Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ11 сентября 2025 16:32
Тест по истории: Мир накануне и в годы Первой мировой войны (класс 10). Тип вопросов: Соотнесение. Всего 6 заданий. Вывод без ответов.
Вопрос 1. Соотнесите элементы левой колонки с элементами правой колонки.
Левая колонка:
Правая колонка: A) Рост вооружений и готовности к мобилизации B) Борьба за влияние в Европе и колониях C) Региональные конфликты в Балканах в начале века D) Стремление к расширению территорий и сфер влияния
Вопрос 2. Соотнесите элементы левой колонки с элементами правой колонки.
Левая колонка:
Правая колонка: A) Великобритания, Франция, Россия B) Германия, Австро-Венгрия, Италия (до 1915) C) Италия в начале войны нейтральна/переходит на сторону Антанты в 1915 D) Вступили в войну на стороне Антанты в 1917 году
Вопрос 3. Соотнесите элементы левой колонки с элементами правой колонки.
Левая колонка:
Правая колонка: A) Событие, ставшее непосредственным поводом к войне B) Эскалация конфликта на Западе Европы C) Начало широкомасштабных военных действий в Европе D) Присоединение США к военным действиям в рамках Антанты
Вопрос 4. Соотнесите элементы левой колонки с элементами правой колонки.
Левая колонка:
Правая колонка: A) Бои на Западном фронте: Верден, Сомма и т. п. B) Противостояние на территории России и Восточной Европы C) Театры военных действий в Африке и на Ближнем Востоке D) Морская блокада и боевые действия на море
Вопрос 5. Соотнесите элементы левой колонки с элементами правой колонки.
Левая колонка:
Правая колонка: A) Формирование международной организации для поддержания мира B) Территориальные перераспределения и появление новых государств в Европе и на карте мира C) Версальский мир 1919 года D) Развал Германской, Австро-Венгерской, Османской и Русской империй
Вопрос 6. Соотнесите элементы левой колонки с элементами правой колонки.
Левая колонка:
Правая колонка: A) Рост военной мощи и готовности к войне B) Обязательства и союзные договоренности C) Конфликты за колонии и сферы влияния D) Желающее самоопределение народы и независимость
Кто является инициатором реформ 1860-1870 гг. в России?
Какое из следующих мероприятий было частью крестьянской реформы 1861 года?
Что такое "земства" в контексте реформ 1860-х годов?
Какой закон был принят в результате реформы судебной системы в 1864 году?
Что было основным результатом реформы 1861 года для крестьян?
Какое событие считается началом первой реформы в области образования?
Какой документ лег в основу военной реформы 1874 года?
Каковы основные цели реформ Александра II?
Какое учреждение было создано для совершенствования управления народным хозяйством?
Что из перечисленного стало следствием реформы местного самоуправления?
Этот тест охватывает ключевые аспекты реформ 1860-1870 гг. в России и может использоваться как для контроля знаний, так и для подготовки к экзаменам.
Вопрос 1: Что такое логическое выражение?
A) Выражение, имеющее числовое значение
B) Выражение, принимающее только два значения: истинно или ложно
C) Выражение, состоящее из букв и цифр
D) Выражение, использующее только числовые операции
Правильный ответ: B
Вопрос 2: Какой символ обозначает логическую операцию "И"?
A) ∨
B) ∧
C) ¬
D) →
Правильный ответ: B
Вопрос 3: Какой результат даст логическое выражение A ∧ B, если A = Истина, а B = Ложь?
A) Истина
B) Ложь
C) Неопределено
D) Завершение
Правильный ответ: B
Вопрос 4: Что отображает таблица истинности для выражения A ∨ B?
A) Всегда Истина
B) Только Ложь
C) Истина, если хотя бы одно из значений истинно
D) Истина, если оба значения ложны
Правильный ответ: C
Вопрос 5: Какова таблица истинности для выражения ¬A (отрицание A)?
A) A: {Истина, Ложь} → ¬A: {Ложь, Истина}
B) A: {Истина, Ложь} → ¬A: {Истина, Ложь}
C) A: {Ложь, Истина} → ¬A: {Истина, Ложь}
D) A: {Истина} → ¬A: {Ложь}
Правильный ответ: A
Вопрос 6: Каково значение выражения (A ∧ B) ∨ C, если A = Ложь, B = Истина, C = Ложь?
A) Истина
B) Ложь
C) Неопределено
D) Завершение
Правильный ответ: B
Вопрос 7: Что означает логическая операция "Импликация" (A → B)?
A) Если A истинно, то B истинно
B) Если A ложно, то B ложно
C) Если A истинно, то B может быть как истинно, так и ложно
D) Если A ложно, то B истинно
Правильный ответ: A
Вопрос 8: Какова таблица истинности для выражения A ↔ B (эквиваленция)?
A) Истина, если A и B одинаковы
B) Ложь, если A и B отличаются
C) A и B всегда истинны
D) A и B всегда ложны
Правильный ответ: A
Вопрос 9: Если A = Истина и B = Ложь, каковы значения для выражения ¬(A ∧ B)?
A) Истина
B) Ложь
C) Неопределено
D) Завершение
Правильный ответ: A
Вопрос 10: В каком случае выражение (A ∨ B) ∧ ¬C будет истинным?
A) A = Истина, B = Ложь, C = Ложь
B) A = Ложь, B = Истина, C = Истина
C) A = Ложь, B = Ложь, C = Ложь
D) A = Истина, B = Истина, C = Ложь
Правильный ответ: D
Всего вопросов: 10
Количество правильных ответов: ___ из 10
Вот тест по физике на тему "Смачивание. Капиллярные явления" для 8 класса с единственным выбором. В конце теста привожу ответы.
Вопрос 1: Что такое смачивание?
a) Процесс, при котором жидкость полностью заполняет пространство в твердом теле
b) Способность жидкости распространяться по поверхности твердого тела
c) Свойство жидкости не оставлять следов на твердом теле
d) Процесс испарения жидкости
Вопрос 2: Какое из следующих веществ является хорошим смачивателем?
a) Вода
b) Масло
c) Парафин
d) Воск
Вопрос 3: Какова причина капиллярного подъема жидкости в тонких трубках?
a) Давление атмосферы
b) Сила тяжести
c) Поверхностное натяжение и адгезия
d) Визкозность жидкости
Вопрос 4: Если капилляр имеет меньший диаметр, то:
a) Жидкость поднимется выше
b) Жидкость опустится ниже
c) Жидкость не поднимется и не опустится
d) Жидкость будет подниматься на одно и то же расстояние независимо от диаметра
Вопрос 5: Какое вещество обладает наибольшим поверхностным натяжением?
a) Этиловый спирт
b) Топливный бензин
c) Вода
d) Ртуть
Этот тест поможет ученикам проверить и закрепить свои знания по теме смачивания и капиллярных явлений. Удачи на экзаменах!