Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ11 сентября 2025 04:12
Ниже представлен тест по предмету «Социальная работа» на тему: «Основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста» для 11 класса. Тип вопросов — множественный выбор. Всего 7 вопросов. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.
Что относится к основам физического воспитания детей раннего возраста? A) Игры с карточками и статическое занятие B) Развитие крупной моторики через подвижные игры, ходьбу, бег, лазание C) Употребление диетических добавок D) Соревновательные спортивные соревнования с подростками Ответ: B
Какие принципы безопасного проведения физкультминуток в группе детского сада следует соблюдать? A) Не учитывать состояние здоровья ребенка B) Прогревание, контроль техники выполнения, отсутствие толчков, адаптация по возрасту и состоянию C) Игнорирование ограничений по здоровью D) Только индивидуальные занятия без групповых упражнений Ответ: B
Какие виды физической активности наиболее эффективны для развития координации у детей 3–6 лет? A) Силовые тренировки с тяжёлым оборудованием B) Подвижные игры, лазание, прыжки, ходьба на свежем воздухе C) Длительная сидячая работа за столом D) Интенсивная аэробика взрослого уровня Ответ: B
Какова роль социального работника в поддержке физического воспитания у детей раннего возраста? A) Разработка учебной программы по математике B) Организация доступных и безопасных физкультурных занятий, вовлечение семей, адаптация занятий для детей с особенностями развития C) Пропаганда пассивного образа жизни D) Игнорирование семейной вовлеченности Ответ: B
Какие признаки задержки моторного развития у детей раннего возраста требуют внимания специалистов? A) Отсутствие освоения элементов крупной моторики к соответствующему возрасту и неустойчивые навыки координации B) Быстрая ходьба и раннее лазание C) Отличная координация без помощи D) Нормальное развитие без задержек Ответ: A
Какие принципы инклюзивности учитываются в физическом воспитании? A) Игнорировать детей с ограниченными возможностями B) Корректировка среды, оборудование, задания по способностям, поддержка со стороны воспитателей и родителей C) Делать только индивидуальные занятия D) Введение соревнований без адаптации Ответ: B
Какие практические меры социального работника для поддержки развития физического воспитания дома можно предложить семье? A) Рекомендовать слишком длительные сидячие занятия B) Помочь семье организовать режим дня, включающий совместные прогулки, игры на улице, доступ к безопасным площадкам, участие родителей и детей C) Ограничить физическую активность ребенка D) Отказать в сотрудничестве с семьей Ответ: B
Если нужно, могу дополнить тест пояснениями к каждому вопросу или адаптировать под конкретный учебный план вашего учреждения.
Геометрия — тест для повторения материалов 7 класса (для 8 класса) Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 7 Вывод теста: Без ответов
Перечислите виды треугольников по сторонам и по углам. Опишите признаки каждого вида и приведите по одному примеру треугольника каждого типа.
В треугольнике ABC угол A = 40°, угол B = 60°. Найдите угол C и определите вид треугольника ABC по его углам (остроугольный, тупоугольный или прямоугольный) и по сторонам (равнобедренный, равнобокий или разносторонний).
Объясните, почему сумма внутренних углов треугольника равна 180°. Приведите краткую схему доказательства с использованием параллельных прямых.
Запишите формулу площади треугольника S = 1/2 * base * height. Опишите, как выбрать основание и соответствующую высоту в любом треугольнике и как это влияет на расчет площади.
Запишите формулы площади и периметра для следующих фигур: прямоугольник, квадрат, параллелограмм и трапеция. Объясните, какие параметры нужно знать для расчета каждой величины.
Радиус круга r. Запишите формулы длины окружности L и площади круга S. Объясните, как эти величины меняются при изменении радиуса круга.
Даны три отрезка с длинами a, b и c. Выпишите условия неравенства треугольника (когда можно построить треугольник) и объясните, как определить по данным отрезкам, можно ли их соединить в треугольник. Приведите примеры допустимых и недопустимых наборов.
Название теста: Основы закупочной деятельности Тема: Организация заготовок мяса убойных животных Класс: 11 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Формат: варианты A, B, C, D. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.
Если нужно, могу добавить объяснения к каждому вопросу или адаптировать тест под конкретную учебную программу.
Тема: Проблема условий и движущих сил психического развития в возрастной психологии
Класс: 11
Что из перечисленного является главным условием психического развития по мнению Л.С. Выготского?
A) Наследственность
B) Социальное взаимодействие
C) Индивидуальный опыт
D) Экологические факторы
Какую роль в психическом развитии детей играют эмоциональные связи с родителями согласно attachment theory (теории привязанности)?
A) Они не играют никакой роли
B) Они являются единственным фактором развития
C) Они создают основу для формирования привязанностей в будущем
D) Они мешают развитию самостоятельности
Какое из следующих утверждений верно в отношении движущих сил психического развития по теории Ж. Пиажé?
A) Развитие является результатом внешних воздействий
B) Важен только индивидуальный опыт
C) Развитие происходит через стадии, каждая из которых имеет свои задачи
D) Развитие всегда линейное и предсказуемое
Какой фактор, по мнению Э. Эриксона, является важным в формировании идентичности подростка?
A) Успехи в учебе
B) Отношения со сверстниками
C) Влияние учителей
D) Произведения искусства
Какой из нижеперечисленных факторов не относиться к условиям психического развития по теории Б. Г. Ананьева?
A) Социальные условия
B) Культурные традиции
C) Генетические предрасположенности
D) Условия воспитания
Какой механизм психического развития выступает основным по мнению Л. С. Выготского?
A) Сверхсознание
B) Междуличностное взаимодействие
C) Внутренний диалог
D) Эмоциональная регуляция
Что из перечисленного описывает концепцию "зоны ближайшего развития"?
A) Разница между актуальным и потенциальным развитием
B) Область, в которой ребенок не может действовать самостоятельно
C) Уменьшение активности в процессе обучения
D) Все вышеперечисленное
Что такое "прерванное развитие"?
A) Развитие, которое происходит слишком быстро
B) Развитие, которое нарушается отрицательными факторами
C) Развитие, полностью зависящее от окружающей среды
D) Развитие, происходящее без вмешательства социализации
Какое из следующих утверждений наилучшим образом описывает концепцию архетипов К. Юнга?
A) Они являются универсальными образами и моделями поведения
B) Они не имеют влияния на психическое развитие
C) Они зависят от культурных традиций
D) Они связаны с индивидуальной психопатологией
Какой компонент является ключевым в понимании психического развития с позиций гуманистической психологии?
A) Негативный опыт
B) Стремление к самореализации
C) Быстрое обучение
D) Социальные роли
Этот тест поможет ученикам проверить свои знания в области возрастной психологии и подготовиться к экзаменам!