Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Изученный материал в 3 четверти

14 сентября 2025 10:34

{Другой предмет}
4 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Ниже тест по ИЗО для 4 класса. Тема: изученный материал за III четверть. Тип вопросов: открытые. Количество вопросов: 11. Тест с ответами приведён (примерные ответы).

  1. Опишите различие между тёплыми и холодными цветами. Приведите по одному примеру из каждой группы и объясните, как они влияют на настроение рисунка.
  2. Что такое штриховка карандашом? Опишите, как можно передать свет и тень при помощи штриховки.
  3. Опишите принципы построения гармоничной композиции натюрморта: какие элементы важно учесть (баланс, пропорции, пустое пространство, акцент).
  4. Объясните понятие светотени и как его передать в рисунке: какие этапы и техники вы используете.
  5. Перечислите и опишите виды линий, которые вы используете в рисунке, и как они влияют на восприятие.
  6. Сравните контурный рисунок и рисунок штриховкой: когда может быть полезно использовать каждый.
  7. Расскажите о материалах, которые вы изучали за 3 четверти (карандаши, цветные карандаши, гуашь, акварель, кисти и бумага). Какой инструмент вы предпочитаете и почему?
  8. Опишите этапы подготовки к рисунку: выбор темы, эскиз карандашом, план композиции, и как вы переходите к работе над цветом.
  9. Объясните принципы передачи перспективы на плоскости простыми средствами: перекрытие, уменьшение размера дальних объектов, расположение объектов на листе.
  10. Как вы изображаете источник света в рисунке и как это влияет на объекты: куда попадает свет, какие участки освещаются, где возникают тени?
  11. Расскажите о своём проекте по изученному материалу III четверти: какие приемы освоили, что получилось хорошо, над чем планируете работать в будущем.

Ключ к тесту (примерные ответы)

  1. Тёплые цвета: красный, оранжевый, жёлтый; холодные цвета: синий, голубой, зелёный. Тёплые цвета создают ощущение энергии и близости к зрителю, холодные — спокойствие и отдалённость. В композиции можно сочетать их для контраста и настроения.
  2. Штриховка — нанесение линий разной плотности и направления для передачи формы, объёма и тени. Свет передаётся лёгкими штрихами, тенью — более плотными и темными. Давление карандаша и направление штрихов строят переходы света и тени.
  3. Гармония достигается через баланс акцента, пропорции объектов, равномерное распределение пространства и цветов, использование повторяющихся форм и элементов; можно применять правило третей для расположения главного объекта.
  4. Светотень — это светлые участки, полутона и тени на предметах. Передаётся градацией цвета/давлением карандаша: сначала обозначить светлые зоны, затем добавить полутона и глубокие тени; используйте разные карандаши (H/2H для света, B/2B для теней).
  5. Линии: горизонтальная — спокойствие; вертикальная — устойчивость; диагональная — движение; зигзагообразная — энергия. Линии формируют настроение и направление взгляда.
  6. Контурный рисунок передаёт только границы форм; штриховка добавляет объём и тень. Контур полезен для быстрого наброска, штриховка — для реалистичности и глубины; вместе они дают выразительность.
  7. Материалы: карандаши (HB, 2B и т. п.), цветные карандаши, гуашь, акварель, кисти разных размеров, бумага разной фактуры. Предпочтения зависят от задачи: карандаши — детали и контуры, акварель — прозрачные слои цвета; важно подбирать бумагу под материал и соблюдать чистоту краски.
  8. Этапы: выбрать тему, сделать лёгкий эскиз (проверка пропорций), спланировать композицию (расположение объектов, акцент), перейти к работе над цветом и светотенью, при необходимости внести исправления.
  9. Перспектива: объекты ближе к зрителю больше по размеру, дальние — меньше; использовать перекрытие (части одного объекта закрывают другой), размещать объекты в нижней части листа как ближе, верхняя часть — дальше; это создаёт ощущение глубины.
  10. Источник света: например, слева. Свет освещает освещаемые участки, появляются светлые блики; на противоположной стороне — тени. Важно показать направление света через светлые блики и темные тени, чтобы рисунок выглядел объёмным.
  11. За III четверть освоены основы цвета и светотени, принципы композиции, работу с материалами (карандаши, гуашь, акварель). Хорошо получается передача светотени, гармония цветов; планируется повысить точность пропорций и освоить новые техники (например, более сложные переходы цвета).
Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
4 Класс

Тест по русскому языку для 4 класса: Работа с текстом

  1. Как называется часть текста, в которой автор излагает свои мысли и чувства? A) Заголовок B) Абзац C) Концовка

  2. Что делает автор в начале текста? A) Рассматривает проблему B) Дает краткое содержание C) Пишет предисловие

  3. Какие слова помогут найти основную мысль текста? A) Трудные B) Ключевые C) Произвольные

  4. Что такое план текста? A) Содержание B) Перечень главных мыслей C) Список имен героев

  5. Что важно делать перед тем, как начать писать план? A) Читать весь текст B) Рисовать C) Заниматься спортом

  6. Какое время года описано в тексте? A) Зима B) Лето C) Осень

  7. Какое животное упоминалось в тексте? A) Собака B) Кот C) Попугай

  8. Какой герой сделал интересное открытие? A) Лиса B) Заяц C) Волк

  9. Какая проблема была решена в тексте? A) Потерялся мяч B) Забыла тетрадь C) Не нашелся ключ

  10. Какой предмет был важным для героя? A) Музыка B) Математика C) Литература

  11. Как герой почувствовался в конце текста? A) Счастливым B) Грустным C) Испуганным

  12. Какие слова помогли понять, что герой испытывает радость? A) Веселый, улыбается B) Грустный, плачет C) Злющий, ругается

  13. Что произошло в самом начале текста? A) Поспорили с другом B) Нашли сокровище C) Увидели странный сон

  14. Как главный герой помог своему другу? A) Подарил игрушку B) Помог решить задачу C) Поделился угощением

  15. Какие действия героя стали решающими в развитии сюжета? A) Проснулся и узнал секрет B) Опоздал на урок C) Построил домик из палок

Ответы не предоставляются в данном тесте. Желаем успехов в выполнении задания!

{Другой предмет}
8 Класс

Тест по теме "Европа меняющаяся" для 8 класса

Инструкция:

Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.

Вопросы:

  1. Какой из следующих факторов не способствовал изменению политической карты Европы в XX веке?

    • A) Первая мировая война
    • B) Вторая мировая война
    • C) Изобретение интернета
    • D) Холодная война

  2. Какой из перечисленных процессов происходил в Европе после распада Советского Союза в 1991 году?

    • A) Деколонизация
    • B) Интеграция стран
    • C) Углубление конфликта
    • D) Сохранение прежней политической структуры

  3. Какой документ стал основой для создания Европейского Союза?

    • A) Маастрихтский договор
    • B) Версальский договор
    • C) Договор о нераспространении ядерного оружия
    • D) Livre Blanc

  4. Какой из перечисленных факторов не является причиной миграционных процессов в Европе?

    • A) Экономические возможности
    • B) Войны и конфликты
    • C) Погодные условия
    • D) Высокий уровень жизни

  5. Какой из следующих государств не является членом Европейского Союза?

    • A) Германия
    • B) Великобритания
    • C) Франция
    • D) Италия

  6. Как называется инициатива по созданию общего рынка для облегчения торговли между странами ЕС?

    • A) Шенгенская зона
    • B) Европейский валютный союз
    • C) Единый рынок
    • D) Европейский парламент

  7. Какой город стал символом объединения Европы после Второй мировой войны?

    • A) Париж
    • B) Берлин
    • C) Рим
    • D) Брюссель

  8. Какое государство стало последним, принятым в Европейский Союз на момент конца 2023 года?

    • A) Хорватия
    • B) Болгария
    • C) Румыния
    • D) Словения

  9. Какой из перечисленных конфликтов произошел на территории бывшей Югославии в 1990-х годах?

    • A) Косовская война
    • B) Гражданская война в Сирии
    • C) Конфликт в Украине
    • D) Война в Ираке

  10. Какой из следующих факторов не является особенностью современной Европы?

    • A) Разнообразие культур
    • B) Глобализация
    • C) Полная однородность населения
    • D) Экономическое сотрудничество

  11. Какой термин используется для описания процесса, когда государства передают часть своей суверенности международным организациям?

    • A) Национализм
    • B) Суверенитет
    • C) Регионализм
    • D) Интеграция

  12. Какой экономический кризис произошел в Европе в начале 2010-х годов?

    • A) Кризис 2008 года
    • B) Финансовый кризис 2016 года
    • C) Кризис долгового бремени
    • D) Экономический кризис 2020 года

  13. Какое событие стало причиной выхода Великобритании из ЕС?

    • A) Референдум о независимости Шотландии
    • B) Референдум о Бреттексите
    • C) Миграционный кризис
    • D) Пандемия COVID-19

  14. Какой из перечисленных институтов отвечает за защиту прав человека в Европе?

    • A) Европейский суд
    • B) Европейский парламент
    • C) НАТО
    • D) Всемирный банк

  15. Какова основная цель организации ООН?

    • A) Установление мирового порядка
    • B) Поддержание мира и безопасности
    • C) Развитие международной торговли
    • D) Полное разрешение всех конфликтов в мире

Ответы:

  1. C) Изобретение интернета
  2. B) Интеграция стран
  3. A) Маастрихтский договор
  4. C) Погодные условия
  5. B) Великобритания
  6. C) Единый рынок
  7. B) Берлин
  8. A) Хорватия
  9. A) Косовская война
  10. C) Полная однородность населения
  11. D) Интеграция
  12. C) Кризис долгового бремени
  13. B) Референдум о Бреттексите
  14. A) Европейский суд
  15. B) Поддержание мира и безопасности

Удачи в подготовке к экзаменам!

Новая Школа

О Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта