Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ14 сентября 2025 17:43
Тест по биологии Тема: Тип Стрекательные (отряд стрекозы) Класс: 8 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 10 Вывод теста с ответами: Без ответов
Инструкция: Соотнесите каждый номер слева с одним из вариантов справа. Запишите рядом с номером левого элемента букву соответствующего правого варианта.
Левый столбец (1–10)
Правый столбец (A–J) A) Отряд стрекоз — насекомые. B) Личинки — водные и дышат жабрами. C) Неполный метаморфоз. D) Две пары крыльев с развитой жилкёй. E) Глаза занимают большую часть головы. F) Подотряды Anisoptera и Zygoptera. G) Обитание возле водоёмов. H) Хищники, питаются насекомыми. I) Яйца откладываются в воде. J) Личинки дышат жабрами; взрослые — трахеи.
Тест по педагогическому мастерству для 11 класса
Тема: ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Формат теста: Единственный выбор
Вопрос 1: Какой из нижеперечисленных видов педагогической деятельности связан с разработкой учебных планов и программ?
a) Преподавание
b) Учебно-воспитательная работа
c) Методическая работа
d) Организационная работа
Правильный ответ: c) Методическая работа
Вопрос 2: Какой вид педагогической деятельности ориентирован на формирование нравственных и этических ценностей у учащихся?
a) Психологическая работа
b) Профориентационная работа
c) Духовно-нравственное воспитание
d) Консультационная работа
Правильный ответ: c) Духовно-нравственное воспитание
Вопрос 3: Какой вид педагогической деятельности направлен на поддержку физического и психического здоровья учащихся?
a) Организационная работа
b) Медицинская работа
c) Физкультурно-спортивная работа
d) Административная работа
Правильный ответ: c) Физкультурно-спортивная работа
Вопрос 4: Какой вид педагогической деятельности связан с работой по развитию умений и навыков учащихся?
a) Культурно-просветительская работа
b) Производственная работа
c) Учебно-воспитательная работа
d) Трудовая работа
Правильный ответ: c) Учебно-воспитательная работа
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по педагогическому мастерству!
Какой год считается началом правления Петра I?
Какое западное государство стало для Петра I основным примером для подражания?
Какое событие произошло в 1700 году и стало началом Северной войны?
Что такое "модернизация армии" в эпоху Петра I?
Какой реформой Петр I начал своего правления в области государственного управления?
В каком городе была основана новая столица России?
Какое учреждение было создано для подготовки новых офицеров?
Какое изменение в церковной жизни проведено Петром I?
Какой указ Петра I касался внешнего вида высшего сословия?
Какая реформа касалась светской культуры и образования?
Какой философский подход стал популярным в России в эпоху Петра I?
Сколько лет Петр I был фактическим правителем России, если учитывать его регенство и полное правление?
Какой из указанных документов лег в основу нового административного устройства России?
Какой проект осуществлялся накануне создания Санкт-Петербурга?
Кто из европейских монархов был союзником Петра I во время Северной войны?
Как назывался новый флот, который создал Петр I?
Какой был основной язык научной и культурной жизни в России при Петре I?
Как назывался указ, который обязывал дворян служить в армии или на гражданской службе?
Какое учреждение было создано для управления финансами?
Какое выражение описывает стиль правления Петра I?
Удачи на экзаменах!
Тест по истории Тема: Османская империя и Иран: на осколках былого величия Класс: 9 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 5 Вывод теста: Без ответов
Инструкция: Соотнеси элементы слева с элементами справа. Запиши пары в виде 1–A, 2–B и т.д.
Слева:
Справа: A) Столица Стамбул и административная система B) Шиитская государственная религия и центр Исфахан C) Модернизационные реформы армии и бюрократии D) Борьба за контроль над Месопотамией и Закавказьем E) Контроль над торговыми путями между Европой и Азией
Ответы: отсутствуют
Определите понятие бюджетной политики государства. Перечислите её ключевые инструменты: налоговая политика, государственные расходы, дефицит/профицит бюджета и способы финансирования. Объясните, как каждый инструмент может повлиять на экономику: инфляцию, занятость, экономический рост и благосостояние граждан.
Что такое дефицит бюджета и государственный долг? Обсудите плюсы и минусы дефицита бюджета, а также основные способы финансирования дефицита (заимствование через выпуск государственных бумаг, использование резервов бюджета и другие допустимые инструменты). Какие риски и последствия это может иметь для финансовой устойчивости и будущих поколений?
Проанализируйте влияние бюджетной политики на развитие социальной сферы и экономики в целом. Приведите примеры того, как перераспределение расходов между социальной сферой, образованием, здравоохранением, инфраструктурой и обороной может влиять на рынок труда, спрос и долгосрочный экономический рост.