Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ14 сентября 2025 16:38
Ниже представлен тест по истории для 5 класса на тему "Первобытное общество". Тип вопросов — множественный выбор. В конце приведён ключ с правильными ответами.
Что такое первобытное общество? A) Общество с письменностью и государством B) Общество охотников и собирателей без письма C) Общество в городах D) Общество с фабриками Ответ: B
Какие эпохи входят в период первобытного общества? A) Палеолит, Мезолит, Неолит B) Средневековье, Новое время C) Эпоха Возрождения D) Индустриальная эпоха Ответ: A
Главный источник питания охотников-собирателей? A) земледелие B) охота и сбор растительной пищи C) торговля D) ремесла Ответ: B
Как назывались первые каменные орудия труда? A) металлические изделия B) каменные орудия труда C) золотые изделия D) керамические изделия Ответ: B
Где жили люди палеолита? A) в городах B) в пещерах и навесах C) на кораблях D) в домах-фермах Ответ: B
Что обозначает термин "петроглиф"? A) керамическое изделие B) наскальная гравировка C) металлургический кокель D) рисунок на ткани Ответ: B
Что изменило неолитическую эпоху? A) появление письма B) сельское хозяйство и скотоводство C) изобретение парового двигателя D) появление городов Ответ: B
Что означает "неолитическая революция"? A) переход к письменности B) переход от охоты к земледелию и скотоводству C) переход к железу D) переход к корабельному судоходству Ответ: B
Какие факторы способствовали переходу к сельскому хозяйству? A) изменение климата и освоение земледелия B) появления письменности C) развитие городов D) изобретение паровых машин Ответ: A
Какие примитивные орудия широко использовали в неолите? A) серпы и плуги B) паровые машины C) компьютеры D) лопаты Ответ: A
Что такое община в первобытном обществе? A) семья, где живут родители и дети B) большая группа людей, совместно проживающих и разделяющих пищу и труд C) город D) государство Ответ: B
Как назывались племена в первобытном обществе? A) дома B) роды и племена C) государства D) города Ответ: B
Основной вид хозяйственной деятельности в палеолите? A) земледелие B) охота и сбор C) плавание D) рыбная ловля Ответ: B
Какие домашние животные впервые встречаются в неолите? A) лошади B) собаки, козы, овцы, коровы, свиньи C) кошки D) верблюды Ответ: B
Как в первобытном обществе обычно распределялся труд между мужчинами и женщинами? A) мужчины охотились, женщины собирали пищу B) женщины охотились, мужчины строили города C) труд не разделялся D) все занимались ремеслом Ответ: A
Какие каменные изделия назывались "топоры и рубила"? A) копья B) топоры и рубила C) скребки D) серпы Ответ: B
Какие жилища были характерны для неолита? A) землянки B) жилища из глины и дерева C) палатки D) кирпичные дома Ответ: B
Какие каменные изделия использовали для обработки шкур животных? A) скребки B) копья C) плуги D) серпы Ответ: A
Где чаще жили люди палеолита? A) в городах B) в пещерах и навесах C) на островах D) в домах из камня Ответ: B
Какие новые занятия появились в неолите? A) кузнечное ремесло B) земледелие, скотоводство C) космонавтика D) торговля Ответ: B
Какие признаки характеризуют неолит? A) переход к оседлому образу жизни, появление керамики B) изобретение парового двигателя C) появление письменности D) развитие телеграфа Ответ: A
Какие первые изделия из глины появились в неолите? A) керамические изделия B) железные изделия C) бумага D) стекло Ответ: A
Как назывались люди, которые перемещались вместе с стадом? A) кочевники B) земледельцы C) ремесленники D) торговцы Ответ: A
Какие продукты чаще всего хранили охотники-собиратели? A) зерно B) сушёная рыба C) сушёные плоды и мясо D) молоко Ответ: C
Какую роль часто выполняли женщины в общине неолита? A) лидеры и правители B) сбор растительной пищи и уход за детьми C) руководящие роли в трапезах D) занятие ремеслами Ответ: B
Какие изменения в технологиях произошли в неолите? A) изобретение письма B) появление земляных жилищ и керамики C) паровая машина D) компьютеризация Ответ: B
Какие каменные изделия относятся к эпохе неолита? A) железные копья B) топоры и рубила C) бронзовые пластинки D) медные молоты Ответ: B
Что отличало неолит от палеолита в отношении жилья? A) кочевой образ жизни B) оседлый образ жизни и постоянные жилища C) отсутствие огня D) отсутствие костра Ответ: B
Что из перечисленного не было характерно для первобытного общества? A) общинная собственность B) разделение труда C) письменность D) религиозные обряды Ответ: C
Что свидетельствует об оседлом образе жизни в неолите? A) появление городов B) появление постоянных жилищ, полей и керамики C) увеличение ремесленного мастерства по воде D) массовое использование паровых машин Ответ: B
Какие признаки археологи находят в поселениях неолита? A) разрушенные стены и отсутствие жилья B) следы костров, керамики и жилищ C) металлургическое производство D) письменность Ответ: B
Какие источники данных о первобытном обществе используют учёные? A) письма B) археологические памятники и бытовые находки C) интернет D) современные фильмы Ответ: B
Как передавались знания в первобытном обществе? A) через книги B) устно и через обрядовые действия C) через газеты D) через телевидение Ответ: B
Как назывался верование первых людей, в котором духи населяют природу? A) атеизм B) анимизм C) христианство D) ислам Ответ: B
Что объединяло людей в первобытном обществе? A) общие знания B) общий труд и разделение обязанностей C) деньги D) города Ответ: B
Ключ к ответам 1 B 2 A 3 B 4 B 5 B 6 B 7 B 8 B 9 A 10 A 11 B 12 B 13 B 14 B 15 A 16 B 17 B 18 A 19 B 20 B 21 A 22 A 23 A 24 C 25 B 26 B 27 B 28 B 29 C 30 B 31 B 32 B 33 B 34 B 35 B
Ниже представлен тест по истории для 6 класса на тему: Европа в IX–XI веках. Тип вопросов — множественный выбор. В конце — ответный ключ.
В IX–X веках на Западной Европе значительно усилились набеги викингов. На какие территории они чаще всего совершали набеги?
A) Восточную Европу
B) Западную Европу
C) Юг Балканского полуострова
D) Северную Африку
Верденский договор 843 года разделил Франкское царство на две части. Как они назывались?
A) Восточная Франкия и Западная Франкия
B) Франция и Германия
C) Италия и Испания
D) Римская империя и Византия
Что означал термин "феодализм" в средневековой Европе?
A) Система независимых городов и свободной торговли
B) Система взаимной зависимости между феодалами и крестьянами
C) Экономическая модель на основе мануфактур
D) Политическая система абсолютной монархии
Кто стал королём и основал Священную Римскую империю в 962 году?
A) Карл Великий
B) Оттон I Великий
C) Людовик II Благочестивый
D) Конрад I
Кто занимался миссионерской деятельностью среди славян в IX веке?
A) Кирилл и Мефодий
B) Пётр и Павел
C) Падре Лоренцо
D) Венедикт и Бодуэн
Какой князь принял христианство и крестил Русь?
A) Олег
B) Владимир I (Великий)
C) Ярослав Мудрый
D) Святослав
Как называлось государство, созданное норманнами на севере Франции в X–XI веках?
A) Нормандия
B) Англия
C) Галлия
D) Бретань
Какое событие в 1054 году разделило христианскую церковь на Римскую (Католическую) и Византийскую (Православную)?
A) Великая схизма
B) Крестовый поход
C) Крещение Руси
D) Раскол империй
Какая же столица была центром Византийской империи в IX–XI веках?
A) Рим
B) Константинополь
C) Александрийский дворец
D) Никея
В каком году начался первый крестовый поход?
A) 1054
B) 1095
C) 1120
D) 1204
Какой регион Европы считался главным православным культурным и политическим центром в IX–XI веках?
A) Западная Европа
B) Византийская империя
C) Скандинавия
D) Балканы
Какая система землевладения в феодальном обществе характеризовалась тем, что крестьяне обязаны были работать на земле у феодала?
A) манорная система
B) рабовладение
C) капитализм
D) меркантилизм
Ответы:
Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретные школьные требования или добавить пояснения к каждому вопросу.
Конечно! Ниже представлен тест по истории для 11 класса на тему «Специальная военная операция» с 20 вопросами типов "Единственный выбор". В конце указаны правильные ответы.
Тест по истории: Специальная военная операция
Когда началась специальная военная операция, инициированная Россией?
a) 24 февраля 2022 года
b) 1 января 2021 года
c) 9 мая 2022 года
d) 3 марта 2022 года
Какое основное оправдание было дано российской стороной для проведения операции?
a) Защита русскоязычного населения и предотвращение угроз со стороны Украины
b) Экспорт оружия в другие страны
c) Участие в международных учениях
d) Отмена санкций
Какая страна является основным участником конфликта с Россией в рамках специальной военной операции?
a) Украина
b) Белоруссия
c) Грузия
d) Польша
Какое население Украины преимущественно считается целевой группой в рамках операции?
a) Русскоязычные и донбасское население
b) Все жители страны вне зависимости от языка
c) Националистически настроенные украинцы
d) Жители западной Украины
Какие международные организации выразили осуждение действий России в связи с началом операции?
a) ООН и Европейский союз
b) НАТО и Шанхайская организация сотрудничества
c) ASEAN и АТЭС
d) Всемирная торговая организация
Какое из перечисленных событий предшествовало началу специальной военной операции?
a) Евромайдан и смена власти в Украине
b) Ввод миротворческих сил ООН
c) Проведение Олимпийских игр в Киеве
d) Большие природные катаклизмы в России
Каких последствий вызвала операция в международной сфере?
a) Усиление санкций против России
b) Расширение членства России в НАТО
c) Полное прекращение дипломатических отношений России с США
d) Введение безвизового режима с Европейским союзом
Какая причина вызвала у страны-участницы конфликта опасения за свою национальную безопасность?
a) Расширение НАТО на восток
b) Провокации со стороны Китая
c) Экономический кризис в России
d) Внутренние протесты в Украине
Каково было международное отношение к действиям России в ходе операции?
a) Большинство стран выступили с осуждением и ввели санкции
b) Большинство стран поддержали Россию
c) Международное сообщество осталось нейтральным
d) Западные страны предложили России военную помощь
Какие внутренние последствия для России произошли после начала операции?
a) Усиление поддержки власти среди части населения
b) Полное снижение уровня национального единства
c) Экономический кризис, вызванный санкциями
d) Отказ президента от выполнения своих полномочий
Какие основные спорные вопросы обсуждаются в обществе по поводу специальной военной операции?
a) Правомерность и гуманность применения силы
b) Влияние на глобальные климатические изменения
c) Влияние на развитие космических программ
d) Вопросы денежной политики
Какая из стран объявила о предоставлении Украине военной и гуманитарной помощи?
a) США
b) Индия
c) Китай
d) Бразилия
Какие виды вооружений активно применяются в ходе операции?
a) Боевая авиация, ракетные системы, бронетехника
b) Нетрадиционные биолого-химические средства
c) Технологии кибербезопасности
d) Водные виды вооружений
Какие социальные и экономические последствия для Украины вызвала война?
a) Разрушение инфраструктуры и массовое перемещение населения
b) Быстрый рост экономики и международных инвестиций
c) Объявление независимых республиканских государств внутри страны
d) Полное сохранение городов и инфраструктуры
Какая позиция международных правозащитных организаций связана с конфликтом?
a) Осуждение возможных нарушений прав человека и применение гуманитарных стандартов
b) Полное одобрение действий сторон
c) Игнорирование ситуации
d) Проведение совместных военных учений
Какие меры предприняли страны-члены ООН в связи с конфликтом?
a) Предложили дипломатические пути решения и призвали к миру
b) Объявили войну России
c) Поддержали только Украину без условий
d) Не предприняли никаких действий
Какое значение имела эта операция для русско-украинских отношений в историческом контексте?
a) Усиление напряженности и многолетнего конфликта
b) Полное примирение и мирное согласие
c) Отношения остались без изменений
d) Укрепление дипломатических связей
Какие аспекты международного права обсуждались в связи с началом операции?
a) Нарушение суверенитета и территориальной целостности Украины
b) Законность односторонних военных действий без международного мандата
c) Обе предыдущие
d) Отсутствие вопросов правового характера
Какие перспективы развития ситуации в ближайшие годы предсказывают аналитики?
a) Продолжение конфликта и усиление международной напряженности
b) Немедленное завершение операции и восстановление мира
c) Образование новой мировой супердержавы на основе конфликта
d) Полная заморозка конфликта без дальнейших последствий
Какая из стратегий наиболее подходит для разрешения конфликта года?
a) Дипломатические переговоры и поиск компромисса
b) Эскалация военных действий
c) Полное игнорирование ситуации
d) Экономическая блокада всей территории России
Ответы на тест:
Если нужно, я могу дополнительно подготовить разбор вопросов или расширить материал!
Вот тест для школьников по окружающему миру, теме "Как живут животные?" для учеников 1 класса. Каждый вопрос имеет один вариант ответа.
Как животные дышат? A) Глазами B) Ушами C) Легкими
Какое животное не летает? A) Птица B) Рыба C) Жираф
Где живет крокодил? A) В гнезде B) В норе C) В воде
Какое животное умеет лаять? A) Кошка B) Собака C) Хомяк
Чем питаются пчелы? A) Медом B) Нектаром C) Семечками
Как называется домик улитки? A) Будка B) Особняк C) Ракушка
Где живет медведь зимой? A) В берлоге B) В дупле C) В замке
Какое животное живет в воде? A) Лиса B) Жираф C) Рыба
Какой хвост у зайца? A) Длинный B) Короткий C) Пушистый
Чем питается кролик? A) Мясом B) Рыбой C) Травой
Где живут коровы? A) В норе B) В хлеву C) В дупле
Какие ушки у зайца? A) Пушистые B) Круглые C) Острые
Что клюют куры? A) Лед B) Камни C) Зерно
Кто летает? A) Слон B) Жираф C) Птица
Где живут рыбы? A) В дупле B) В воде C) В космосе
Какой хвост у собаки? A) Пушистый B) Длинный C) Полосатый
Что кусают комары? A) Листья B) Пчелы C) Людей
Какую шерсть у овцы? A) Перья B) Шерсть C) Шелк
Что делают пчелы? A) Поют B) Пляшут C) Собирают мед
Кто мурлыкает? A) Собака B) Кот C) Хомяк
Где живут лисы? A) В норе B) В замке C) В хлеву
Как ходит лошадь? A) Летает B) Ползает C) Бежит
Кто клюет орехи? A) Волк B) Слон C) Белка
Какой хвост у кошки? A) Круглый B) Короткий C) Пушистый
Чем питается волк? A) Травой B) Мясом C) Рыбой
Кто лазает по деревьям? A) Слон B) Тигр C) Обезьяна
Какое животное делает му-му? A) Собака B) Кит C) Корова
Где живет утка? A) В дупле B) В норе C) На воде
Как животное кажется большим и сильным? A) Муравей B) Слон C) Муха
Где живут жирафы? A) Под водой B) На дереве C) В норе
Надеюсь, этот тест поможет школьникам закрепить знания о животных.