Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ10 сентября 2025 17:45
Тест по биологии. Тема: Типы питания. Класс: 9-й. Инструкция: выберите один вариант ответа для каждого вопроса. Без ответов.
Что относится к автотрофам? A) Организмы, питающиеся готовыми органическими веществами B) Организмы, способные синтезировать органические вещества из неорганических C) Организмы, питающиеся только животными белками D) Организмы, живущие паразитическим образом
К гетеротрофам относятся: A) Растения B) Грибы и животные C) Цианобактерии D) Фотосинтезирующие бактерии
Что такое сапротрофы? A) Организмы, питающиеся живыми тканями B) Организмы, питающиеся разложившимися органическими веществами C) Организмы, питающиеся солнечным светом D) Организмы, питающиеся готовыми животными веществами
Какой пример иллюстрирует хищничество? A) Трава поедается буйволом B) Лиса ловит зайца C) Грибы разлагают опавшие листья D) Бактерии получают энергию из химических реакций
Что такое миксотрофия? A) Организмы, питающиеся только растительной пищей B) Организмы, способные питаться как автотрофно, так и гетеротрофно C) Организмы, питающиеся исключительно мясом D) Организмы, питающиеся только разложившимися веществами
Что такое фототрофы? A) Организмы, использующие свет для получения энергии B) Организмы, использующие химические реакции для получения энергии C) Организмы, питающиеся готовыми органическими веществами D) Организмы, которые не требуют углерода
Что такое химотрофы? A) Организмы, получающие энергию из света B) Организмы, получающие энергию из химических реакций C) Организмы, питающиеся растительностью D) Организмы, питающиеся только мёртвыми веществами
Пример паразитизма (тип питания: гетеротрофия): A) Бабочки питаются нектаром цветов B) Блоха питается кровью человека C) Грибы разлагают fallen leaves D) Водоросли фотосинтезируют
Тест по рисунку для 11 класса: главное и второстепенное в рисунке частей лица
Открытые вопросы:
Примечание: ответы на вопросы можно проверить по учебникам или материалам по изобразительному искусству.
Тест по истории для 9 класса на тему «Александровская эпоха: государственный либерализм»
Какой из нижеперечисленных законов был принят в рамках реформ Александра II?
a) Закон о землеустройстве
b) Закон о манифесте
c) Закон об отмене крепостного права
d) Закон о свободе слова
Когда была проведена реформа, отменяющая крепостное право?
a) 1861 год
b) 1874 год
c) 1881 год
d) 1856 год
Как назывался орган местного самоуправления, созданный в результате губернской реформы 1864 года?
a) Земство
b) Думка
c) Губерния
d) Советы
Кто из нижеперечисленных министров был одним из главных реформаторов Александровской эпохи?
a) Сергей Уваров
b) Михаил Рогозов
c) Пётр Столыпин
d) Дмитрий Милютин
Какое из утверждений наиболее точно описывает суть земской реформы?
a) Увеличение контроля центра над местным самоуправлением
b) Упразднение всех местных органов власти
c) Передача части власти местным избранным органам
d) Установление полной автономии губерний
Какое из нижеперечисленных направлений реформ не входило в программу государственного либерализма при Александре II?
a) Военная реформа
b) Судебная реформа
c) Финансовая реформа
d) Колониальная реформа
Какой принцип был заложен в основу судебной реформы 1864 года?
a) Упрощение судопроизводства
b) Новая судейская система с независимыми судьями
c) Участие народа в судебных заседаниях
d) Поддержка правительством коррупции в судах
Какое событие в 1881 году повлияло на отмену ряда реформ Александра II?
a) Поражение в русско-турецкой войне
b) Убийство Александра II
c) Принятие нового устава
d) Обострение международных отношений
Что было основным результатом реформ, проведенных при Александре II?
a) Стремительное развитие промышленности
b) Ликвидация всех классовых привилегий
c) Переход к более современным формам управления
d) Полное улучшение жизни крестьянства
Какую роль играло земство в жизни крестьян?
a) Только контроль и налогообложение
b) Развитие образования и медицины
c) Поддержка торговых инициатив
d) Полная децентрализация власти
Этот тест позволяет проверить знания учеников о ключевых аспектах Александровской эпохи и её реформ.
Кто был королем Англии в начале 16 века?
Какое событие связано с разрывом Англии с Римским папой?
Какое движение возникло в Англии в 17 веке против монархической власти?
Кто был основателем династии Тюдоров?
Какое из этих событий произошло во время правления Карла I?
Какой акт 1534 года провозгласил короля Англии главой Англиканской церкви?
Кто был известным противником короля Карла I и лидером парламентских сил?
Что было причиной английской гражданской войны?
Какой документ был принят в 1689 году и ограничивал власть монарха?
В каком году состоялась казнь короля Карла I?
Кто стал королём после завершения Реставрации монархии в 1660 году?
Кто был автором "Левиафана", защищающего абсолютную монархию?
Какой религиозный конфликт произошел в Англии в 17 веке?
Что такое "Кромвельская республика"?
Какой знаменитый акт был подписан Генрихом VIII для отделения Англии от Римско-Католической Церкви?
Какое из этих событий произошло после смерти Карла I?
Какой король был свергнут во время Славной революции?
Какой философический принцип был провозглашён Джоном Локком?
Какое из этих событий произошло в 1588 году?
Какое из следующих деяний произошло при правлении Джеймса II?
Успехов в подготовке к экзаменам!
Вот тест на тему отрицательных приставок для школьников 8 класса по английскому языку:
Инструкция: Подберите правильные отрицательные приставки к прилагательным. Соотнесите прилагательные (колонки А и Б).
| A (Прилагательные) | B (Отрицательные приставки) |
|---|---|
| 1. Believable | A. un- |
| 2. Patient | B. in- |
| 3. Usual | C. im- |
| 4. Known | D. dis- |
| 5. Convenient | E. non- |
| 6. Comfortable | F. ir- |
| 7. Familiar | G. a- |
| 8. Relevant | H. un- |
| 9. Fortunately | I. mal- |
| 10. Possible | J. un- |
| 11. Dependent | K. non- |
| 12. Secure | L. in- |
| 13. Logical | M. ill- |
| 14. Mature | N. mal- |
| 15. Responsible | O. un- |
| 16. Expensive | P. in- |
| 17. Forgettable | Q. un- |
| 18. Credible | R. in- |
| 19. Polite | S. im- |
| 20. Able | T. un- |
Удачи в учебе!