Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ11 сентября 2025 02:46
Тест по истории (10 класс) Тема: Мир накануне и в годы Первой Мировой войны Тип вопросов: Вставка пропущенного слова Количество вопросов: 10 Ответы приведены в конце теста.
Ответы:
Вот тест по алгебре для 9 класса на тему квадратные уравнения. Все вопросы открытые. В конце каждого вопроса приведён образец ответа с полным разбором.
Выберите один правильный ответ для каждого из следующих вопросов.
Какое окончание употребляется для обозначения принадлежности в турецком языке?
Какое окончание используется для обозначения местоположения?
Какое окончание обозначает множественное число существительных?
Если слово "ev" (дом) требует указания на принадлежность, какое окончание необходимо добавить?
Какое окончание применяется для обозначения направления движения?
Какой из вариантов является неправильным окончанием для слова "kitap" (книга)?
Какое окончание используется в вопросах для указания на место?
Для указания на принадлежность слова "kedi" (кошка) используем:
Какое окончание указывает на исходную точку?
Какое окончание используется для связи с более чем одним объектом?
Каково правильное окончание для слова "masa" (стол) в форме множественного числа?
Какое окончание указывает на адресное направление?
Если "okul" (школа), какое окончание надо использовать, чтобы сказать "в школе"?
Какое окончание необходимо для указания на разделение или исключение?
Какое окончание необходимо для слова "araba" (машина) в форме принадлежности к вам?
Какое окончание используется для вопроса о месте?
Какое окончание ставится в слове "hava" (воздух) для указания на принадлежность?
Какое окончание используется для выражения принадлежности в случае множественного числа?
Какое окончание добавляется к слову "göz" (глаз) для указания на множественное число?
Какое окончание нужно, чтобы сказать "от дома"?
Вопрос 1: Как зовут главную героиню пьесы "Гроза"?
a) Настя
b) Катерина
c) Марья
d) Варвара
Вопрос 2: Какой город является местом действия пьесы "Гроза"?
a) Москва
b) Санкт-Петербург
c) Калинов
d) Казань
Вопрос 3: Чем занимается Тихон, муж Катерины?
a) Купец
b) Писатель
c) Служитель церкви
d) Картежник
Вопрос 4: Какое природное явление является символом конфликта в пьесе?
a) Дождь
b) Гроза
c) Ураган
d) Снегопад
Вопрос 5: Какой персонаж является воплощением старых русских традиций и патриархального строя?
a) Варвара
b) Б relentlessly
c) Филат
d) Дикой
Вопрос 6: Какова основная проблема, с которой сталкивается Катерина?
a) Невозможность выбрать себе партнера
b) Семейные долги
c) Непонимание со стороны мужа
d) Критика общества
Вопрос 7: Какой образ жизни хотел бы вести Кулигин?
a) Беззаботную жизнь купца
b) Уединенную жизнь художника
c) Творческую и свободную жизнь изобретателя
d) Обычную жизнь крестьянина
Вопрос 8: Что символизирует образ грозы в пьесе?
a) Оживление
b) Успех
c) Конфликт и противоречия
d) Мир и покой
Вопрос 9: Какое чувство испытывает Катерина к Борису?
a) Равнодушие
b) Любовь
c) Ненависть
d) Страх
Вопрос 10: Какой социальный статус имеет семья Дикого?
a) Нищета
b) Достаток
c) Заоблачное богатство
d) Средний класс
Вопрос 11: Кто из персонажей являет собой противостояние между прогрессивными и консервативными взглядами?
a) Борис
b) Катерина
c) Кулигин
d) Дикой
Вопрос 12: Какой из перечисленных персонажей не является частью семьи Катерины?
a) Тихон
b) Настя
c) Параша
d) Филат
Вопрос 13: Какое событие является кульминацией пьесы?
a) Свадьба Катерины и Тихона
b) Конфликт между Катериной и Дикой
c) Убийство Дикого
d) Уход Катерины из дома
Вопрос 14: Какой предмет искусства связан с образом Кулигина?
a) Музыка
b) Скульптура
c) Изобретение
d) Живопись
Вопрос 15: Что делает Катерина в финале пьесы?
a) Убивает Дикого
b) Пугает Тихона
c) Уходит на Волгу
d) Покидает город
Вопрос 16: Какую роль играет вера в сюжете "Грозы"?
a) Она не играет никакой роли
b) Является источником конфликтов
c) Упрощает отношения персонажей
d) Стимулирует развитие сюжета
Вопрос 17: Какой из этих персонажей призывает к изменениям и новым взглядам?
a) Тихон
b) Кулигин
c) Дикой
d) Филат
Вопрос 18: Какова судьба Бориса в пьесе?
a) Он уходит в другой город
b) Он погибает
c) Он оказывается за границей
d) Он становится мужем Катерины
Вопрос 19: Кто из персонажей выступает как советник Катерины?
a) Дуня
b) Варвара
c) Настя
d) Матрена
Вопрос 20: Какой элемент природного окружения часто используется в описаниях?
a) Луна
b) Солнце
c) Дождь
d) Гроза
Вопрос 21: Какую черту характера можно выделить у Катерины?
a) Слабость
b) Уверенность
c) Мягкость
d) Резкость
Вопрос 22: Как герои реагируют на грозу?
a) Страхом
b) Успокоением
c) С праздником
d) Равнодушием
Вопрос 23: Какое главное послание Островского в "Грозе"?
a) Призыв к независимости
b) Осуждение родовых отношений
c) Утверждение семейных ценностей
d) Провозглашение славы русского народа
Вопрос 24: Какой фигуры в пьесе отсутствует?
a) Тихон
b) Катерина
c) Мамаша
d) Григорий
Вопрос 25: Какое отношение к Богу проявляется в пьесе?
a) Непонимание
b) Страх
c) Опыты религиозности
d) Принятие
Вопрос 26: Какой из этих персонажей не поддерживает Катерину?
a) Варвара
b) Тихон
c) Кулигин
d) Дикой
Вопрос 27: Как Кулигин относится к традициям?
a) Поддерживает
b) Осуждает
c) Игнорирует
d) Опирается на них
Вопрос 28: Каковы мотивы Дикого?
a) Семейные ценности
b) Коммерческие интересы
c) Борьба за власть
d) Личная месть
Вопрос 29: Какой стиль написания использует Островский в "Грозе"?
a) Лирический
b) Прозаический
c) Драматический
d) Эпический
Вопрос 30: В чем проявляется протест Катерины против общества?
a) В её любви к Борису
b) В желании покинуть мужа
c) В потере веры в традиции
d) В отказе от семейных ценностей
Тест по обществознанию для 10 класса: Познание и мировоззрение
Инструкция: Соотнесите термины с правильными определениями. Напишите номер термина, которому соответствует каждое определение.
Термины:
Определения: А. Система взглядов, оценок, норм и принципов, основанных на восприятии мира и человеческом месте в нем.
Б. Процесс получения знаний о мире через опыт, наблюдение и взаимодействие.
В. Убеждение в том, что ничего нельзя знать достоверно и следует сомневаться во всем.
Г. Метод, предполагающий использование логических выводов и теорий для объяснения наблюдаемых явлений.
Д. Способ познания, который основан на непосредственном восприятии и эксперименте.
Ответы: