Тест на тему тест по модулю производство и технологии

Тест по математике Тема: Сравнение натуральных чисел Класс: 5 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 7 Выводить тест с ответами: Без ответов

Инструкция: выберите один правильный ответ в каждом вопросе.

1. Сравните числа: какое из них больше? а) 3455 больше 3489 б) 3489 больше 3455 в) числа равны г) сравнение невозможно

2. Какое число меньше: а) 1024 б) 989 в) 1024 и 989 равны г) нельзя определить

3. Упорядочите числа по возрастанию: 7, 105, 46, 29 а) 7, 105, 46, 29 б) 7, 29, 46, 105 в) 105, 7, 29, 46 г) 29, 7, 46, 105

4. Какой знак нужно поставить между 520 и 520? а) < б) > в) = г) не равно

5. Какой из чисел ближе к 1000: 983 или 1015? а) 983 б) 1015 в) оба одинаково близки г) нельзя определить

6. Какое число больше: 2023 или 1999? а) 2023 б) 1999 в) равны г) нельзя определить

7. Какое число больше: 777 или 888? а) 777 б) 888 в) равны г) нельзя определить

Ниже тест по литературе на тему произведения «Маленький принц» для 3 класса. Тип вопросов — открытый, всего 10 вопросов. В конце есть образец ответов.

Название: Тест по литературе. Тема: Произведение «Маленький принц» (3 класс)

Инструкция для учителя: Чтение и ответы учащихся должны быть простыми и понятными. Оценивание: каждый вопрос — до 3 баллов. Всего 30 баллов.

Вопросы

1. Кратко перескажите сюжет путешествия Маленького принца и назовите главную мысль рассказа.
2. Назовите одного персонажа, которого Маленький принц встретил на астероиде, и опишите, чему этот персонаж учит принца.
3. Какие два-три символа в книге вам кажутся самыми важными? Опишите, что каждый из них может значить простыми словами.
4. Как принц относится к своей планете и к цветку на ней? Почему для него это важно?
5. Что принц узнаёт от встречи с лисой и чем заканчивается эта встреча? Перефразируйте смысл простыми словами.
6. Как автор показывает отношение взрослых к жизни и к вещам в мире Маленького принца? Приведите по одному примеру из книги.
7. Что означает встреча принца со змеёй на Земле и какое впечатление она производит на него и на читателя?
8. Какую роль в книге играет дружба? Расскажите, как лиса учит принца ответственному отношению к другим.
9. Придумайте и напишите короткий пример из вашей собственной жизни, когда вы заботились о ком-то или о чем-то, как принц заботился о цветке и о своей планете.
10. Напишите короткое сочинение на тему: "Какой урок из Маленького принца для меня самый важный и почему?"

Ответы (образец)

1. Пример ответа: Маленький принц путешествует между маленькими планетами, встречает разных персонажей и слушает взрослых. Он ищет смысл жизни и дружбу, в итоге приходит к идее, что главное — заботиться о близких и быть ответственным за свои поступки.
2. Пример ответа: Например, на одном астероиде он встречает короля. Этот персонаж показывает, как люди хотят властвовать и чтобы им подчинялись, что учит принца осознавать, что власть без людей пустая.
3. Пример ответа: Символ 1 — цветок на планете принца: он символизирует любовь, заботу и ответственность. Символ 2 — лиса: дружба и доверие, потому что через дружбу можно увидеть важное в жизни. (Можно добавить и другие символы, например, звезды как мечты.)
4. Пример ответа: Принц любит свою маленькую планету и цветок: он ухаживает за ними, бережно относится и берёт на себя ответственность за их судьбу. Это показывает, что близкие вещи требуют внимания и заботы.
5. Пример ответа: Лиса учит принца, что дружба требует времени и ответственности; если ты приручил кого-то, ты несешь за него ответственность и должен заботиться о нём.
6. Пример ответа: Взрослые в книге часто увлечены пустыми делами и цифрами. Например, персонажи на астероидах сосредоточены на владении или порядке вещей, а не на настоящих чувствах; это показывает критику взрослого мира.
7. Пример ответа: Змея символизирует конец пути и возможность вернуться домой. Встреча с ней заставляет принца задуматься о жизни и смерти, а читателю — о смысле существования и прощании.
8. Пример ответа: Дружба учит принца быть ответственным за того, кого он приручил; она показывает, что отношения требуют времени, внимания и заботы.
9. Пример личной истории: Я однажды стал отвечать за домашнее животное — котёнка, которого нашли на улице. Я кормил его, гладил, следил за его здоровьем, и мы стали друзьями. Это учило меня ответственности и заботе.
10. Пример ответа: Самый важный урок для меня — заботиться о близких и быть ответственным за свои поступки. Этот урок помогает мне понимать, что дружба и любовь сильнее любых материальных вещей и заставляет думать о других.

Дополнительные примечания

• Вопросы можно адаптировать под уровень конкретного класса: упрощать формулировки, добавлять подсказки или примеры из текста.
• По желанию можно включить короткое задание на выразительность или стиль: например, написать одну страницу с личным взглядом на тему дружбы и ответственности.

Тест по истории искусств древних государств на тему "Месопотамия"

Соотнесение:

Свяжите каждое историческое событие или культурный объект с соответствующим описанием или значением.

1. Зиккурат в Ур
   A. Система письменности, разработанная для ведения хозяйственных записей.
   B. Религиозное сооружение, использовавшееся для поклонения богам и жертвоприношений.
   C. Кодекс законов, который стал основой правового строя в Месопотамии.

2. Клинопись
   A. Монументальное искусство, основанное на рельефах и скульптурах.
   B. Письменность, состоящая из углублений на глиняных табличках для записи информации.
   C. Техническая схема зданий и городов.

3. Кодекс Хаммурапи
   A. Свод законов, содержащий 282 статьи, касающиеся различных аспектов жизни.
   B. Художественный стиль, характеризующийся реализмом и эмоциональной выразительностью.
   C. Древняя форма драмы, исполнявшаяся на праздниках.

4. Скульптуры львов в Вавилоне
   A. Символ власти и защиты города, выполненные в реалистичном стиле.
   B. Ритуальные обряды, используемые для привлечения удачи.
   C. Живописные работы, изображающие сельскую жизнь населения.

5. Огни и тени в искусстве Месопотамии
   A. Использование света и тени в рельефах для создания эффекта глубины.
   B. Чтение и написание поэтических текстов на глиняных табличках.
   C. Способы создания музыкальных инструментов для ритуалов.

6. Архитектура Ассирии
   A. Большие дворцы и крепости, украшенные изящными рельефами.
   B. Простые сооружения для защиты скота от врагов.
   C. Уникальные стили живописи, описывающие войну.

Инструкция:

Свяжите каждую букву (A, B, C) с соответствующим номером (1-6).

Тест по английскому языку: Тема "Волонтерство"

Текст для чтения:

Volunteering is an important activity that helps people and communities. It involves giving your time and effort without expecting any payment. Many organizations, such as charities, schools, and hospitals, rely on volunteers to assist with their work.

There are several reasons why people choose to volunteer. Some individuals want to gain experience, especially if they are students looking to improve their resumes. Others may want to give back to their community or help those in need. Volunteering can also be a fun way to meet new people and make friends.

Additionally, volunteering can teach valuable skills. For example, working in a team can improve communication skills, and organizing events can enhance leadership abilities. Importantly, volunteering is flexible; you can choose the time and amount of work that suits you.

Despite the many benefits, some people think that volunteering takes too much time. Others might feel unsure about their abilities or how to contribute effectively. However, many organizations welcome people of all skill levels and provide training.

In conclusion, volunteering is a rewarding experience that can positively impact both the volunteer and the community. It is a great way to make a difference while also personal growth.

Задания: Выберите правильный вариант (True, False, Not Stated)

1. Volunteering is a paid activity.

   • a) True
   • b) False
   • c) Not stated

2. Many people volunteer to gain experience.

   • a) True
   • b) False
   • c) Not stated

3. Volunteering is only beneficial for the community.

   • a) True
   • b) False
   • c) Not stated

4. You can choose the time you want to volunteer.

   • a) True
   • b) False
   • c) Not stated

5. Volunteering does not help with communication skills.

   • a) True
   • b) False
   • c) Not stated

6. The text mentions that some people feel unsure about their abilities.

   • a) True
   • b) False
   • c) Not stated

7. All organizations require volunteers to have advanced skills.

   • a) True
   • b) False
   • c) Not stated

8. Volunteering can help you make friends.

   • a) True
   • b) False
   • c) Not stated

9. The text states that volunteering requires a lot of money.

   • a) True
   • b) False
   • c) Not stated

10. The conclusion states that volunteering is a bad experience.

    • a) True
    • b) False
    • c) Not stated

Ответы:

1. b) False
2. a) True
3. b) False
4. a) True
5. b) False
6. a) True
7. b) False
8. a) True
9. b) False
10. b) False