Тест на тему Конструкция there is there are

История. Стартовая контрольная работа. Класс 5. Тип вопросов: Соотнесение. 15 вопросов. Без ответов.

Соотнесите понятия слева с правильными описаниями справа. Запишите номер соответствующей буквы напротив каждого пункта.

Левая колонка (понятия)

1. Древний Египет
2. Фараон
3. Нил
4. Пирамида
5. Мумия
6. Месопотамия
7. Клинопись
8. Вавилон
9. Кодекс Хаммурапи
10. Афины
11. Спарта
12. Древняя Греция
13. Римская империя
14. Гладиатор
15. Олимпийские игры

Правая колонка (определения) A. Великая река Нил B. Правитель Древнего Египта C. Пирамида Гизы D. Цивилизация между Тигром и Евфратом E. Письменность на глиняных табличках (клинопись) F. Афины — город-государство с демократией G. Спарта — город-государство с военной дисциплиной H. Законодательный свод Хаммурапи I. Вавилон — столица(город Месопотамии) J. Римская империя K. Древняя Греция L. Образ жизни и культура древних Египтян M. Мумия N. Гладиатор O. Олимпийские игры

Тест по истории для 11 класса

Тема: Страны Азии, Африки и Латинской Америки во второй половине ХХ века - начале XXI века

Вопросы:

1. Какой из следующих факторов способствовал деколонизации Африки в 1960-х годах?

   • A) Экономический кризис в Европе
   • B) Холодная война
   • C) Восстания и протесты местного населения
   • D) Все вышеперечисленное

2. Когда было провозглашено независимость Индии от Великобритании?

   • A) 1945 год
   • B) 1947 год
   • C) 1950 год
   • D) 1952 год

3. Какое событие стало символом борьбы за гражданские права в США в 1960-х годах?

   • A) Революция в Кубе
   • B) Движение за права чернокожих
   • C) Вьетнамская война
   • D) Конфликт на Ближнем Востоке

4. Какая страна первой в Латинской Америке реализовала программу земельной реформы?

   • A) Аргентина
   • B) Мексика
   • C) Бразилия
   • D) Чили

5. Кто был лидером Кубинской революции 1959 года?

   • A) Эрнесто Че Гевара
   • B) Фидель Кастро
   • C) Франсиско Франко
   • D) Хосе Марті

6. Какой международный конфликт произошел в Азии в 1950-1953 годах?

   • A) Вьетнамская война
   • B) Корейская война
   • C) Индо-пакистанская война
   • D) Афганская война

7. Когда произошел распад Советского Союза и что это означало для стран Восточной Европы?

   • A) 1990 год; возвращение к социализму
   • B) 1991 год; начало процесса демократизации
   • C) 1992 год; укрепление авторитарных режимов
   • D) 1993 год; окончание всех конфликтов

8. Какое движение возникло в Южной Африки в ответ на апартеид?

   • A) ANC (Африканский Национальный Конгресс)
   • B) Партия свободы
   • C) СДП (Социал-демократическая партия)
   • D) КОМПАРТИЯ

9. В каком году произошла революция в Иране?

   • A) 1979 год
   • B) 1980 год
   • C) 1982 год
   • D) 1990 год

10. Какой из следующих президентов Бразилии был свергнут в результате военного переворота в 1964 году?

• A) Жуану Гуларте
• B) Эурипидис Бандера
• C) Лула да Силва
• D) Дилма Руссефф

11. Какой страной руководил Саддам Хусейн в конце ХХ века?

• A) Ираном
• B) Ираком
• C) Сирией
• D) Ливией

12. Каков был основной результат войны в Вьетнаме для Соединенных Штатов?

• A) Поражение
• B) Победа
• C) Установление демократии
• D) Долговременное присутствие военных

13. Какой блок стран образовался в рамках Холодной войны в Африке?

• A) Западный блок
• B) Восточный блок
• C) Нейтральные государства
• D) Левый блок

14. Какое государство было создано в 1948 году как результат разделения Палестины?

• A) Израиль
• B) Иордания
• C) Ливан
• D) Сирия

15. Что спровоцировало гражданскую войну в Руанде в 1994 году?

• A) Экономический кризис
• B) Этнические противоречия
• C) Иноземное вмешательство
• D) Военный переворот

16. Кто стал первым чернокожим президентом Южноафриканской Республики?

• A) Нельсон Мандела
• B) Оливер Тамбо
• C) Т Путин
• D) Фредерик де Клерк

17. Каковы основные достижения Ганди в борьбе за независимость Индии?

• A) Использование насилия
• B) Ненасильственное сопротивление
• C) Альянсы с западными державами
• D) Поддержка англичан

18. Каков основной источник конфликтов на Ближнем Востоке во второй половине ХХ века?

• A) Этнические столкновения
• B) Религиозные различия
• C) Борьба за ресурсы
• D) Все вышеперечисленное

19. В каком году началась тихоокеанская война в Корее?

• A) 1945 год
• B) 1950 год
• C) 1953 год
• D) 1960 год

20. Какое событие рассматривается как начало экономических реформ в Китае в 1978 году?

• A) Пекинская весна
• B) Культурная революция
• C) Политика открытых дверей
• D) Установление коммунизма

21. В какой стране произошел "Арабская весна"?

• A) Тунис
• B) Египет
• C) Ливия
• D) Все вышеперечисленное

22. Какое событие произошло в Чили в 1973 году?

• A) Военный переворот
• B) Революция
• C) Деколонизация
• D) Референдум по новой конституции

23. Какой лидер стал символом перехода к демократии в Мексике?

• A) Сальвадор Альенде
• B) Энрике Пенья Ньето
• C) Висенте Фокс
• D) Лопес Обрадор

24. Какой термин описывает систему расовой сегрегации, существовавшую в Южной Африке?

• A) Фашизм
• B) Нацизм
• C) Апартеид
• D) Колониализм

25. Какой город стал центром протестных движений в России в начале XXI века?

• A) Санкт-Петербург
• B) Екатеринбург
• C) Москва
• D) Нижний Новгород

Конец теста

Постарайтесь ответить на все вопросы, основываясь на ваших знаниях и понимании темы. Удачи вам!

Тест "Как появилась одежда?" для учеников 1 класса по предмету "Окружающий мир":

1. Как появилась одежда? A) Сама возникла B) Люди придумали и сделали C) Подарили ее животные

2. Из чего могла сделать первую одежду древняя людина? A) Из песка B) Из воды C) Из шкур животных

3. Зачем люди придумали носить одежду? A) Для красоты B) Чтобы не мерзнуть и защищаться от холода C) Чтобы плавать в реке

4. Какие материалы использовали древние люди для пошива одежды? A) Бумагу B) Камни C) Шкуры животных и растения

5. Что такое шапка? A) Одежда на ноги B) Одежда на голову C) Одежда на руки

6. Какое функциональное предназначение у одежды? A) Защищать от дождя B) Менять цвет по желанию C) Поднимать настроение

7. Что такое рубашка? A) Одежда для купания B) Одежда для сна C) Одежда для тела

8. Что такое штаны? A) Одежда для ног B) Одежда для рук C) Одежда для головы

9. Как можно ухаживать за одеждой? A) Мыть и гладить B) Поливать водой C) Кормить едой

10. Почему важно следить за состоянием одежды? A) Чтобы она не испачкалась B) Чтобы долго служила и хорошо выглядела C) Чтобы ее носил кто-то другой

Ответы:

1. B) Люди придумали и сделали
2. C) Из шкур животных
3. B) Чтобы не мерзнуть и защищаться от холода
4. C) Шкуры животных и растения
5. B) Одежда на голову
6. A) Защищать от дождя
7. C) Одежда для тела
8. A) Одежда для ног
9. A) Мыть и гладить
10. B) Чтобы долго служила и хорошо выглядела

Желаю удачи на тесте!