Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ14 сентября 2025 16:38
Ниже представлен тест по истории для 5 класса на тему "Первобытное общество". Тип вопросов — множественный выбор. В конце приведён ключ с правильными ответами.
Что такое первобытное общество? A) Общество с письменностью и государством B) Общество охотников и собирателей без письма C) Общество в городах D) Общество с фабриками Ответ: B
Какие эпохи входят в период первобытного общества? A) Палеолит, Мезолит, Неолит B) Средневековье, Новое время C) Эпоха Возрождения D) Индустриальная эпоха Ответ: A
Главный источник питания охотников-собирателей? A) земледелие B) охота и сбор растительной пищи C) торговля D) ремесла Ответ: B
Как назывались первые каменные орудия труда? A) металлические изделия B) каменные орудия труда C) золотые изделия D) керамические изделия Ответ: B
Где жили люди палеолита? A) в городах B) в пещерах и навесах C) на кораблях D) в домах-фермах Ответ: B
Что обозначает термин "петроглиф"? A) керамическое изделие B) наскальная гравировка C) металлургический кокель D) рисунок на ткани Ответ: B
Что изменило неолитическую эпоху? A) появление письма B) сельское хозяйство и скотоводство C) изобретение парового двигателя D) появление городов Ответ: B
Что означает "неолитическая революция"? A) переход к письменности B) переход от охоты к земледелию и скотоводству C) переход к железу D) переход к корабельному судоходству Ответ: B
Какие факторы способствовали переходу к сельскому хозяйству? A) изменение климата и освоение земледелия B) появления письменности C) развитие городов D) изобретение паровых машин Ответ: A
Какие примитивные орудия широко использовали в неолите? A) серпы и плуги B) паровые машины C) компьютеры D) лопаты Ответ: A
Что такое община в первобытном обществе? A) семья, где живут родители и дети B) большая группа людей, совместно проживающих и разделяющих пищу и труд C) город D) государство Ответ: B
Как назывались племена в первобытном обществе? A) дома B) роды и племена C) государства D) города Ответ: B
Основной вид хозяйственной деятельности в палеолите? A) земледелие B) охота и сбор C) плавание D) рыбная ловля Ответ: B
Какие домашние животные впервые встречаются в неолите? A) лошади B) собаки, козы, овцы, коровы, свиньи C) кошки D) верблюды Ответ: B
Как в первобытном обществе обычно распределялся труд между мужчинами и женщинами? A) мужчины охотились, женщины собирали пищу B) женщины охотились, мужчины строили города C) труд не разделялся D) все занимались ремеслом Ответ: A
Какие каменные изделия назывались "топоры и рубила"? A) копья B) топоры и рубила C) скребки D) серпы Ответ: B
Какие жилища были характерны для неолита? A) землянки B) жилища из глины и дерева C) палатки D) кирпичные дома Ответ: B
Какие каменные изделия использовали для обработки шкур животных? A) скребки B) копья C) плуги D) серпы Ответ: A
Где чаще жили люди палеолита? A) в городах B) в пещерах и навесах C) на островах D) в домах из камня Ответ: B
Какие новые занятия появились в неолите? A) кузнечное ремесло B) земледелие, скотоводство C) космонавтика D) торговля Ответ: B
Какие признаки характеризуют неолит? A) переход к оседлому образу жизни, появление керамики B) изобретение парового двигателя C) появление письменности D) развитие телеграфа Ответ: A
Какие первые изделия из глины появились в неолите? A) керамические изделия B) железные изделия C) бумага D) стекло Ответ: A
Как назывались люди, которые перемещались вместе с стадом? A) кочевники B) земледельцы C) ремесленники D) торговцы Ответ: A
Какие продукты чаще всего хранили охотники-собиратели? A) зерно B) сушёная рыба C) сушёные плоды и мясо D) молоко Ответ: C
Какую роль часто выполняли женщины в общине неолита? A) лидеры и правители B) сбор растительной пищи и уход за детьми C) руководящие роли в трапезах D) занятие ремеслами Ответ: B
Какие изменения в технологиях произошли в неолите? A) изобретение письма B) появление земляных жилищ и керамики C) паровая машина D) компьютеризация Ответ: B
Какие каменные изделия относятся к эпохе неолита? A) железные копья B) топоры и рубила C) бронзовые пластинки D) медные молоты Ответ: B
Что отличало неолит от палеолита в отношении жилья? A) кочевой образ жизни B) оседлый образ жизни и постоянные жилища C) отсутствие огня D) отсутствие костра Ответ: B
Что из перечисленного не было характерно для первобытного общества? A) общинная собственность B) разделение труда C) письменность D) религиозные обряды Ответ: C
Что свидетельствует об оседлом образе жизни в неолите? A) появление городов B) появление постоянных жилищ, полей и керамики C) увеличение ремесленного мастерства по воде D) массовое использование паровых машин Ответ: B
Какие признаки археологи находят в поселениях неолита? A) разрушенные стены и отсутствие жилья B) следы костров, керамики и жилищ C) металлургическое производство D) письменность Ответ: B
Какие источники данных о первобытном обществе используют учёные? A) письма B) археологические памятники и бытовые находки C) интернет D) современные фильмы Ответ: B
Как передавались знания в первобытном обществе? A) через книги B) устно и через обрядовые действия C) через газеты D) через телевидение Ответ: B
Как назывался верование первых людей, в котором духи населяют природу? A) атеизм B) анимизм C) христианство D) ислам Ответ: B
Что объединяло людей в первобытном обществе? A) общие знания B) общий труд и разделение обязанностей C) деньги D) города Ответ: B
Ключ к ответам 1 B 2 A 3 B 4 B 5 B 6 B 7 B 8 B 9 A 10 A 11 B 12 B 13 B 14 B 15 A 16 B 17 B 18 A 19 B 20 B 21 A 22 A 23 A 24 C 25 B 26 B 27 B 28 B 29 C 30 B 31 B 32 B 33 B 34 B 35 B
Тест по ОБЖ Тема: Опасный и запрещённый контент: способы распознавания и защиты Класс: 9 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 20 Ответы даны ниже после каждого вопроса.
Что относится к опасному и запрещённому контенту в интернете?
A) Объявления о продаже школьных принадлежностей
B) Видео с инструкциями по изготовлению опасных веществ
C) Учебный материал по ОБЖ
D) Новости о погоде
Правильный ответ: B
Вы получили сообщение с просьбой перейти по ссылке и ввести пароль. Что делать?
A) Кликнуть по ссылке
B) Удалить сообщение и не отвечать
C) Ответить отправителю и спросить дополнительные данные
D) Перешерстить телефон в поиске
Правильный ответ: B
Как распознать фишинговые письма или сообщения?
A) В них нет ошибок и они выглядят официально
B) Они требуют срочно ввести данные, содержат орфографические ошибки, подозрительные ссылки
C) Они приходят только от друзей
D) Они приходят редко
Правильный ответ: B
Как поступать, если вы нашли контент, запрещённый законом (детская порнография, призывы к насилию)?
A) Сохранить для будущего использования
B) Перешать друзьям
C) Не сохранять, не пересылать и сразу сообщить взрослому, учителю или администрации
D) Размещать комментарии
Правильный ответ: C
Что такое персональные данные и почему их нельзя свободно распространять?
A) Номер телефона, адрес, данные банковской карты; их нельзя публиковать без согласия
B) Список любимых фильмов
C) Ваше увлечение
D) Адрес сайта
Правильный ответ: A
Какой вариант повышает онлайн-безопасность?
A) Использование одного и того же пароля на всех сайтах
B) Наличие сложного пароля и двухфакторная аутентификация
C) Отключение обновлений
D) Подписка на все уведомления
Правильный ответ: B
Что является признаком вредоносного ПО?
A) Устройство нормально работает
B) Необычные сообщения, быстрые сбои, замедления, увеличение расхода батареи
C) Установка из магазина приложений
D) Автоподключение к Wi‑Fi
Правильный ответ: B
Что делать, если получите сообщение с просьбой скачать приложение и ввести данные банковской карты?
A) Скачать и вводить данные
B) Игнорировать
C) Проверить источник, не вводить данные, спросить взрослого
D) Перешать сообщение друзьям
Правильный ответ: C
Что такое безопасная конфигурация устройства?
A) Обновления отключены
B) Установка приложений из неизвестных источников
C) Обновлённое ПО, антивирус, настройки приватности
D) Игнорировать предупреждения
Правильный ответ: C
Что такое кибербуллинг и как реагировать?
A) Оскорбления и угрозы онлайн; сохраняйте доказательства, сообщайте взрослым
B) Шутки между друзьями
C) Комментирование позитивно
D) Игнорирование
Правильный ответ: A
Что делать, если вы наткнулись на контент, связанный с насилием или экстремизмом?
A) Рассказывать друзьям
B) Подписаться на страницу
C) Не смотреть, не распространять, сообщить взрослым
D) Переписываться
Правильный ответ: C
Что является верной реакцией на нежелательное сообщение от незнакомца?
A) Обновить статус
B) Удалить, заблокировать отправителя и сообщить взрослым
C) Отправить на другой номер
D) Игнорировать
Правильный ответ: B
Что важно помнить о приватности при использовании сети?
A) Размещайте личную информацию широкой аудитории
B) Не размещайте конфиденциальную информацию и используйте настройки приватности
C) Публикуйте свой домашний адрес
D) Вводите данные банковских карт на любом сайте
Правильный ответ: B
Как обучение основам кибербезопасности поможет ученикам?
A) Умение распознавать подозрительные запросы и защищать данные
B) Научиться взламывать
C) Игнорировать обновления
D) Игнорировать инструкции
Правильный ответ: A
Что означает фраза "не переходи по непроверенным ссылкам"?
A) Безопасность не гарантируется
B) Риск мошенничества и вредоносного ПО снижается
C) Ссылка точно безопасна
D) Ты ускоряешь работу сети
Правильный ответ: B
Как действовать, если вас приглашают вступить в онлайн‑сообщество, содержащее пропаганду насилия?
A) Принять участие
B) Немедленно уйти, заблокировать и сообщить взрослым
C) Игнорировать
D) Разговаривать
Правильный ответ: B
Что из ниже приведённого не относится к опасному контенту онлайн?
A) Контент, призывающий к насилию
B) Порнография несовершеннолетних
C) Обучающий материал по безопасности
D) Контент, разжигающий экстремизм
Правильный ответ: C
Какие шаги помогают защититься от вредного контента?
A) Использование фильтров, настройки приватности, рассказывание взрослым
B) Открывать любой сайт
C) Отключить антивирус
D) Делиться логинами
Правильный ответ: A
Что может служить признаком подозрительного онлайн-контента?
A) Срочность запроса и просьба ввести данные, орфографические ошибки, подозрительные ссылки
B) Письмо без ошибок
C) Контент без призыва к чему-либо
D) Любой контент
Правильный ответ: A
Какова основная рекомендация по работе с подозрительным контентом?
A) Анализировать содержание и пытаться воспроизвести
B) Сообщить взрослому, удалить и заблокировать
C) Переходить по ссылкам
D) Сохранить на всякий случай
Правильный ответ: B
Если нужно, могу адаптировать стиль вопросов под конкретную школу или оформить тест под электронный формат (один вариант ответов в виде кнопок).
Тест по истории для 10 класса: Дифференцированный зачет
Вопросы:
Какой год считается началом Великой Отечественной войны?
Кто был первым президентом Российской Федерации?
Какое событие произошло в 1917 году в России?
Какое государство подписало мирный договор с СССР после первой мировой войны?
Что стало причиной распада СССР?
Какой из перечисленных композиторов был современником Великой французской революции?
Кто написал "Капитал"?
Как называются войны, произошедшие в начале 19 века между Наполеоном и коалицией европейских стран?
Какой документ утвердил Конституцию США?
Какое государство стало первой страной, у которой были равные права для мужчин и женщин при голосовании?
Заказчик данного теста может использовать его в образовательных целях, углубляя знания школьников по历史.
Класс: 10
Количество вопросов: 30
Тип вопросов: Единственный выбор
Какой документ провозглашает права детей на международном уровне?
Какой орган в ООН отвечает за контроль за исполнением Конвенции о правах ребёнка?
В каком году была принята Конвенция о правах ребёнка?
Какое из следующих является правом ребенка согласно Конвенции о правах ребёнка?
Право на защиту от физического и психического насилия обозначает:
Какой возрастной предел устанавливает Конвенция для обеспечения прав детей?
Какое право защищает интересы сына или дочери в судебных разбирательствах?
Какое из прав детей связано с доступом к информации?
Что подразумевает право ребенка на участие в жизни общества?
Какой тип насилия над детьми считается нарушением их прав?
Какое из утверждений верно о праве детей на образование?
Какое из прав подразумевает свободу выражать свои мысли и мнения?
Что понимается под правом на имя?
Какой из следующих аспектов не охватывается правами ребёнка?
В какой части мира права ребенка наиболее подвержены нарушениям?
Какой из следующих аспектов считается важным для обеспечения прав ребёнка?
Конвенция о правах ребёнка защищает право детей на:
Что такое "дискриминация" в контексте прав детей?
Какова основная цель Конвенции о правах ребёнка?
Какое право связано с получением медицинской помощи детьми?
Какова минимальная возрастная планка для работы по международным стандартам?
Какой из следующих терминов относится к правам детей?
Что включает в себя право детей на развлечение?
Какое из следующих утверждений верно о праве на защиту?
Какие организации занимаются защитой прав ребёнка на национальном уровне?
Что такое "право ребенка на личную жизнь"?
В каком случае права детей могут быть ограничены?
Какой из следующих факторов может негативно повлиять на реализацию прав ребёнка?
Какое право связано с семейными отношениями?
Какое из перечисленных прав следует отнести к "праву на идентичность"?
Этот тест охватывает ключевые аспекты прав ребенка и поможет ученикам подготовиться к экзаменам по обществознанию.
Вот тест по теме "Рыба и морепродукты" для 7 класса. Включает 20 вопросов с единственным выбором ответов.
Вопрос 1: Какой витамин особенно богат рыбой?
Вопрос 2: Какой из этих видов рыбы является морской?
Вопрос 3: Какой морепродукт часто используют для приготовления суши?
Вопрос 4: Какой способ приготовления рыбы считается наиболее здоровым?
Вопрос 5: Что из этого относится к моллюскам?
Вопрос 6: Как часто рекомендуется есть рыбу в рационе?
Вопрос 7: Какой из этих видов рыбы считается пресноводным?
Вопрос 8: Какой морепродукт считается деликатесом?
Вопрос 9: Какой способ хранения рыбы считается оптимальным?
Вопрос 10: Какой из перечисленных морепродуктов является источником кальция?
Вопрос 11: Какой из этих методов не подходит для приготовления рыбы?
Вопрос 12: Что такое "суши"?
Вопрос 13: Какой из этих видов рыбы можно ловить на удочку?
Вопрос 14: Что из всего этого является технологическим процессом обработки рыбы?
Вопрос 15: Какой из этих видов рыбы считается экзотическим для России?
Вопрос 16: Как называется процесс очистки рыбы от чешуи?
Вопрос 17: Какой морепродукт можно использовать для приготовления консервов?
Вопрос 18: Что является основным источником белка в рыбе?
Вопрос 19: Какой морепродукт используется для приготовления паэльи?
Вопрос 20: Какой из этих морепродуктов считается наиболее распространенным в cuisine?
Проверьте свои ответы и посчитайте количество правильных. Надеюсь, тест окажется полезным для подготовки к экзаменам!