Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему пожарная безопасность, ПДД и поведение при ЧС природного характера

14 сентября 2025 17:23

{Другой предмет}
8 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Ниже представлен тест по ОБЖ для 8 класса на тему пожарной безопасности, ПДД и поведения при ЧС природного характера. Тип вопросов: единственный правильный ответ. Всего 10 вопросов. Ответы идут в конце с краткими пояснениями.

  1. В квартире стоит запах газа. Что делать? a) Разжечь свечу, чтобы найти источник. b) Включать свет и пользоваться электроприборами. c) Открыть окна, не пользоваться открытым огнем, покинуть помещение и звонить в экстренные службы. d) Прятаться в шкаф и ждать помощи. Правильный ответ: c

  2. В классе произошёл пожар. Что сделать в первую очередь? a) Немедленно выбежать через ближайшую дверь. b) Сообщить учителю и следовать по плану эвакуации. c) Сохранить личные вещи и уйти. d) Поставить огнетушитель и попытаться его потушить. Правильный ответ: b

  3. Где безопасно переходить улицу? a) В любом месте, если никого не видно. b) Только по пешеходному переходу и по сигналам светофора. c) По середине дороги. d) По обочине. Правильный ответ: b

  4. На перекрёстке без светофоров, перед тем как перейти дорогу, нужно: a) Рискнуть переходить, если кажется, что машин не хватает. b) Следовать сигналам регулировщика (его жестам). c) Перейти только в темпе. d) Ждать автобус. Правильный ответ: b

  5. Одежда загорелась. Что делать? a) Бежать к окну. b) Падать на пол, кататься по полу и тушить огонь. c) Снять одежду немедленно. d) Ничего не делать. Правильный ответ: b

  6. Как правильно пользоваться огнетушителем? a) Направлять струю на верхнюю часть пламени. b) Направлять струю на основание пламени, держать на безопасной дистанции и тушить короткими рывками. c) Бросать огнетушитель на пламя. d) Держать огнетушитель, не применяя его вовсе. Правильный ответ: b

  7. Обязательно ли пользоваться ремнями безопасности и детскими удерживающими устройствами в автомобиле для детей? a) Только для взрослых. b) Только для детей старше 10 лет. c) Обязательно, особенно для детей, по возрасту/весу и креслу по инструкции. d) Не обязательно, можно ездить без ремня. Правильный ответ: c

  8. Что делать при землетрясении в школе? a) Бежать к выходу, прыгать и кричать. b) Прятаться под крепкими столами и держаться за них до прекращения толчков. c) Кричать и размахивать руками. d) Прятаться внутри шкафов. Правильный ответ: b

  9. При звуках сирены скорой помощи что нужно сделать? a) Ускорить ход и не уступать дорогу. b) Немедленно снизить скорость, уступить дорогу и остановиться у обочины. c) Продолжать движение как ни в чем не бывало. d) Ехать в другую сторону. Правильный ответ: b

  10. Как правильно эвакуироваться из здания во время пожара? a) Использовать лифт. b) Пользоваться лестницей и двигаться к выходу по плану эвакуации. c) Ожидать помощи в помещении. d) Прятаться в кабинете и ждать инструкций. Правильный ответ: b

Краткие пояснения к ответам (по желанию можно использовать для объяснений ученикам):

  • Газ: главное — не использовать огонь и искры, открыть окна и вызвать службу помощи.
  • Пожар в классе: при пожаре первоочередная задача — сообщить и начать эвакуацию по плану.
  • Переход: безопаснее переходить по пешеходному переходу и по сигналам/знакам, когда это разрешено.
  • Регулировщик: при отсутствии светофоров действуют сигналы регулировщика — его указания важнее.
  • Одежда горит: первое — упасть на пол, чтобы уменьшить движение пламени, кататься и тушить огонь.
  • Огнетушитель: цель — тушить основание пламени на небольшом удалении, управлять струей.
  • Детские кресла: безопасность детей в авто — обязательна, по возрасту и весу.
  • Землетрясение: надёжно укрыться под крепким предметом и держаться до прекращения толчков.
  • Сирена: пропускать машины с мигалками крайне важно для спасения людей.
  • Пожарная эвакуация: лестница и план эвакуации — безопаснее лифта во время пожара.
Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
1 Класс

Конечно! Вот тест по математике для первоклассников на тему "Сложение и вычитание с переходом через десяток". В каждом вопросе есть варианты ответов, из которых нужно выбрать правильный.

Тест по математике: Сложение и вычитание с переходом через десяток, 1 класс

Вопрос 1

Сколько будет 8 + 5?
a) 12
b) 13
c) 14

Правильный ответ: b) 13

Вопрос 2

Что получится, если из 15 вычесть 9?
a) 6
b) 7
c) 8

Правильный ответ: a) 6

Вопрос 3

Какое число получается, если к 9 прибавить 4?
a) 13
b) 14
c) 15

Правильный ответ: a) 13

Вопрос 4

Вычти из 18 число 9. Что осталось?
a) 7
b) 8
c) 9

Правильный ответ: b) 9

Вопрос 5

Что получится, если сложить 7 и 8?
a) 14
b) 15
c) 16

Правильный ответ: b) 15

Вопрос 6

Из 20 вычитаем 6. Что получится?
a) 14
b) 15
c) 16

Правильный ответ: a) 14

Вопрос 7

К числу 6 прибавим 7. Получим:
a) 12
b) 13
c) 14

Правильный ответ: b) 13

Вопрос 8

Что получится, если из 19 вычесть 8?
a) 10
b) 11
c) 12

Правильный ответ: b) 11

Вопрос 9

Сложи 9 и 6. Какой ответ?
a) 14
b) 15
c) 16

Правильный ответ: b) 15

Вопрос 10

Из 17 вычитаем 7. Что получается?
a) 9
b) 10
c) 11

Правильный ответ: c) 10

Если нужно оформить тест в другом виде или добавить пояснения, сообщите!

{Другой предмет}
11 Класс

Вот тест для школьников на тему наркомании в рамках предмета "ОБЖ".

Тест по ОБЖ: Зависимость. Наркомания.

Инструкция: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.

  1. Что такое наркомания?

    • A) Психическое расстройство
    • B) Физическая зависимость от наркотиков
    • C) Психическая и физическая зависимость от наркотиков
    • D) Временное состояние эйфории

  2. Какой из следующих наркотиков является опиоидом?

    • A) Кокаин
    • B) Марихуана
    • C) Героин
    • D) ЛСД

  3. Какой из этих наркотиков legal high является синтетическим?

    • A) Гашиш
    • B) Салифен
    • C) Спайс
    • D) Алкоголь

  4. Какой симптом не характерен для наркомании?

    • A) Снижение аппетита
    • B) Нарушение сна
    • C) Повышенная физическая активность
    • D) Изменения в поведении

  5. Какой метод лечения наркомании включает в себя отказ от наркотиков?

    • A) Психотерапия
    • B) Устранение симптомов
    • C) Детоксикация
    • D) Социальная реабилитация

  6. Какой из следующих факторов не относится к причинам возникновения наркомании?

    • A) Социальное окружение
    • B) Генетическая предрасположенность
    • C) Образование
    • D) Психологические проблемы

  7. Какое из сказанного верно о легких наркотиках?

    • A) Не вызывают зависимости
    • B) Безвредны для здоровья
    • C) Не могут привести к использованию тяжелых наркотиков
    • D) Могут вызвать психологическую зависимость

  8. Какой из следующих способов считается эффективным в профилактике наркомании?

    • A) Обучение основам здорового образа жизни
    • B) Применение санкций
    • C) Игнорирование проблемы
    • D) Информирование о наркотиках только по телевидению

  9. Какой из этих наркотиков является клубным наркотиком?

    • A) Экотин
    • B) MDMA (экстази)
    • C) Метадон
    • D) Амфетамин

  10. Какое действие оказывают наркотики на центральную нервную систему?

    • A) Увеличивают скорость реакции
    • B) Снижают уровень тревожности
    • C) Разрушают нейроны
    • D) Все вышеперечисленное

  11. Какой из следующих наркозависимых состояний может вызвать передозировку?

    • A) Опиоиды
    • B) Наркотики с натуральной основой
    • C) Легкие наркотики
    • D) Все наркотики могут вызвать передозировку

  12. Какое из перечисленных утверждений является мифом о наркомании?

    • A) Наркомания — это болезнь
    • B) Наркоманам нельзя помочь
    • C) Лечение наркомании возможно
    • D) У наркоманов часто возникают рецидивы

Удачи в тестировании!

{Другой предмет}
6 Класс

Тест по английскому языку: Вспомогательные глаголы единственного числа в настоящем времени

Вопрос 1:

Какой из следующих вариантов правильно заполняет пропуск?
She ___ going to the park.
a) is
b) are
c) am

Ответ: a) is

Вопрос 2:

Выберите правильный вариант:
He ___ a good student.
a) am
b) are
c) is

Ответ: c) is

Вопрос 3:

Какой из следующих вариантов правильно заполняет пропуск?
I ___ not like coffee.
a) do
b) does
c) am

Ответ: a) do

Вопрос 4:

Выберите правильный вариант:
My brother ___ very tall.
a) am
b) are
c) is

Ответ: c) is

Вопрос 5:

Какой из следующих вариантов правильно заполняет пропуск?
They ___ my friends.
a) is
b) are
c) am

Ответ: b) are

Вопрос 6:

Выберите правильный вариант:
She ___ a teacher.
a) am
b) does
c) is

Ответ: c) is

Вопрос 7:

Какой из следующих вариантов правильно заполняет пропуск?
I ___ like to play soccer.
a) do
b) is
c) am

Ответ: a) do

Вопрос 8:

Выберите правильный вариант:
He ___ happy today.
a) are
b) does
c) is

Ответ: c) is

Вопрос 9:

Какой из следующих вариантов правильно заполняет пропуск?
We ___ going to the movies.
a) is
b) are
c) am

Ответ: b) are

Вопрос 10:

Выберите правильный вариант:
The cat ___ on the roof.
a) are
b) is
c) am

Ответ: b) is

Итоговые ответы:

  1. a) is
  2. c) is
  3. a) do
  4. c) is
  5. b) are
  6. c) is
  7. a) do
  8. c) is
  9. b) are
  10. b) is

Этот тест поможет ученикам лучше понять и запомнить использование вспомогательных глаголов в настоящем времени. Удачи!

{Другой предмет}
11 Класс

Тест по проектно-исследовательской деятельности дошкольников

Класс: 11

Тема: Проекты дошкольников

Вопрос 1: Какой метод проектной деятельности чаще всего используется среди дошкольников?

A) Исследовательский метод
B) Импровизационный метод
C) Практический метод
D) Конструктивный метод

Вопрос 2: Какая цель стоит перед дошкольниками при выполнении проекта?

A) Правильно оформить проектный лист
B) Представить проект на конкурс
C) Получить новые знания и навыки
D) Продемонстрировать свои творческие способности

Вопрос 3: Какие этапы включает в себя создание проекта дошкольниками?

A) Планирование, выполнение, экспериментирование
B) Подготовка, презентация, оценка
C) Идея, разработка, анализ
D) Исследование, реализация, презентация

Вопрос 4: Каким образом дошкольники могут представить результаты своего проекта?

A) Через устное рассказ
B) Через письменное эссе
C) Через мультимедийную презентацию
D) Через буклет с фотографиями

Вопрос 5: Какие навыки развивает у детей проектная деятельность?

A) Креативное мышление и самоорганизация
B) Физическая выносливость и силовые упражнения
C) Музыкальный слух и аккомпанемент
D) Грамотное представление искусства

Вопрос 6: Какую тему для проекта может выбрать дошкольник?

A) Изучение животных в лесу
B) Технологии будущего
C) История Великой Отечественной войны
D) Архитектурные памятники мира

Вопрос 7: Почему важно включать дошкольников в проектную деятельность?

A) Для развития творческого мышления и умения работать в группе
B) Для выработки строгой иерархии в коллективе
C) Для повышения авторитета педагога
D) Для контроля и дисциплины

Вопрос 8: Какие предметы кроме проектно-исследовательской деятельности могут включать в себя проекты для дошкольников?

A) Математика и физика
B) Иностранные языки и литература
C) Музыка и изобразительное искусство
D) Технология и телохранение

Вопрос 9: Как помочь дошкольникам в создании проекта?

A) Предложить пример готового проекта для подражания
B) Подсказывать ответы на все вопросы
C) Оставить детей самостоятельно с проблемой, чтобы они нашли свои решения
D) Игнорировать деятельность детей

Вопрос 10: Какие возвранные связи предоставляют педагоги после презентации проекта?

A) Наставническая обратная связь
B) Разговоры о погоде
C) Полный игнор со стороны педагогов
D) Жесткая критика и высокие требования

Ответы к тесту:

  1. D) Конструктивный метод
  2. C) Получить новые знания и навыки
  3. D) Исследование, реализация, презентация
  4. C) Через мультимедийную презентацию
  5. A) Креативное мышление и самоорганизация
  6. A) Изучение животных в лесу
  7. A) Для развития творческого мышления и умения работать в группе
  8. C) Музыка и изобразительное искусство
  9. C) Оставить детей самостоятельно с проблемой, чтобы они нашли свои решения
  10. A) Наставническая обратная связь

Желаю успешно пройти тест!

Новая Школа

О Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта