Тест на тему present perfect и present perfect continuous

Тест по алгебре Тема: Дискриминант и теорема Виета Класс: 8 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Выводить тест с ответами: Без ответов

1. Для квадратного уравнения 3x^2 - 4x + 1 = 0 сколько действительных корней имеет это уравнение? A) 0 B) 1 C) 2 D) 3

2. Уравнение x^2 + 4x + 5 = 0 имеет сколько действительных корней? A) 0 B) 1 C) 2 D) 3

3. По теореме Виета: сумма корней уравнения 2x^2 - 8x + 3 = 0 равна: A) 4 B) -4 C) 3 D) -3

4. По теореме Виета: произведение корней уравнения x^2 + 6x + 9 = 0 равно: A) 9 B) -9 C) 6 D) -6

5. Дискриминант уравнения 4x^2 - 4x + 1 = 0 равен 0. Сколько действительных корней имеет это уравнение? A) 0 B) 1 C) 2 D) 3

Тест по Технологии для 5 класса: Робототехника, сферы применения

Выберите правильный ответ:

1. Что такое робототехника? A) Изучение роботов в кино B) Наука о создании и управлении роботами C) Исследование жизни муравьев

2. Какие задачи могут решать роботы? A) Только уборку дома B) Только готовить еду C) Различные задачи, от уборки до медицины

3. В каких сферах применяются роботы? A) Только в космосе B) В промышленности, медицине, авиации и других областях C) Только в магазинах

4. Какие виды роботов существуют? A) Только умные роботы B) Промышленные, сервисные, развлекательные и другие C) Только космические роботы

5. Что такое дрон? A) Морская рыба B) Беспилотный летательный аппарат C) Горный карьер

6. Какое управление может быть у робота? A) Только ручное B) Автономное и дистанционное C) Только голосовое

7. Что такое ИИ в робототехнике? A) Интеллектуальный игрушечный робот B) Императорский индикатор C) Искусственный интеллект

8. Для чего используются роботы-манипуляторы? A) Только для массажа B) Для выполнения различных задач, связанных с захватом и перемещением предметов C) Только для рисования

9. Какие новые возможности приносит робототехника в медицине? A) Только анализ крови B) Лучшую точность операций, реабилитацию, помощь инвалидам C) Только аппликации на кожу

10. Где используются роботы-квадрокоптеры? A) Только на лугах B) В сельском хозяйстве, поисково-спасательных операциях, для прокладки коммуникаций и др. C) Только в музыкальных шоу

Ответы:

1. B) Наука о создании и управлении роботами
2. C) Различные задачи, от уборки до медицины
3. B) В промышленности, медицине, авиации и других областях
4. B) Промышленные, сервисные, развлекательные и другие
5. B) Беспилотный летательный аппарат
6. B) Автономное и дистанционное
7. C) Искусственный интеллект
8. B) Для выполнения различных задач, связанных с захватом и перемещением предметов
9. B) Лучшую точность операций, реабилитацию, помощь инвалидам
10. B) В сельском хозяйстве, поисково-спасательных операциях, для прокладки коммуникаций и др.

Тест по предмету "Обществознание" на тему "Экономические системы" для 8 класса

Вопрос 1:
Опишите, что такое экономическая система и какие основные функции она выполняет в обществе.

Вопрос 2:
Проанализируйте основные виды экономических систем (например, традиционная, командная, рыночная) и дайте краткие характеристики каждой из них.

Вопрос 3:
Каковы преимущества и недостатки смешанной экономической системы? Приведите примеры стран, где она применяется.

Вопрос 4:
Объясните, как экономические системы влияют на уровень жизни населения. Приведите примеры из различных стран для иллюстрации.

Желаю успехов в подготовке!

Тест по геометрии для учеников 9 класса на тему "Правильные и неправильные многоугольники":

Тип вопроса: Соотнесение

1. Сопоставьте многоугольник и его характеристику:

   A. Квадрат B. Треугольник C. Пятиугольник D. Шестиугольник E. Восьмиугольник

   1. Многоугольник, у которого все стороны равны
   2. Многоугольник с шестью сторонами
   3. Многоугольник с пятью углами
   4. Многоугольник с восемью углами
   5. Многоугольник с тремя сторонами

2. Соедините прямоугольник с его свойством:

   A. Прямоугольник B. Неправильный многоугольник

   1. Все углы прямые
   2. У всех сторон равные противоположные стороны

3. Правда ли утверждение?

   A. Все треугольники - правильные многоугольники.

   1. Верно
   2. Неверно

4. Соедините квадрат с его характеристикой:

   A. Равносторонний треугольник B. Равнобедренный треугольник C. Прямоугольник D. Правильный многоугольник

   1. Многоугольник с четырьмя сторонами
   2. Многоугольник, у которого все стороны равны
   3. Треугольник, у которого две стороны равны
   4. Треугольник, у которого все стороны равны

5. Соедините неправильный многоугольник с его описанием:

   A. Пентагон B. Гексагон C. Септагон D. Октагон

   1. Многоугольник с семью углами
   2. Многоугольник с пятью сторонами
   3. Многоугольник с шестью углами
   4. Многоугольник с восьмью сторонами

Ответы:

1. A-1, B-5, C-3, D-4, E-2
2. A-1, B-2
3. A-2
4. A-3, B-4, C-2, D-1
5. A-2, B-3, C-1, D-4

Желаю удачи в выполнении теста!