Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ10 сентября 2025 11:09
Найдите длину отрезка AB на координатной прямой, если A имеет координату -4, а B — 7.
Расположите точки P(-7), Q(-2), R(3) и S(0) по возрастанию координат и запишите получившийся порядок.
На координатной прямой даны две точки A(-8) и B(2). Найдите расстояние AB и обоснуйте ваш ответ.
Найдите координату середины отрезка AC, если A(-9) и C(5).
Укажите, какая точка ближе к нулю: A(-6) или B(4). Обоснуйте свой выбор.
Дайте краткое определение ординаты точки на координатной прямой (одним предложением).
На координатной прямой между точками A(-3) и B(6) находится точка C с координатой 1.5. Укажите, лежит ли C между A и B, и объясните почему.
Найдите координату середины отрезка AB, если A(-7) и B(9).
Тест по истории для 6 класса. Тема: усиление московского княжества при первых московских князьях
В IX веке на территории Московского княжества началось усиление власти московских князей благодаря активной ___________ политике.
Важным этапом в формировании Московского государства стало принятие в 1480 году ___________ власти.
Поддержка православной ___________ была одной из основных черт укрепления московского государства.
Князь Иван III получил прозвище "Грозный" за свою ___________ против внутренних врагов.
Важным аспектом усиления московского княжества стало закрепление территориальных приобретений после ___________ битв.
Время правления первых московских князей характеризовалось строительством новых крепостей и ___________ городов.
Укрепление княжеской власти в Московском княжестве способствовало его становлению в крупное и влиятельное ___________.
В начале XIII века на Москву напал и ограбил батый, что привело к разрушению города и утрате ___________.
Князь Владимир Андреевич был известен своей дипломатической активностью и умело завоевывал ___________ союзы.
Окончание Тверской войны в 1326 году подтвердило Московское княжество в своих территориальных ___________.
Битва на Сухой Речке в 1368 году была важным событием, укрепившим авторитет и военную мощь Московского княжества, а также подчеркнувшим роль московских князей в защите Русской земли от ___________.
Укрепление Московского княжества сопровождалось активными дипломатическими ___________ с другими княжествами и государствами.
Подписание Куликовского мира в 1382 году стало еще одним доказательством укрепления Московского княжества и признанием его ___________ роли.
Важным фактором усиления московской державы стала удачная политика в сфере ___________.
Один из главных моментов, способствующих усилению московской власти, была законодательная деятельность, направленная на ___________ управления.
Роль московских князей в защите Русской земли и обороне от ___________ была народу известна и уважаема.
В XV веке важную помощь Московскому княжеству в укреплении его власти вели святые православные патриархи и мудрые ___________.
Княжеская власть в Московском княжестве прочно укрепилась, что стало важным элементом в формировании будущего мощного и великого ___________.
Усиление московского княжества при первых князьях сопровождалось оказанием помощи союзникам и важной ролью Москвы в засилениях борьбы за государственную ___________.
Внедрение новых технологий и развитие экономики играли важную роль в укреплении московской державы и повышении благосостояния ее ___________.
Как звали главного героя рассказа "Мальчики"?
a) Петя
b) Ваня
c) Саша
d) Коля
Почему мальчики решили пойти на улицу?
a) Чтобы поиграть
b) Чтобы пойти в магазин
c) Чтобы помочь родителям
d) Чтобы делать домашнее задание
Какой день недели был, когда происходили события рассказа?
a) Понедельник
b) Суббота
c) Воскресенье
d) Четверг
Какой предмет учения упоминается в рассказе?
a) География
b) Музыка
c) Рисование
d) Литература
Что мальчики нашли на улице?
a) Мяч
b) Самокат
c) Кошку
d) Перчатку
Чем выделялись мальчики среди других детей?
a) Они были самыми младшими
b) Они всегда играли вдвоем
c) Они были очень умные
d) Они были очень озорные
Какую эмоцию испытывал один из мальчиков в конце рассказа?
a) Счастье
b) Грусть
c) Злость
d) Страх
Что сделала мама одного из мальчиков, когда они вернулись домой?
a) Похвалила их
b) Отругала их
c) Приготовила ужин
d) Поспорила с ними
Какие качества автор подчеркивает у мальчиков?
a) Храбрость и смелость
b) Любопытство и озорство
c) Лень и безделье
d) Ум и серьезность
Какой вывод можно сделать из рассказа о детской дружбе?
a) Друзья всегда должны играть вместе
b) Дружба — это весело и интересно
c) Друзья должны помогать друг другу только в трудные времена
d) Дружба не важна
Надеюсь, этот тест вам поможет! Удачи на экзаменах!
Тест по английскому языку Тема: Present Simple vs Present Continuous, Stative verbs Класс: 7 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 15 Инструкция: выберите один правильный вариант (A, B, C или D). По окончании теста приведу ключ с ответами.
Вопросы
They ____ to the cinema every Friday. A) go B) are going C) goes D) going
Right now she ____ coffee. A) drinks B) is drinking C) drink D) are drinking
My brother ____ in a band. A) plays B) is playing C) play D) played
Look! The dog ____ at the mailman. A) barks B) is barking C) barking D) bark
He ____ to the gym every day. A) goes B) is going C) go D) going
They ____ that new movie at the moment. A) watch B) are watching C) watches D) watched
He ____ the truth about the accident. A) knows B) is knowing C) knew D) know
She ____ a car. A) own B) owns C) owning D) owned
They ____ a big garden. A) have B) has C) having D) had
He ____ that he is right. A) believes B) is believing C) believe D) believed
This soup ____ delicious. A) tastes B) is tasting C) tasted D) tasting
They ____ English here this year. A) study B) are studying C) studies D) studied
We ____ breakfast now. A) have B) are having C) having D) had
The concert ____ at 7 p.m. A) starts B) is starting C) started D) starting
They ____ in Paris. A) live B) are living C) lives D) living
Ответы 1 - A 2 - B 3 - A 4 - B 5 - A 6 - B 7 - A 8 - B 9 - A 10 - A 11 - A 12 - B 13 - B 14 - A 15 - A
Вот тест по указанной тематике с ответами:
Тест по математике: Устный счёт для 5 класса
Вопросы:
Сколько будет 45 + 36?
Вычисли: 78 - 29.
Найди произведение 12 и 7.
Раздели 144 на 12.
Сколько будет 15 + 47 + 28?
Вычисли: 100 - (25 + 15).
Сколько будет 8 * 9?
Найди сумму чисел 56, 34 и 10.
Если у тебя есть 50 рублей, и ты потратил 17 рублей, сколько рублей у тебя осталось?
Какова разница между 96 и 58?
Сколько составит 7 * 6 + 5?
Найди частное от 81 и 9.
Какой результат 25 + 32 - 19?
Сложи 14, 22 и 10.
Сколько будет 18 * 4 - 10?
Инструкция для учеников: Ответьте на каждый вопрос, записав свой ответ. Постарайтесь выполнить тест без калькуляторов и других математических инструментов, используя только устный счёт. Удачи!