Тест на тему живая природа царства

Ниже представлен тест по истории на тему «Первобытное общество» для 5 класса. Вопросы — с вариантами ответа и правильными ответами.

1. Что такое первобытное общество?

• А) общество с письменностью и государством
• Б) общество без письменности, где главными занятиями были охота и сбор диких растений
• В) общество будущего, развившее индустрию
• Г) общество, где люди живут в городах Правильный ответ: Б

2. Как назывался период, когда человек впервые начал пользоваться огнем?

• А) Неолит
• Б) Палеолит
• В) Мезолит
• Г) Бронзовый век Правильный ответ: Б

3. Какие предметы создавали первобытные люди?

• А) металлические клинки
• Б) каменные орудия
• В) бумагу
• Г) модные ткани Правильный ответ: Б

4. Где чаще всего жили охотники-собиратели в палеолите?

• А) в больших городах
• Б) в пещерах и укрытиях из веток и шкур
• В) в деревянных дворцах
• Г) на открытых полянах без укрытий Правильный ответ: Б

5. Что входило в рацион палеолитических людей?

• А) зерновые культуры
• Б) мясо диких животных, рыба, ягоды, орехи
• В) приготовленная пища в печах
• Г) молоко коров Правильный ответ: Б

6. Что означал переход к земледелию и скотоводству в неолите?

• А) появление городов
• Б) начало сельского хозяйства и оседлого быта
• В) исчезновение охоты
• Г) изобретение письменности Правильный ответ: Б

7. Что изображали наскальные рисунки в пещерах?

• А) космические корабли
• Б) сцены охоты, животных, символы
• В) портовые знаки
• Г) портреты правителей Правильный ответ: Б

8. Как назывались первые общины?

• А) государства
• Б) родовые общины или племена
• В) города
• Г) партии Правильный ответ: Б

9. В какой эпохе началось выращивание злаков и одомашнивание животных?

• А) палеолит
• Б) мезолит
• В) неолит
• Г) бронзовый век Правильный ответ: В

10. Какое из утверждений о разделе труда в первобытном обществе правильно?

• А) мужчины и женщины выполняли все одинаково без различий
• Б) существовало разделение труда: мужчины охотники, женщины собирали пищу, обрабатывали шкуры
• В) только женщины охотились
• Г) разделения труда не было вовсе Правильный ответ: Б

11. Какое значение огня для первобытных людей?

• А) только свет
• Б) приготовление пищи, обогрев, защита от хищников
• В) украшение
• Г) не имел значения Правильный ответ: Б

12. Какие жилища в эпоху неолита?

• А) каменные дворцы
• Б) жилища из шкур, веток и глины; иногда небольшие дома
• В) железные дома
• Г) ульи пчелиные Правильный ответ: Б

13. Что такое неолитическая революция?

• А) переход от металла к камня
• Б) переход от охоты и сборов к земледелию и скотоводству
• В) изобретение письменности
• Г) начало торговых путей Правильный ответ: Б

14. Как изготавливали каменные орудия в палеолите?

• А) их вырезали из дерева
• Б) отбиванием камня по камню и формированием острых краёв
• В) литьём из металла
• Г) письмом на камне Правильный ответ: Б

15. Что отражали первые художественные изображения людей и животных?

• А) научные знания
• Б) повседневную жизнь, охоту и верования
• В) географические карты
• Г) политический строй Правильный ответ: Б

Если нужно, могу адаптировать сложность вопросов под конкретный класс или добавить пояснения к ответам.

Тест по истории на тему "Гетто" для 10 класса

Вопрос 1: Что такое гетто?

• A) Округ городской черты для культурной деятельности
• B) Жилищный район, в котором компактно проживают представители определенной этнической или религиозной группы
• C) Трудовой лагерь
• D) Район, где живут только богатые люди

Правильный ответ: B

---

Вопрос 2: В каком историческом контексте гетто стало наиболее известным?

• A) Во время Первой мировой войны
• B) Во время Второй мировой войны
• C) В эпоху древнего Рима
• D) Во время холодной войны

Правильный ответ: B

---

Вопрос 3: Какое из следующих гетто стало символом Холокоста?

• A) Варшавское гетто
• B) Нью-Йоркское гетто
• C) Гетто в Лос-Анджелесе
• D) Гетто в Гамбурге

Правильный ответ: A

---

Вопрос 4: Какое основное назначение гетто в нацистской Германии?

• A) Создание культурных центров
• B) Изоляция и контроль над еврейским населением
• C) Обеспечение жильем для мигрантов
• D) Развитие экономики

Правильный ответ: B

---

Вопрос 5: Какое значение имеет термин "гетто" в современном обществе?

• A) Это слово больше не используется
• B) Обозначает районы с высокой преступностью, где живут неблагополучные семьи
• C) Является синонимом городского центра
• D) Используется для описания культурного разнообразия

Правильный ответ: B

---

Тест завершен. Удачи в подготовке к экзаменам!

Тест по истории России

Тема: Россия в первой половине XIX века

Класс: 9

Задание: Соотнесите события и их даты.

---

Вопрос 1: Соотнесите события с соответствующими датами.

1. Отечественная война 1812 года
2. Ссылка декабристов
3. Реформа 1861 года
4. Сражение под Бородино

Даты:

A. 1812
B. 1825
C. 1861
D. 5 сентября 1812

---

Ответы:

1 - A
2 - B
3 - C
4 - D

---

Вопрос 2: Соотнесите имена исторических деятелей с их основными заслугами.

1. Михаил Барклай-де-Толли
2. Александр I
3. Семён Плетнёв
4. Николай I

Заслуги:

A. Император, проведший ряд реформ в 1830-х и 1840-х годах
B. Командующий русскими войсками в начальный период Отечественной войны
C. Реформатор образования и культуры, современник декабристов
D. Принял решение о развертывании армии на Бородинском поле

---

Ответы:

1 - B
2 - D
3 - C
4 - A

---

Проверьте себя, чтобы убедиться, что ваши знания соответствуют изученному материалу! Удачи на экзаменах!

Вот тест по математике на тему "Площадь и периметр" для 5 класса с множественным выбором. В конце приведены ответы.

Тест по математике: Площадь и периметр

Вопрос 1:

Какой формулой вычисляется периметр квадрата с длиной стороны ( a )?

• A) ( P = a^2 )
• B) ( P = 4a )
• C) ( P = 2a )
• D) ( P = 3a )

Вопрос 2:

Как вычисляется площадь прямоугольника с длинами сторон ( a ) и ( b )?

• A) ( S = ab )
• B) ( S = a + b )
• C) ( S = 2a + 2b )
• D) ( S = \frac{a + b}{2} )

Вопрос 3:

Периметр треугольника с длинами сторон ( a = 3 , \text{см} ), ( b = 4 , \text{см} ), ( c = 5 , \text{см} ) равен:

• A) 12 см
• B) 10 см
• C) 15 см
• D) 8 см

Вопрос 4:

Какой из следующих фигур имеет площадь, равную ( 36 , \text{см}^2 ), если длина его стороны равна ( 6 , \text{см} )?

• A) Квадрат
• B) Треугольник
• C) Прямоугольник
• D) Круг

Вопрос 5:

Если периметр прямоугольника равен ( 20 , \text{см} ), а одна из сторон равна ( 6 , \text{см} ), то длина другой стороны ( b ) равна:

• A) 4 см
• B) 5 см
• C) 7 см
• D) 8 см

---

Ответы:

1. B) ( P = 4a )
2. A) ( S = ab )
3. A) 12 см
4. A) Квадрат
5. A) 4 см

Этот тест поможет школьникам закрепить знания о площади и периметре различных фигур. Удачи на экзаменах!