Конечно! Ниже представлен тест по истории на тему "1914-2022 годы" для 11 класса, состоящий из 100 вопросов с выбором одного или нескольких вариантов ответов. Ответы не указаны.

Тест по истории: 1914—2022 годы

1. В каком году началась Первая мировая война?
   a) 1912
   b) 1914
   c) 1916
   d) 1918

2. Кто был на протяжении большей части Первой мировой войны министром иностранных дел Германии?
   a) Теодор Готлиб фон Бель-Вюки
   b) Бисмарк
   c) Карл Либкнехт
   d) Гельмут Макс

3. Какие страны входили в Антанту по началу войны? (Выберите все подходящие)
   a) Великобритания
   b) Германия
   c) Франция
   d) Россия

4. Какие события послужили поводом к началу Первой мировой войны? (Выберите все подходящие)
   a) Убийство Франца Фердинанда
   b) Завоевание Берлина
   c) Провозглашение независимости Польши
   d) Международная дипломатическая конференция

5. Какая страна вышла из войны в 1918 году и подписала перемирие?
   a) Россия
   b) Германия
   c) США
   d) Австро-Венгрия

6. Кто стал президентом США после окончания Первой мировой войны?
   a) Теодор Рузвельт
   b) Вудро Вильсон
   c) Франклин Рузвельт
   d) Гарри Трумэн

7. Какой документ был подписан в 1919 году, положивший конец Первой мировой войне?
   a) Версальский договор
   b) Парижский договор
   c) Версальская конвенция
   d) Лондонский договор

8. Какие страны участвовали в подписание Версальского договора? (Выберите все правильные)
   a) Германия
   b) Франция
   c) Великобритания
   d) Советский Союз

9. Какая государственная форма была установлена в России после революции 1917 года?
   a) Монархия
   b) Демократическая республика
   c) Советская республика
   d) Монашеское государство

10. В каком году произошла Октябрьская революция?
    a) 1914
    b) 1917
    c) 1920
    d) 1922

11. Как назывался договор, закрепивший объединение Германии в 1871 году?
    a) Версальский договор
    b) Франкфуртский договор
    c) Вестфальский договор
    d) Парижский договор

12. Какая страна была образована в 1922 году в результате революции?
    a) Италия
    b) Советский Союз
    c) Югославия
    d) Польша

13. Кто руководил Советским Союзом после Ленина?
    a) Сталин
    b) Троцкий
    c) Брежнев
    d) Хрущёв

14. В каком году началась Великая депрессия?
    a) 1929
    b) 1933
    c) 1939
    d) 1945

15. Какая страна нападала на Польшу в 1939 году, начав Вторую мировую войну?
    a) СССР
    b) Германия
    c) Япония
    d) Италия

16. В каком году СССР и Германия заключили пакт о ненападении?
    a) 1939
    b) 1941
    c) 1937
    d) 1945

17. Как называлась операция нападения Германии на Советский Союз?
    a) Барбаросса
    b) Барбаросса
    c) Молотова
    d) Ленинградский фронт

18. В каком году Германия капитулировала в Европе?
    a) 1943
    b) 1944
    c) 1945
    d) 1946

19. В каком году Япония капитулировала, завершив Вторую мировую войну?
    a) 1943
    b) 1944
    c) 1945
    d) 1946

20. Кто был президентом США во время Второй мировой войны?
    a) Франклин Д. Рузвельт
    b) Гарри Трумэн
    c) Дуайт Айзенхауэр
    d) Джон Кеннеди

21. Какой международный организационный документ был создан в 1945 году?
    a) ООН
    b) НАТО
    c) Варшавский договор
    d) Лига Наций

22. Когда было основано Организация Объединенных Наций?
    a) 1943
    b) 1945
    c) 1950
    d) 1960

23. Какое событие произошло в 1949 году в Европе?
    a) Основание Нато
    b) Основание ООН
    c) Создание Советского блока
    d) Провозглашение СССР

24. Какая страна стала первым спутником Земли?
    a) США
    b) СССР
    c) Германия
    d) Франция

25. В каком году завершилась Корейская война?
    a) 1950
    b) 1953
    c) 1955
    d) 1960

26. Кто был лидером Кубы в 1960-х годах?
    a) Фидель Кастро
    b) Рауль Кастро
    c) Че Гевара
    d) Фидель Кастро

27. В каком году произошла Кубинская революция?
    a) 1953
    b) 1959
    c) 1962
    d) 1970

28. Какая языковая и культурная политика заметно усилилась в СССР в период хрущёвской оттепели?
    a) Национализм и руссификация
    b) Ослабление централизованного контроля
    c) Политика укрепления режима
    d) Неконтролируемая эмиграция

29. В каком году началась Афганская война?
    a) 1979
    b) 1980
    c) 1989
    d) 1991

30. Когда распался Советский Союз?
    a) 1990
    b) 1991
    c) 1992
    d) 1993

31. Кто стал президентом России после распада СССР?
    a) Борис Ельцин
    b) Владимир Путин
    c) Дмитрий Медведев
    d) Михаил Горбачёв

32. В каком году Россия присоединилась к Всемирной торговой организации (ВТО)?
    a) 2004
    b) 2010
    c) 2015
    d) 2020

33. В каком году Россия присоединилась к международным санкциям из-за конфликта в Украине?
    a) 2014
    b) 2016
    c) 2018
    d) 2020

34. Какая страна начала масштабную военную операцию в Украине в 2022 году?
    a) Россия
    b) США
    c) НАТО
    d) Украина

35. В каком году начало формирование Евросоюза?
    a) 1957
    b) 1973
    c) 1986
    d) 2004

Данный список — часть полного теста. Если нужно продолжение или все 100 вопросов, я подготовлю дополнительно.

Тест по предмету "Государственный (муниципальный) финансовый контроль" для 11 класса

Тема: Государственный (муниципальный) финансовый контроль

Вопросы:

1. Что представляет собой государственный финансовый контроль?

   • A) Оценка работы государственных учреждений
   • B) Обеспечение бюджета муниципального образования
   • C) Проверка целевого использования бюджетных средств
   • D) Организация финансовой отчетности

   Ответ: C) Проверка целевого использования бюджетных средств

2. Какой орган осуществляет финансовый контроль на федеральном уровне в России?

   • A) Министерство финансов Российской Федерации
   • B) Счетная палата Российской Федерации
   • C) Федеральная налоговая служба
   • D) Центральный банк России

   Ответ: B) Счетная палата Российской Федерации

3. Какова основная цель муниципального финансового контроля?

   • A) Увеличение доходов местного бюджета
   • B) Обеспечение законности и эффективности расходования муниципальных средств
   • C) Разработка местного финансового законодательства
   • D) Проведение аудита частных компаний

   Ответ: B) Обеспечение законности и эффективности расходования муниципальных средств

4. Какой из следующих методов используется в процессе финансового контроля?

   • A) Социологические опросы
   • B) Мониторинг и аудит
   • C) Покупка активов
   • D) Проведение выборов

   Ответ: B) Мониторинг и аудит

5. Какое из перечисленных прав имеет орган государственного финансового контроля?

   • A) Иметь право на внесение изменений в бюджет
   • B) Инициировать уголовные дела
   • C) Требовать предоставления отчетов и документов
   • D) Принимать решение о назначении налогов

   Ответ: C) Требовать предоставления отчетов и документов

6. Какая из следующих характеристик является обязательной для государственного финансового контроля?

   • A) Добровольность проверки
   • B) Независимость от контролируемых органов
   • C) Открытость для широкой аудитории
   • D) Личный подход к каждому делу

   Ответ: B) Независимость от контролируемых органов

7. Кто может инициировать проверку государственного финансового контроля?

   • A) Только сам контролируемый орган
   • B) Граждане и общественные организации
   • C) Орган, который осуществляет контроль
   • D) Ни один из перечисленных

   Ответ: C) Орган, который осуществляет контроль

8. Какой из следующего является примером финансового контроля на уровне муниципалитета?

   • A) Проверка использования средств бюджетной организации
   • B) Проведение выборов в муниципальный совет
   • C) Оценка работы образовательных учреждений
   • D) Объявление тендеров на строительные работы

   Ответ: A) Проверка использования средств бюджетной организации

9. Что такое аудит?

   • A) Процесс планирования бюджета
   • B) Оценка и проверка финансовой отчетности
   • C) Оформление финансовых документов
   • D) Обучение кадров в финансовых органах

   Ответ: B) Оценка и проверка финансовой отчетности

10. Какие последствия могут возникнуть в результате выявления нарушений в процессе финансового контроля?

    • A) Новый выборный процесс
    • B) Наложение штрафных санкций и привлечение к ответственности
    • C) Увеличение бюджета
    • D) Закрытие контролируемого органа

    Ответ: B) Наложение штрафных санкций и привлечение к ответственности

Конец теста.

Проверьте свои ответы и подготовьтесь к обсуждению результатов в классе!

Тест по Математике: Графы

Класс: 11

Правила:

• Выберите наиболее подходящий вариант ответа.
• После заполнения теста, проверьте ваши ответы.

Вопросы:

1. Что такое граф в теории графов? A) Матрица B) Множество вершин и рёбер C) Функция D) Треугольник

2. Сколько рёбер имеет граф, если у него 5 вершин и степени вершин равны {2, 3, 4, 2, 3}? A) 10 B) 11 C) 12 D) 13

3. Как называется граф, в котором все вершины соединены между собой? A) Полный граф B) Двудольный граф C) Дерево D) Цикл

4. Что такое степень вершины в графе? A) Расстояние до другой вершины B) Количество рёбер, входящих в данную вершину C) Площадь графа D) Цвет вершины

5. Какое минимальное количество рёбер должно быть в дереве на 6 вершинах? A) 4 B) 5 C) 6 D) 7

6. Вектором степеней графа называется: A) Сдвиг вершин B) Значения степеней всех вершин C) Угловые координаты D) Векторная функция

7. Сколько компонент связности имеет граф без рёбер и вершин? A) 0 B) 1 C) 2 D) Бесконечное количество

8. Что означает связный граф? A) Граф смежных вершин B) Граф без циклов C) Граф, в котором есть путь между любой парой вершин D) Граф с одной вершиной

9. Какая формула связывает количество вершин, количество рёбер и количество компонент связности графа? A) V + E = 2 B) V - E = C C) V - E = 1 D) V + E = C + 1

10. В каком графе сумма степеней вершин равна удвоенному количеству рёбер? A) Дереве B) Цепи C) Кольце D) Полном графе

11. Какой из перечисленных графов не является планарным? A) Куб B) Пентагон C) Тетраэдр D) Шестиугольник

12. В чем заключается смежность вершин в графе? A) Возможность соединения двух вершин ребром B) Одинаковые степени вершин C) Расстояние между вершинами D) Цвет вершин

13. Что такое цикл в графе? A) Ломаная линия B) Путь, начинающийся и заканчивающийся в одной и той же вершине C) Спираль D) Замкнутая фигура

14. В каком графе нет циклов? A) Граф-звезда B) Граф-мост C) Граф-букет D) Граф-шляпа

15. Какие рёбра называются параллельными в графе? A) Рёбра, соединяющие вершины сами с собой B) Рёбра, соединяющие одни и те же вершины C) Пересекающиеся рёбра D) Разные цвета

16. Как называется граф, у которого нет циклов, и он связен? A) Полный граф B) Дерево C) Двудольный граф D) Цикл

17. В каком графе каждая вершина соединена с каждой другой вершиной? A) Дерево B) Двудольный граф C) Полный граф D) Цикл

18. Как называется вершина, у которой степень равна нулю? A) Изолированная вершина B) Вершина-центр C) Лист D) Вершина-хвост

19. Что такое путь в графе? A) Маршрут, проходящий по всем вершинам графа B) Спиральное вращение C) Расположение вершин по кругу D) Плоская фигура

20. Как называется граф, у которого можно выделить две непересекающиеся непустые части, в каждой из которых не существует ребра между вершинами из одной части? A) Полный граф B) Дерево C) Двудольный граф D) Цикл

Ответы:

1. B
2. C
3. A
4. B
5. A
6. B
7. B
8. C
9. C
10. A
11. A
12. A
13. B
14. B
15. B
16. B
17. C
18. A
19. A
20. C

Желаю вам удачи!

Тест по Менеджменту: Инструменты построения команды проекта

Класс: 11

Инструкция: Ответьте на следующие открытые вопросы.

1. Какие основные этапы формирования команды проекта вы можете выделить?

   Ответ:

2. Какие методы мотивации команды проекта вы считаете наиболее эффективными?

   Ответ:

3. Какие роли в команде проекта вы считаете наиболее важными и почему?

   Ответ:

4. Каким образом можно решать конфликты в команде проекта?

   Ответ:

5. Какие инструменты коммуникации можно использовать для улучшения взаимодействия в команде проекта?

   Ответ:

Ответы к тесту:

1. Основные этапы формирования команды проекта: 1) Сбор данных о членах команды; 2) Формирование команды и распределение ролей; 3) Установление коммуникации и взаимодействия; 4) Управление конфликтами и принятие решений.

2. Методы мотивации команды проекта могут включать в себя: достижение целей, поощрение и похвала, возможность профессионального развития, участие в процессе принятия решений и др.

3. Важные роли в команде проекта могут быть: лидер, специалист по ведению проектов, коммуникатор, тимлид и т.д. Они важны для эффективной работы команды и достижения поставленных целей.

4. Конфликты в команде проекта можно решать путем: общения и выявления причин конфликта, поиска компромиссов, использования методов обучения команды конструктивному разрешению конфликтов и так далее.

5. Инструменты коммуникации для улучшения взаимодействия в команде проекта: совещания, электронная почта, онлайн-коммуникация, четко определенные роли и задачи, регулярные обновления по прогрессу проекта и т.д.