взаимосвязи между странами и народами через экономические, политические и культурные процессы.

5. Транснациональная миграция является результатом ______ (стабильности/нестабильности) на рынках труда.

6. Одной из причин экономической миграции является ______ (большая/меньшая) заработная плата в другой стране.

7. Процесс, в ходе которого народы переселяются из одной страны в другую, называется ______ (иммиграцией/эмиграцией).

8. ______ (Капитал/Культура) может перемещаться через инвестиции в зарубежные компании и проекты.

9. Одной из форм транснациональных перемещений идей является ______ (технологический/культурный) обмен.

10. Открытие границ между государствами способствует __________ (увеличению/уменьшению) миграции населения.

11. Для успешной интеграции иммигрантов в новом обществе важна ______ (толерантность/нетерпимость) местного населения.

12. Основными направлениями транснациональных перемещений являет экспорт ______ (энергии/культуры) и рабочей силы.

13. ______ (Культура/Экономика) является важным актором в транснациональных процессах, поскольку вдохновляет на новые идеи.

14. В условиях глобализации транснациональные трудовые мигранты становятся ______ (гражданами/гостями) нового общества.

15. Негативное влияние транснациональных перемещений может проявляться в ______ (криминализации/укреплении) местных экономик.

16. Один из способов защиты прав мигрантов – это создание ______ (глобальных/локальных) организаций.

17. ______ (Национальные/Международные) правительственные организации часто регулируют миграционные процессы.

18. На трансакционные затраты миграции влияют ______ (языковые/географические) барьеры.

19. Передача знаний и ______ (опыта/глупости) через миграцию способствует развитию человеческого капитала.

20. Транснациональные культурные продукты, такие как фильмы и музыка, способствуют ______ (глобализации/локализации) культурного опыта.

Ответы на тест:

1. перемещение
2. экономический
3. информации
4. Глобализация
5. нестабильности
6. большая
7. иммиграцией
8. Капитал
9. технологический
10. увеличению
11. толерантность
12. культуры
13. Экономика
14. гражданами
15. криминализации
16. международных
17. Международные
18. языковые
19. опыта
20. глобализации

Этот тест поможет школьникам проверить свои знания о транснациональных перемещениях и их влиянии на общество.

Тест по Естествознанию для 4 класса
Тема: Леса и их богатство

1. Какие деревья являются хвойными? a) Береза
   b) Сосна
   c) Орех
   d) Лиственница

2. Какое животное чаще всего встречается в лесу? a) Крокодил
   b) Лев
   c) Медведь
   d) Дельфин

3. Что из перечисленного является важным ресурсом леса? a) Уголь
   b) Древесина
   c) Оборудование
   d) Стекло

4. Какая из следующих растений является вечнозеленым? a) Тополь
   b) Пихта
   c) Осина
   d) Сосна

5. Какую роль леса играют в экосистеме? a) Очищение воздуха
   b) Увеличение количества пластиковых отходов
   c) Песчаные бури
   d) Загрязнение воды

6. Какую часть леса называют подлеском? a) Высокие деревья
   b) Низкие кустарники и растения
   c) Земля
   d) Ветки

7. Как называется процесс, при котором солнечный свет превращается в энергию растениями? a) Испарение
   b) Фотосинтез
   c) Дыхание
   d) Гниение

8. Какие из этих грибов являются съедобными? a) Мухомор
   b) Белый гриб
   c) Поганка
   d) Лисичка

9. Что из перечисленного является угрозой для лесов? a) Лесные пожары
   b) Защита животных
   c) Высадка новых деревьев
   d) Сбор ягод

10. Какой инструмент используется для измерения высоты дерева? a) Линейка
    b) Компас
    c) Измеритель высоты
    d) Температурный датчик

Конец теста

Тест по предмету "Псих" для 11 класса

Тема: Авторские программы социально-психологических тренингов

1. Какой вид деятельности может быть основой для проведения социально-психологического тренинга? A) Спорт B) Творчество C) Образование D) Все вышеперечисленное

2. Что является основой для построения тренингового процесса? A) Целеустремленность B) Финансовая поддержка C) Развлечения D) Профессионализм

3. Какой из перечисленных методов не используется в социально-психологическом тренинге? A) Ролевая игра B) Дискуссия C) Лекция D) Тестирование

4. Что такое "групповая динамика"? A) Взаимодействие и влияние участников группы друг на друга B) Составление порядка дня C) Соревнования между участниками D) Ничего из перечисленного

5. Какой принцип основополагающий для социально-психологических тренингов? A) Принцип равенства B) Принцип авторитарности C) Принцип соперничества D) Принцип конформизма

6. Какой из инструментов используется для оценки эффективности социально-психологического тренинга? A) Опросники B) Кофеин C) Шахматы D) Караоке

7. Что представляют собой "лед-брики" в рамках тренинга? A) Недостатки и проблемы участников B) Музыкальный инструмент C) Групповая игра D) Подарок для лучшего участника

8. Что такое "рефлексия" в контексте социально-психологических тренингов? A) Процесс осознания и анализа собственного опыта и поведения B) Подставка для ног C) Исследование морских глубин D) Стратегия победы в конфликте

9. Зачем проводится дебрифинг после завершения тренинга? A) Для обсуждения и анализа прошедших событий и результатов B) Для повторения всех тренинговых упражнений C) Для выбора лучшего участника D) Для оценки уровня шума на тренинге

10. Какова цель социально-психологических тренингов? A) Обучение новым навыкам и поведенческим моделям B) Увеличение количества участников в группе C) Победа в соревнованиях D) Продажа продукции

Ответы к тесту:

1. D) Все вышеперечисленное
2. A) Целеустремленность
3. C) Лекция
4. A) Взаимодействие и влияние участников группы друг на друга
5. A) Принцип равенства
6. A) Опросники
7. A) Недостатки и проблемы участников
8. A) Процесс осознания и анализа собственного опыта и поведения
9. A) Для обсуждения и анализа прошедших событий и результатов
10. A) Обучение новым навыкам и поведенческим моделям

Успешной сдачи теста!