Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ12 сентября 2025 16:53
Тест по литературе: Илиада и Одиссея (6 класс)
Тип вопросов: Открытый вопрос Инструкция: Ответьте развёрнуто на каждый вопрос, приводя примеры персонажей и эпизодов из Илиады и Одиссеи.
Кратко перескажите начало Илиады: какие конфликты между героями запускают конфликт войны и почему это важно для всего сюжета?
Опишите образ Ахиллa в Илиаде: какие черты характера у него ярко проявляются, и почему его гордость приводит к уходу из боя?
Опишите образ Гектора: какую роль он играет в защите Трои, какие обязанности и качества делают его великим воином и лидером?
Как в Илиаде действуют боги? Приведите два примера их вмешательства и объясните, как эти вмешательства влияют на ход событий.
Какие уроки о храбрости и силе можно извлечь из контрастов между Ахиллесом и Гектором? Приведите примеры их поведения в бою и вне боя.
В Одиссее Одиссей предстает как хитрец и герой. Опишите три качества, которые помогают ему преодолевать испытания и возвращаться домой.
Какие испытания встречают Одиссея на пути домой? Назовите по крайней мере три эпизода и объясните, чем они учат героя и что показывают о его характере.
Что означает в античной культуре концепция гостеприимства (хоспиталити)? Приведите примеры проявления гостеприимства в Одиссее и объясните их значение для сюжета и персонажей.
Как Пенелопа управляет ситуацией дома, пока муж далеко? Какие её качества помогают ей сохранять власть и держать ложный кандидат на трон в стороне?
Сравните Одиссея и Ахиллеса по их целям и методам: чем различаются их подход к славе, долгу и семейным обязанностям, и как эти различия влияют на их судьбы?
Обсудите тему судьбы и божественного вмешательства в Илиаде и Одиссее: как боговедение влияет на решения героев и исходы их историй? Приведите примеры.
Какие литературные приёмы использует автор (эпитеты, повторяющиеся образы, сравнения) для передачи характера героев в Илиаде и Одиссее? Приведите примеры и объясните их эффект.
Творческое задание: придумайте небольшой эпизод (2–4 абзаца), в котором герой сталкивается с выбором между гордостью и долгом перед семьей или друзьями. Опишите, каким образом герой принимает решение и чему учится из этого выбора.
Какой механизм считают основным двигателем эволюции по Дарвину? A) Наследование приобретённых признаков B) Мутации C) Естественный отбор D) Географическая изоляция
Какие источники доказательств эволюции используются в современной биологии? A) Только фоссилии B) Фоссилии, анатомия, эмбриология, биогеография и молекулярная филогения C) Только молекулярная филогения D) Только биогеография
Что означает принцип гомологичности признаков? A) Гомологичные органы у разных видов имеют одинаковую функцию B) Гомологичные органы происходят от общего предка и могут иметь разное назначение C) Гомологичные признаки возникают независимо в разных линиях D) Гомологичность не существует в природе
Что изучает стратиграфия и как она связана с эволюцией? A) Изучение скелетных останков и их развития B) Изучение слоёв горных пород и времени появления организмов C) Изучение генетических маркеров в популяциях D) Изучение поведения организмов
Что такое конвергенция в эволюции? A) Сходство признаков у разных видов из-за общего предка B) Сходство признаков у разных видов из-за схожих условий среды C) Видообразование без географической изоляции D) Эволюционная миграция популяций
Аллопатрическое видообразование означает: A) Видообразование без географической изоляции B) Видообразование из-за географической изоляции C) Видообразование из-за полового отбора D) Видообразование по искусственному отбору
Симпатрическое видообразование означает: A) Видообразование без географической изоляции B) Видообразование из-за географической изоляции C) Видообразование вследствие случайной мутации D) Видообразование в результате искусственного отбора
Что такое генетический дрейф (дрейф генов)? A) Мутации в популяциях B) Естественный отбор C) Случайные изменения частот аллелей в небольшой популяции D) Миграция особей между популяциями
Что такое мутация в контексте эволюции? A) Постепенное изменение признаков за счёт изменения генетического материала B) Процесс, при котором особи приспосабливаются к среде C) Способ копирования ДНК D) Передача признаков от родителей к потомкам
Какова роль искусственного отбора в эволюционных исследованиях? A) Он не имеет отношения к естественной эволюции B) Он демонстрирует, что изменения признаков могут накапливаться в популяциях C) Он объясняет происхождение жизни D) Он приводит к вымиранию видов
Как биогеография свидетельствует об эволюции? A) Распространение близкородственных видов на разных континентах B) Изучение звуков птиц C) Механизм естественного отбора D) Изучение молекул
Какую роль играет эмбриология в изучении эволюции? A) Показывает, что эмбрионы разных видов не имеют общего происхождения B) Демонстрирует общие ранние стадии эмбрионального развития у разных видов, что свидетельствует о общем происхождении C) Является единственным доказательством эволюции D) Не имеет отношения к эволюции
Что такое молекулярная филогенетика и почему она важна? A) Изучение молекулярной биологии без связи с эволюцией B) Сравнительный анализ ДНК и белков для установления родственных связей между видами C) Изучение мимикрии животных D) Передача генетической информации от родителей к потомкам
Ниже тест по истории на тему: Древний Египет. Класс: 5. Тип вопросов: Единственный выбор. Всего: 20 вопросов. В конце — ответы.
Что была главная река Древнего Египта? а) Амур б) Нил в) Енисей г) Волга
Кто правил в Древнем Египте? а) Фараон б) Царь в) Король г) Император
Какие сооружения служили погребальными гробницами фараонов? а) Пирамиды б) Зиккуаты в) Храмы г) Колонны
Для чего египтяне использовали папирус? а) для изготовления бумаги б) для ткани в) для ленты г) для свечей
Как назывались письменности Древнего Египта? а) латиница б) иероглифы в) греческая г) китайская
Зачем мумии сохранялись? а) Чтобы сохранить тело для загробной жизни б) Чтобы тело не портилось от времени в) Чтобы поразить ученых г) Чтобы хранить зерно
В какой долине располагался Египет? а) В долине Нила б) В долине Тигра в) В пустыне Сахара г) В холмах Кавказа
Каким городом был центром в Египте в древности? а) Мемфис б) Афины в) Рим г) Афри
Как обычно выбирали фараона? а) По наследству от отца к сыну б) По выбору жителей в) По жеребьевке г) По знамениям богов
Какое божество считалось богом солнца? а) Ра б) Осирис в) Анубис г) Сехмет
Что чаще всего изображали на стенах храмов и гробниц? а) Сцены охоты б) Сцены войны в) Сцены жизни и загробной жизни г) Сцены законов
Где находились знаменитые пирамиды Гизы? а) Гиза б) Фивы в) Мемфис г) Александрия
Сколько дней в одном году по древнеегипетскому календарю? а) 360 б) 365 в) 400 г) 500
Как назывался камень, помогающий расшифровать иероглифы? а) Розеттский камень б) Мраморная плита в) Камень Миноса г) Камень Афины
Что чаще носили египтяне на ногах? а) сапоги б) сандалии в) ботинки г) босиком
Что кладали в гробницу для загробной жизни? а) только одежду б) еду и предметы быта в) камни г) животных
Что означало понятие «мумия»? а) сохранённое тело б) красная пирамида в) бог солнца г) вид ткани
Какие способы помогали фараонам держать власть? а) строительство храмов и памятников б) введение демократии в) честный суд г) владение землей
Как звали богиню-кошку в египетской мифологии? а) Бастет б) Исис в) Нефертити г) Хатор
Как называлась наука, помогающая понять прошлое Египта благодаря находкам? а) Археология б) Физика в) Биология г) География
Ответы: 1 б 2 а 3 а 4 а 5 б 6 а 7 а 8 а 9 а 10 а 11 в 12 а 13 б 14 а 15 б 16 б 17 а 18 а 19 а 20 а
Вопрос 1: Какой эффект наблюдается, когда по проводнику течет электрический ток?
A) Повышение температуры
B) Образование магнитного поля
C) Вызов искры
D) Изменение цвета проводника
Правильный ответ: B
Вопрос 2: Какова форма магнитного поля катушки с током?
A) Овальная
B) Прямолинейная
C) Цилиндрическая
D) Кубическая
Правильный ответ: C
Вопрос 3: Какой параметр влияет на силу магнитного поля катушки?
A) Длина провода
B) Напряжение источника тока
C) Число витков катушки
D) Цвет изоляции
Правильный ответ: C
Вопрос 4: Какое из следующих утверждений об электромагнитах неверно?
A) Они могут быть выключены.
B) Они используются в электрических моторах.
C) Они всегда обладают постоянным магнитным полем.
D) Они могут усиливать магнитное поле.
Правильный ответ: C
Вопрос 5: Какой способ увеличивает силу магнитного поля катушки?
A) Уменьшение числа витков
B) Увеличение силы тока
C) Использование проводника из нелегированного металла
D) Увеличение диаметра катушки
Правильный ответ: B
Вопрос 6: Что происходит с магнитным полем катушки, если напряжение увеличивается?
A) Оно уменьшается.
B) Оно остаётся постоянным.
C) Оно увеличивается.
D) Оно переключается в состояние постоянного тока.
Правильный ответ: C
Вопрос 7: Какой прибор используется для измерения силы электрического тока?
A) Вольтметр
B) Амперметр
C) Гальванометр
D) Мультиспектрометр
Правильный ответ: B
Вопрос 8: Какой эффект наблюдается, если в катушке поменять направление тока?
A) Направление магнитного поля изменится.
B) Сила магнитного поля уменьшится.
C) Электролиз будет происходить.
D) Энергия будет потеряна.
Правильный ответ: A
Вопрос 9: Какой из материалов лучше всего подходит для сердечника электромагнита?
A) Медь
B) Дерево
C) Железо
D) Пластик
Правильный ответ: C
Вопрос 10: Какое из следующих утверждений о магнитном поле катушки верно?
A) Оно всегда однородное.
B) Оно может изменяться в зависимости от силы тока.
C) Оно всегда направлено в одну сторону.
D) Оно не взаимодействует с проводниками.
Правильный ответ: B
Тест завершен! Удачи на экзаменах!
Вопрос 1: Что такое моль?
a) Единица объемов
b) Количество вещества
c) Единица массы
d) Условная единица длины
Вопрос 2: Какова численная величина одного моля вещества?
a) 6.022 × 10²³ частиц
b) 1.0 × 10²³ частиц
c) 1.0 × 10²⁴ частиц
d) 6.022 × 10²² частиц
Вопрос 3: Какую единицу измерения молярной массы используют в химии?
a) Граммы на литр
b) Граммы на моль
c) Килограммы на кубометр
d) Молекулы на моль
Вопрос 4: Молярная масса какого вещества составляет 18 г/моль?
a) Углекислый газ (CO₂)
b) Вода (H₂O)
c) Этанол (C₂H₅OH)
d) Натрий хлорид (NaCl)
Вопрос 5: Какой из следующих элементов имеет молярную массу, близкую к 12 г/моль?
a) Водород (H)
b) Углерод (C)
c) Азот (N)
d) Кислород (O)
Вопрос 6: Если у вас есть 2 моля углекислого газа, сколько молекул углекислого газа у вас?
a) 3.011 × 10²³
b) 6.022 × 10²³
c) 1.204 × 10²⁴
d) 12.044 × 10²³
Вопрос 7: Какой расчёт поможет вам найти количество вещества (в молях) в 36 граммах воды?
a) 36 г / 18 г/моль
b) 36 г / 12 г/моль
c) 36 г / 6 г/моль
d) 36 г * 18 г/моль
Вопрос 8: Чем определяется молярная масса вещества?
a) Масса одного атома
b) Масса одного моля вещества
c) Количеством атомов в веществе
d) Объёмом одного моля вещества
Вопрос 9: Если молярная масса натрия (Na) составляет 23 г/моль, сколько молей натрия содержится в 46 граммах?
a) 0.5 моль
b) 1 моль
c) 2 моль
d) 3 моль
Вопрос 10: Какой из следующих примеров демонстрирует применение концепции моль?
a) Определение плотности газа
b) Расчет массы вещества, необходимого для получения раствора
c) Измерение температуры реакции
d) Установка оборудования для эксперимента
Этот тест поможет школьникам лучше понять тему моль и молярная масса в химии. Удачи в подготовке к экзаменам!