Тест на тему Колониальные империи

Тест по истории: Человек, общество, государство в раннее Новое время (7 класс)

1. Что характеризовало общество раннего Нового времени в Европе? A) Феодальная раздробленность и слабость монархии B) Укрепление абсолютизма и централизованной власти C) Полная автономия городов и отсутствие государства D) Отсутствие влияния церкви на жизнь общества

2. Как называлось движение, приведшее к образованию протестантских конфессий и изменившее религиозную жизнь Европы в XVI веке? A) Ренессанс B) Реформация C) Просвещение D) Инквизиция

3. Что означал меркантилизм как экономическая доктрина раннего Нового времени? A) Свободная торговля и минимизация таможен B) Государственный контроль над торговлей и накопление золота C) Протекционизм без контроля бюджета D) Промышленная революция и рост мануфактур

4. Какая социальная структура была характерна для большинства стран Европы в раннем Новом времени? A) Классы работя и буржуазия B) Сословная система: духовенство, дворянство, третье состояние C) Рабовладельческий строй без свободных граждан D) Гражданское общество без привязки к сословиям

5. Что означало усиление монархии в Европе в раннее Новое время? A) Выборность монарха народом B) Передача власти парламенту C) Централизованная власть монарха и бюрократия D) Создание демократического государства

6. Какие регионы стали основными объектами европейской колониальной экспансии в раннее Новое время? A) Африка и Америка B) Европа C) Азия D) Антарктида

7. Какой институт укрепил государственную власть и обеспечил сбор налогов и армию в эпоху раннего Нового времени? A) Городская республика B) Профессиональная армия и бюрократия C) Парламент D) Мануфактуры

8. Какой пример абсолютной монархии часто приводят как образец в Европе? A) Англия B) Франция под Людовиком XIV C) Швеция D) Португалия

9. Что такое мануфактура? A) Крупное сельскохозяйственное хозяйство B) Предприятие с разделением труда и использованием ручного/механического труда C) Монастырь D) Корабль

10. Какую роль сыграла наука в раннее Новое время? A) Сохранение старых взглядов без изменений B) Научная революция и развитие новых знаний и технологий C) Религиозное запрещение науки D) Застой и отказ от экспериментов

Ответы: 1 — B 2 — B 3 — B 4 — B 5 — C 6 — A 7 — B 8 — B 9 — B 10 — B

Тест по геометрии: Вписанная и описанная окружность треугольника (7 класс)

1. Что такое вписанная окружность треугольника? Опишите её расположение относительно треугольника.
2. Что такое описанная окружность треугольника? Объясните, где она находится по отношению к треугольнику.
3. Назовите точки, через которые проходят центры вписанной и описанной окружностей треугольника.
4. Какие свойства имеют точки касания вписанной окружности с сторонами треугольника?
5. Объясните, как найти радиус вписанной окружности, если известны стороны треугольника.
6. Объясните, как построить вписанную окружность треугольника.
7. Докажите, что центр описанной окружности является точкой пересечения медиан треугольника.
8. Какие свойства имеет радиус описанной окружности в равнобедренном треугольнике?
9. Определите, как определить площадью треугольника, если известны радиус вписанной окружности и полупериметр.
10. Какие свойства заинтересуют вас при изучении свойств вписанных и описанных окружностей треугольника?
11. В каком случае вписанная окружность будет обращаться внутри треугольника, не касаясь его сторон?
12. Назовите пример, когда радиус описанной окружности равен радиусу вписанной окружности. Можно ли так построить такой треугольник?
13. Объясните разницу между центром вписанной окружности и центром описанной окружности.
14. Какие свойства треугольника связаны с отношениями между радиусами вписанной и описанной окружностей?
15. Опишите, как должна выглядеть схема построения треугольника с его вписанной и описанной окружностями.

Желаю успехов в подготовке!

Тест по английскому языку: Past Continuous

Класс: 7

Инструкция: Заполните пропуски подходящими формами глаголов в Past Continuous.

1. Yesterday at 3 PM, I __________ (read) a book.
2. They __________ (play) football when it started to rain.
3. While she __________ (cook), the phone rang.
4. We __________ (watch) TV at 8 PM last night.
5. He __________ (sleep) when the alarm went off.
6. The children __________ (laugh) at the funny joke.
7. I __________ (study) for my exam while my friends were playing video games.
8. She __________ (walk) her dog in the park at that time.
9. They __________ (not/understand) the lesson when the teacher explained it.
10. The birds __________ (sing) when the sun was rising.
11. I __________ (look) for my keys when I found my wallet.
12. While we __________ (drive), we saw a beautiful rainbow.
13. My sister __________ (not/clean) her room yesterday evening.
14. Our parents __________ (watch) a movie while we were out.
15. At midnight, they __________ (have) a party.
16. Who __________ (you/talk) to on the phone last night?
17. I __________ (not/listen) to music when she called.
18. He __________ (try) to fix his bike while it was raining.
19. The kids __________ (not/study) for the test, but they passed anyway.
20. What __________ (she/wear) at the party last week?

Удачи!

Тест по истории для 11 класса

Тема: Страны Азии, Африки и Латинской Америки во второй половине 20 века

Инструкции: Заполните пропуски в предложениях, выбрав подходящие слова.

---

Вопрос 1:
В 1959 году на Кубе произошла революция, в результате которой к власти пришел _______.

Ответ: Фидель Кастро

---

Вопрос 2:
В 1975 году завершилась война во Вьетнаме, когда Северный Вьетнам смог объединить страну под руководством _______.

Ответ: коммунистов

---

Вопрос 3:
Процесс деколонизации в Африке происходил в основном в _______ годах, и многие страны получили независимость.

Ответ: 1960-1970

---

Вопрос 4:
В 1962 году произошел Карибский кризис, связанный с размещением советских _______ на Кубе, что привело к напряженности между США и СССР.

Ответ: ракет

---

Ответы:

1. Фидель Кастро
2. коммунистов
3. 1960-1970
4. ракет

---

Удачи в подготовке к экзаменам!