Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ13 сентября 2025 18:18
Вот тест по предмету История для 8 класса на тему «Преображение Европы в 18 веке» (множественный выбор). Всего 4 вопроса. Ответы указаны после каждого вопроса.
Что характеризует эпоху Просвещения?
A) Возрождение античных культур
B) Развитие наук, образование и свобода мысли
C) Усиление феодальной раздробленности
D) Клерикализация общества
Ответ: B
Какое изменение в хозяйстве Европы в XVIII веке способствовало росту мануфактур и капитализма?
A) Феодализм усилился
B) Развитие мануфактур и капитализма
C) Аграрная община стала крепче
D) Государственный контроль разрушил торговлю
Ответ: B
Какое изменение в обществе связано с эпохой Просвещения?
A) Усиление влияния церкви над образованием
B) Рост грамотности, свободы мысли и реформ
C) Укрепление крепостного права
D) Закрытие школ и университетов
Ответ: B
Какое событие конца XVIII века стало символом новых идей о правах и свободах?
A) Великая французская революция (1789)
B) Индустриальная революция в Англии
C) Основание Европейского союза
D) Реформа Пруссии
Ответ: A
Класс: 8
Тема: few, a few, little, a little
There are ___ apples in the basket.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
I have ___ water left in my bottle.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
She has ___ friends in this city.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
We need ___ sugar for the recipe.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
There are ___ students in the classroom.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
I have only ___ time to finish the test.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
Can you give me ___ advice on this matter?
a) few
b) a few
c) little
d) a little
There were ___ cars on the street yesterday.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
I drank ___ coffee this morning.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
They have ___ problems with the project.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
There is ___ hope for getting tickets.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
We have ___ milk in the fridge.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
She made ___ mistakes in her essay.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
I’ve heard ___ interesting stories about that place.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
There is ___ dust on the shelf.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
Do you have ___ questions about the homework?
a) few
b) a few
c) little
d) a little
She added ___ more salt to the soup.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
We saw ___ people at the park yesterday.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
I have ___ patience with this problem.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
There's only ___ space left in the car.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
There were ___ options to choose from.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
I need ___ help with my homework.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
There is ___ food left in the fridge.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
I have ___ doubts about her decision.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
There’s ___ rain expected tomorrow.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
He gave me ___ useful tips.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
I have spent ___ time studying for this exam.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
We encountered ___ issues during the project.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
She felt ___ tired after the long day.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
There’s ___ information about the event.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
I still have ___ questions regarding the plan.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
He put in ___ effort to complete the task.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
I want to buy ___ cookies for the party.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
There’s ___ chance to win the lottery.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
I have ___ music to listen to.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
He has ___ experience in this field.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
They managed to find ___ solution to the problem.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
There’s ___ yogurt in the fridge.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
She showed ___ enthusiasm for the project.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
I have ___ ideas for the presentation.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
We made ___ progress with the work.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
There is ___ ice cream left in the freezer.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
I need ___ money to buy lunch.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
There are ___ moments to cherish.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
We found ___ interesting facts during the research.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
I have ___ work to do before the deadline.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
There’s ___ air in the balloon.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
I saw ___ birds in the sky.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
He gave me ___ paint to finish the project.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
There are ___ chairs available in the room.
a) few
b) a few
c) little
d) a little
Тест по медицинской этике: Врачебная тайна
Класс: 11
Время выполнения теста: 30 минут
Вопросы:
Что такое врачебная тайна? A) Обязанность врача сохранять тайну о своих пациентах B) Публичное раскрытие информации о пациентах C) Рассказ пациента о своем состоянии всем желающим
Какие исключения допускаются в сохранении врачебной тайны? A) По просьбе родственников пациента B) При наличии запрета пациента на раскрытие информации C) В случаях угрозы жизни или здоровью других людей
Какие меры должен принять врач, если нужно раскрыть врачебную тайну? A) Информировать всех знакомых пациента B) Консультироваться с другими врачами C) Рассмотреть все возможные варианты и действовать в интересах пациента
Что главное для врача при решении вопросов сохранения врачебной тайны? A) Соблюдение норм законодательства B) Сокрытие информации от пациентов C) Самостоятельное принятие решений
Что поможет врачу избежать нарушения врачебной тайны? A) Хранить документацию в публичном доступе B) Регулярно обсуждать случаи с коллегами C) Информировать любых желающих о состоянии пациентов
Какие последствия могут быть при нарушении врачебной тайны? A) Увеличение доверия пациентов B) Юридические и дисциплинарные санкции для врача C) Повышение авторитета врача
Как врач может обосновать раскрытие врачебной тайны? A) Недоверие к пациенту B) Свое субъективное мнение C) Результаты консультаций со специалистами
Что важно помнить при обсуждении случаев с коллегами? A) Сохранить конфиденциальность и не раскрывать имена пациентов B) Рассказать всем желающим о полученной информации C) Проигнорировать вопросы коллег и не давать комментариев
Какие навыки помогут врачу эффективно работать с информацией и сохранять врачебную тайну? A) Конфликтный диалог B) Эмпатия и профессионализм C) Недостаточное понимание этических норм
Что важно выяснить с пациентом перед раскрытием его информации третьим лицам? A) Обсудить с пациентом возможные последствия раскрытия информации B) Раскрыть информацию без предварительного уведомления пациента C) Не обсуждать с пациентом ничего
Желаю успехов в выполнении теста!